Questões de Concurso Comentadas para UFAL | Qconcursos.com

Q902771

Ano: 2018 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: UFAL Provas: COPEVE-UFAL - 2018 - UFAL - Enfermeiro | COPEVE-UFAL - 2018 - UFAL - Assistente Social | COPEVE-UFAL - 2018 - UFAL - Farmacêutico | COPEVE-UFAL - 2018 - UFAL - Tecnólogo - Segurança Pública | COPEVE-UFAL - 2018 - UFAL - Produtor Cultural |

Q902771 Português

Já se não destacavam vozes dispersas, mas um só ruído que enchia todo o Cortiço. Começavam a fazer compras na venda; ensarilhavam-se discussões e rezingas; ouviam-se gargalhadas e pragas; já não se falava, gritava-se.
AZEVEDO, Aluísio. O cortiço. São Paulo: Ática, 2011. p. 28.
Quanto à função da partícula se no texto, assinale a alternativa correta.

A

“ensarilhavam-se” (índice de indeterminação do sujeito)

B

“Já se não destacavam” (pronome reflexivo)

C

“gritava-se” (parte integrante do verbo)

D

“ouviam-se” (pronome apassivador)

E

“já não se falava” (conjunção)

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Q902770

Ano: 2018 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: UFAL Provas: COPEVE-UFAL - 2018 - UFAL - Enfermeiro | COPEVE-UFAL - 2018 - UFAL - Assistente Social | COPEVE-UFAL - 2018 - UFAL - Farmacêutico | COPEVE-UFAL - 2018 - UFAL - Tecnólogo - Segurança Pública | COPEVE-UFAL - 2018 - UFAL - Produtor Cultural |

Q902770 Português

Empresas de tecnologia têm mudado de postura em relação às políticas de gestão de dados pessoais – em grande medida – por conta do General Data Protection Regulation, um conjunto de determinações sobre informações pessoais na Europa. Um dos pontos requer que os dados das pessoas sejam portáteis, ou seja, deve haver uma função para que você possa baixar seus próprios dados. Em países como Brasil e Estados Unidos, isso não é algo obrigatório, ao menos por enquanto.
Ao site de tecnologia americano The Verge, o Instagram informou o seguinte sobre a novidade: “Estamos construindo uma nova ferramenta de portabilidade de dados. Em breve, você poderá fazer o download de uma cópia do que compartilhou no Instagram, incluindo suas fotos, vídeos e mensagens”.
Disponível em: <https://exame.abril.com.br/tecnologia/inst agram-vai-deixar-voce-todas-as-suas-informacoes-e-ir-embora/>. Acesso em: 12 abr. 2018
Dadas as proposições sobre os aspectos semânticos empregados no fragmento textual,
I. No contexto “Em países como Brasil e Estados Unidos, isso não é algo obrigatório, ao menos por enquanto”, o vocábulo países torna-se hipônimo das palavras Brasil e Estados Unidos. II. Ao usar as expressões gestão de dados pessoais, informações pessoais, dados das pessoas e seus próprios dados, o autor do texto emprega a repetição lexical, que consiste na reiteração de palavras de uma mesma família lexical. III. Em “Empresa de tecnologia...” / “...site de tecnologia...”, a palavra destacada mantém uma relação de hiperonímia com as palavras/expressões Instagram, ferramenta de portabilidade, download e fotos, vídeos e mensagens. IV. Há uma equivalência de significado entre os vocábulos ou expressões download, baixar seus próprios dados e cópia do que compartilhou – recursos da sinonímia.
verifica-se que estão corretas apenas

A

II, III e IV.

B

I, III e IV.

C

II e IV.

D

I e III.

E

I e II.

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Q902769

Ano: 2018 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: UFAL Provas: COPEVE-UFAL - 2018 - UFAL - Enfermeiro | COPEVE-UFAL - 2018 - UFAL - Assistente Social | COPEVE-UFAL - 2018 - UFAL - Farmacêutico | COPEVE-UFAL - 2018 - UFAL - Tecnólogo - Segurança Pública | COPEVE-UFAL - 2018 - UFAL - Produtor Cultural |

Q902769 Português

Longe do estéril turbilhão da rua, Beneditino escreve! No aconchego Do claustro, na paciência e no sossego, Trabalha, e teima, e lima, e sofre, e sua!
BILAC, Olavo. In: Antonio Candido. Presença da literatura brasileira. São Paulo: Difel, 1966. p. 256.
Sobre o uso das vírgulas no último verso, é correto afirmar:

A

há uma transgressão das normas da gramática da língua culta, posto que antes da conjunção aditiva e desaconselha-se o uso de vírgulas para separar termos.

B

considerando a espontaneidade poética desse texto, pode-se afirmar que o uso de vírgulas antes de conjunção aditiva e prescinde do rigor gramatical em função de aspectos estilísticos.

C

a repetição das vírgulas antes da conjunção e torna-se um fato de justificativa semântica, já que o autor objetiva o sentido poético de cada termo separadamente; por isso, desconsideram-se princípios da gramática normativa.

D

a inexistência das vírgulas seria o uso apropriado e gramaticalmente correto; todavia, as intenções poéticas transcendem os marcos reguladores da língua culta; dessa forma, o autor repete a conjunção e e ainda utiliza as vírgulas.

E

embora haja intenções estilísticas e poéticas no verso, o uso da vírgula antes da conjunção aditiva e é apropriado, pois, diante de uma estrutura textual na qual a conjunção aditiva e apresenta-se de forma repetida, opcionalmente a vírgula pode ser utilizada.

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Q902768

Ano: 2018 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: UFAL Provas: COPEVE-UFAL - 2018 - UFAL - Enfermeiro | COPEVE-UFAL - 2018 - UFAL - Assistente Social | COPEVE-UFAL - 2018 - UFAL - Farmacêutico | COPEVE-UFAL - 2018 - UFAL - Tecnólogo - Segurança Pública | COPEVE-UFAL - 2018 - UFAL - Produtor Cultural |

Q902768 Português

Ninguém imaginará que, topando os obstáculos mencionados, eu tenha procedido invariavelmente com segurança e percorrido, sem que restassem caminhos certos [...] Fiz coisas boas que me trouxeram prejuízos; fiz coisas ruins que me deram o lucro.
RAMOS, Graciliano. São Bernardo. Rio de janeiro: Record, 2005. p. 216.
Os verbos grifados no texto podem ser substituídos, respectivamente, por:

A

haja; houvesse; reaviram.

B

haja; houvesse; reouviram.

C

haja; houvesse; reouveram.

D

houve; houvessem; reouveram.

E

havia; houvessem; rehouveram.

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Q902767

Ano: 2018 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: UFAL Provas: COPEVE-UFAL - 2018 - UFAL - Enfermeiro | COPEVE-UFAL - 2018 - UFAL - Assistente Social | COPEVE-UFAL - 2018 - UFAL - Farmacêutico | COPEVE-UFAL - 2018 - UFAL - Tecnólogo - Segurança Pública | COPEVE-UFAL - 2018 - UFAL - Produtor Cultural |

Q902767 Português

Criação básica de uma personagem
Siga esses passos para criar uma personagem iniciante de 1º nível para Aventuras orientais.
0. Converse com seu Mestre. Normalmente, é importante saber quais das muitas opções apresentadas por este livro são partes do mundo do seu Mestre. Descubra se você estará jogando no mundo de Rokugan ou num cenário diferente e quais classes, raças e classes de prestígio seu Mestre permite. 1. Valores de habilidades. Faça a jogada dos valores de habilidade de sua personagem. Determine cada valor jogando quatro dados de seis faces, ignorando o pior resultado dentre eles e somando os outros três. Faça isso seis vezes e anote os resultados em um rascunho. 2. Escolha a classe e a raça. As classes em Aventuras orientais são: bárbaro, guerreiro, monge, ranger, ladino, samurai, xamã, shugenja, sohei, feiticeiro e wu jen. Algumas dessas classes são idênticas àquelas descritas no Livro do jogador, mas certifique-se de consultar o Capítulo 2: Classes para verificar as mudanças nas classes normais, bem como nas descrições das novas classes (samurai, xamã, shugenja, sohei e wu jen). Leia também o Capítulo 3: Classes de prestígio, já que você pode considerar alguns pré-requisitos das classes de prestígio enquanto faz suas escolhas iniciais. [...]
WYATT, James. Dungeons & dragons: Aventuras Orientais. Tradução de Cassio Myiassaki e Claudio Antônio Fernandes. São Paulo: Devir, 2005. p. 6 (Fragmento adaptado).
Com base no gênero textual, dadas as seguintes afirmações,
I. O texto é instrucional e tem por finalidade apresentar para o leitor os objetivos das Aventuras orientais, além de definir o contexto no qual as aventuras do jogo deverão acontecer. II. Apesar de apresentar uma série de procedimentos a serem seguidos em uma determinada circunstância, o gênero textual não estabelece uma relação direta com o leitor. III. O gênero discursivo leva à ação e circula em contextos específicos; sendo assim, é considerado injuntivo. IV. O texto pressupõe leitores específicos, já que os procedimentos são também específicos e fazem referência a conceitos próprios do universo desse tipo de jogo.
verifica-se que está(ão) correta(s) apenas

A

II.

B

III.

C

I e II.

D

I e IV.

E

III e IV.

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Q902766

Ano: 2018 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: UFAL Provas: COPEVE-UFAL - 2018 - UFAL - Enfermeiro | COPEVE-UFAL - 2018 - UFAL - Assistente Social | COPEVE-UFAL - 2018 - UFAL - Farmacêutico | COPEVE-UFAL - 2018 - UFAL - Tecnólogo - Segurança Pública | COPEVE-UFAL - 2018 - UFAL - Produtor Cultural |

Q902766 Português

Imagem associada para resolução da questão

Disponível em: <https://clubedamafalda.blogspot.com.br/2013/10/tirinha-699.html#.Ws4Z_4jwbIU>. Acesso em: 11 abr. 2018.
A respeito dos pronomes lhe e sua, que aparecem no segundo quadrinho, é correto afirmar que representam

A

elementos de coesão gramatical por tratar-se de referências anafóricas.

B

mecanismos de coesão semântica, já que evitam repetições de palavras.

C

mecanismos de coesão gramatical por tratar-se de referências catafóricas.

D

recursos de coesão textual utilizados para estabelecer a “amarração” entre as várias partes da história.

E

elementos de coesão semântica, já que substituem um termo por outro, mantendo a equivalência de significado.

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Q902765

Ano: 2018 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: UFAL Provas: COPEVE-UFAL - 2018 - UFAL - Enfermeiro | COPEVE-UFAL - 2018 - UFAL - Assistente Social | COPEVE-UFAL - 2018 - UFAL - Farmacêutico | COPEVE-UFAL - 2018 - UFAL - Tecnólogo - Segurança Pública | COPEVE-UFAL - 2018 - UFAL - Produtor Cultural |

Q902765 Português

No dia seguinte, estando na rua do Ouvidor, porta da tipografia do Plancher, vi assomar, a distância, uma mulher esplêndida. Era ela; só a reconheci a poucos passos, tão outra estava, a tal ponto a natureza e a arte lhe deram o último apuro. Cortejamo-nos; ela seguiu; entrou com o marido na carruagem, que os esperava um pouco acima; fiquei atônito.
ASSIS, Machado de. Memórias póstumas de Brás Cubas. Porto Alegre: L&PM, 1997. p. 106.
Alguns segmentos do texto foram reescritos e modificados. Em qual das alternativas a reescrita provocou violação à norma culta?

A

Cortejamo-nos, e ela seguiu

B

Era ela, pois a reconheci a poucos passos

C

a natureza e a arte deram-lhe o último apuro

D

vi assomar, uma mulher esplêndida, a distância

E

entrou com o marido na carruagem, a qual os esperava um pouco acima

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Q902764

Ano: 2018 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: UFAL Provas: COPEVE-UFAL - 2018 - UFAL - Enfermeiro | COPEVE-UFAL - 2018 - UFAL - Assistente Social | COPEVE-UFAL - 2018 - UFAL - Farmacêutico | COPEVE-UFAL - 2018 - UFAL - Tecnólogo - Segurança Pública | COPEVE-UFAL - 2018 - UFAL - Produtor Cultural |

Q902764 Português

Acima de uma abertura, _____ lâmpadas. Todas as vezes que os macacos recebiam fatias de maçã, as lâmpadas piscavam um pouco antes. Quando ____ horas depois, os macacos ____ aprendido: quando as lâmpadas acendiam, ____ produções de hormônios.
SCHONBURG, Alaxander. Rico sem dinheiro. São Paulo: Gente, 2007. p. 157.
Qual das alternativas preenche adequadamente as lacunas do texto?

A

havia; devia fazer; havia; iniciavam-se.

B

haviam; faziam; haviam; iniciava-se.

C

existiam; faziam; havia; iniciava-se.

D

havia; fazia; haviam; iniciavam-se.

E

haviam; fazia; haviam; iniciava-se.

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Q902762

Ano: 2018 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: UFAL Provas: COPEVE-UFAL - 2018 - UFAL - Enfermeiro | COPEVE-UFAL - 2018 - UFAL - Assistente Social | COPEVE-UFAL - 2018 - UFAL - Farmacêutico | COPEVE-UFAL - 2018 - UFAL - Tecnólogo - Segurança Pública | COPEVE-UFAL - 2018 - UFAL - Produtor Cultural |

Q902762 Português

A ditadura do bom
[...]
O mundo da excelência e da competição tem que resgatar seu amor ao diferente, ao exótico, ao feito à mão, ao individualizado, ao não-perfeito, à surpresa, ao descontrole e ao imprevisível. Como poderemos tolerar os outros e amá-los, se não toleramos em nós o que é “outro”, o que está fora de padrão e de expectativas? Não há identidade sem o outro; não há bom sem o ruim; não há bem sem o mal. Essa é a maneira como o ser humano enxerga a tensão da vida. Qualquer tentativa de engenharia que vise extirpar o “outro-ruim” corre o risco de inventar um “bom” monstruoso, que seja desagradável, horrendo e destrutivo. Com certeza o verbo dessa nova frase fundadora do futuro não seria mais o mesmo. Afinal amar é o sentimento capaz de apreciar o diferente. Só poderemos integrar nosso “ruim” a nós se pudermos processá-lo por meio do sentimento de amor. Num mundo só bom não há espaço para o humano. Entender isso é o grande desafio de nossa civilização. Mas sem dúvida implica coisas muito difíceis, tais como amar ou acolher nosso “ruim”. Em nossa fraqueza está nossa grandeza. É isso que chamamos de consciência humana – uma “terceira via” entre a ingenuidade animal e a ignorância da dominação.
Disponível em: <http://www1.folha.uol.com.br/fsp/opiniao/fz0211199909.htm>. Acesso em: 11 abr. 2018.
Dadas as assertivas, considerando as ideias do texto,
I. A temática do texto é a interdependência entre o bom e o ruim. O autor tenta evidenciar que o bom e o ruim são duas faces de um mesmo fenômeno cultural. II. Percebe-se, no texto, uma abordagem mais objetiva, já que o enunciador tenta camuflar sua opinião por meio de recursos linguísticos como a neutralização de expressões pessoais. III. Para propor o desenvolvimento da capacidade de apreciar o diferente, o autor utiliza o argumento de que apenas o amor é capaz de permitir que aceitemos e até apreciemos o outro.
verifica-se que está(ão) correta(s) apenas

A

I.

B

II.

C

III.

D

I e III.

E

II e III.

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Q902761

Ano: 2018 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: UFAL Provas: COPEVE-UFAL - 2018 - UFAL - Enfermeiro | COPEVE-UFAL - 2018 - UFAL - Assistente Social | COPEVE-UFAL - 2018 - UFAL - Farmacêutico | COPEVE-UFAL - 2018 - UFAL - Tecnólogo - Segurança Pública | COPEVE-UFAL - 2018 - UFAL - Produtor Cultural |

Q902761 Português

Um velho observador do mar e das fortunas humanas, ele achava que as duas coisas se pareciam. Os ricos também vinham em ondas como o mar, e mesmo que quebrassem na costa como as ondas, atrás viriam outros e mais outros. Cada onda era diferente, mas o mar era sempre o mesmo, assim como cada geração de ricos era diferente, mas a riqueza que as impelia para a praia, e para o seu restaurante, era constante e confiável. Podia subir ou descer – como a maré – mas não falhava. [...]
VERÍSSIMO, Luís Fernando. Em algum lugar do paraíso. Rio de Janeiro: Objetiva, 2011. p. 31.
Acerca das relações semânticas dos vocábulos destacados no trecho, é linguisticamente adequado afirmar que eles expressam, respectivamente, circunstância de

A

causa / comparação.

B

causa / consequência.

C

concessão / condição.

D

concessão / comparação.

E

comparação / conformidade.

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Q902760

Ano: 2018 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: UFAL Provas: COPEVE-UFAL - 2018 - UFAL - Enfermeiro | COPEVE-UFAL - 2018 - UFAL - Assistente Social | COPEVE-UFAL - 2018 - UFAL - Farmacêutico | COPEVE-UFAL - 2018 - UFAL - Tecnólogo - Segurança Pública | COPEVE-UFAL - 2018 - UFAL - Produtor Cultural |

Q902760 Português

Imagem associada para resolução da questão

Disponível em: <http://sopalavreandoerefletindo.blogspot.com.br/2015/10/am-bi-gui-da-de-sera.html>. Acesso em: 15 abr. 2018.
Ao analisar o quadrinho, percebe-se que a ambiguidade foi desencadeada pelo(a)

A

fato de uma palavra, no contexto, ser polissêmica.

B

má construção da frase, dificultando a compreensão do leitor.

C

posicionamento de determinada palavra ou expressão em uma enumeração.

D

uso de pronome que não permite identificação de seu referente no texto.

E

uso da palavra porcona, que não permite identificação precisa de seu referente no texto.

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Q902759

Ano: 2018 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: UFAL Provas: COPEVE-UFAL - 2018 - UFAL - Enfermeiro | COPEVE-UFAL - 2018 - UFAL - Assistente Social | COPEVE-UFAL - 2018 - UFAL - Farmacêutico | COPEVE-UFAL - 2018 - UFAL - Tecnólogo - Segurança Pública | COPEVE-UFAL - 2018 - UFAL - Produtor Cultural |

Q902759 Português

A tradição cristã rejeita o prazer. Aquele que busca o prazer desobedece a Deus. Tanto assim que, para agradar a Deus, os fiéis se apressam a oferecer sofrimentos e renúncias, certos de que é o sofrimento dos homens que visa ao prazer. Não tenho conhecimento de alguém que, a fim de conquistar a confiança de Deus, tenha feito promessas de ouvir Mosart ou fazer amor.
ALVES, Rubem. Variações sobre o prazer. São Paulo: Planeta, 2011. p. 96.
Substuindo-se o verbo da oração pelo o que está entre parênteses, em qual das alternativas a mesma transitividade é mantida?

A

“o sofrimento dos homens que visa ao prazer” (almejar)

B

“A tradição cristã rejeita o prazer” (abolir)

C

“Aquele que busca o prazer” (abdicar)

D

“para agradar a Deus” (conquistar)

E

“desobedece a Deus” (contrariar)

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Q902758

Ano: 2018 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: UFAL Provas: COPEVE-UFAL - 2018 - UFAL - Enfermeiro | COPEVE-UFAL - 2018 - UFAL - Assistente Social | COPEVE-UFAL - 2018 - UFAL - Farmacêutico | COPEVE-UFAL - 2018 - UFAL - Tecnólogo - Segurança Pública | COPEVE-UFAL - 2018 - UFAL - Produtor Cultural |

Q902758 Português

[...] Olha Será que é uma estrela Será que é mentira Será que é comédia Será que é divina A vida da atriz Se ela um dia despencar do céu E se os pagantes exigirem bis E se o arcanjo passar o chapéu E se eu pudesse entrar na sua vida
Disponível em: <https://www.letra.mus.br/chico-buarque/45115/>. Acesso em: 11 abr. 2018.
Dadas as proposições sobre os versos de Chico Buarque,
I. O substantivo pagantes em “E se os pagantes exigirem bis” é coerente com a profissão da personagem, já que se trata de uma atriz. II. Uma figura de linguagem presente nesses versos e ligada, principalmente, ao ritmo é a anáfora. III. A expressão anafórica E se... encontra-se acompanhada de diferentes sujeitos que desempenham ações com significados diversos; entretanto, a impressão geral do contexto pode ser a de condição.
verifica-se que está(ão) correta(s)

A

I, apenas.

B

II, apenas.

C

III, apenas.

D

II e III, apenas.

E

I, II e III.

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Q2787530

Ano: 2016 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: UFAL Prova: COPEVE-UFAL - 2016 - UFAL - Técnico de Laboratório - Biologia |

Q2787530 Biologia

Uma grande conquista na biologia molecular ocorreu em meados do século XX quando pesquisadores demonstraram experimentalmente que as informações genéticas eram armazenadas na molécula de DNA. O fluxo da informação genética interconecta o DNA com outras moléculas produzidas na célula por meio de vários processos moleculares. Correlacione os diferentes processos moleculares (coluna 1) com suas respectivas funções subcelulares (coluna 2).

Coluna 1	Coluna 2
I. Transcrição	(a) Síntese de RNA a partir de informações no DNA.
II. Tradução	(b) Síntese de proteínas a partir de informações no RNAm.
III. Splicing	(c) Processamento dos precursores de RNAm envolvendo a remoção de introns e fusão dos exons.
IV. Capeamento	(d)Modificação da extremidade 5´do RNAm pela adição de grupamentos químicos.

Qual alternativa apresenta a correlação correta?

A

Ia – IIb – IIId – IVc

B

Ia – IIb – IIIc – IVd

C

Ib – IIc – IIIa – IVd

D

Ib – IIc – IIId – IVa

E

Ic – IIa – IIIb – IVd

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Q2787525

Ano: 2016 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: UFAL Prova: COPEVE-UFAL - 2016 - UFAL - Técnico de Laboratório - Biologia |

Q2787525 Biologia

Para que uma coleção de animais seja formada, faz-se necessária a coleta, o preparo e a fixação dos organismos. Dadas as afirmativas,

I. Um bom método de fixação é a mumificação.

II. Para a coleta de peixes, podem ser utilizadas as redes de espera ou de arrasto ou ainda os covos.

III. A clareação é utilizada para que o tecido de um organismo torne-se transparente.

IV. Para a preparação de um esqueleto a maceração é um bom método, a fim de se eliminar o excesso de matéria orgânica dos ossos.

verifica-se que está(ão) correta(s)

A

I, II, III e IV.

B

I, II e IV, apenas.

C

II e IV, apenas.

D

I e III, apenas.

E

III, apenas.

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Q2787523

Ano: 2016 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: UFAL Prova: COPEVE-UFAL - 2016 - UFAL - Técnico de Laboratório - Biologia |

Q2787523 Biologia

As medidas 200,3 mg e 132 mm³ são, respectivamente, iguais a

A

0,2003 g e 0,132 cm³ .

B

0,2003 g e 1,32 cm³ .

C

2,003 g e 0,132 cm³ .

D

2,003 g e 1,32 cm³ .

E

20,03 g e 13,2 cm³ .

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Q2787520

Ano: 2016 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: UFAL Prova: COPEVE-UFAL - 2016 - UFAL - Técnico de Laboratório - Biologia |

Q2787520 Biologia

Produtos corrosivos, por definição geral, são aqueles que, em contato direto, causam destruição de tecidos vivos e também de outros materiais. Em ambientes de laboratório o uso de produtos corrosivos é muito comum, dentre os quais podemos citar o ácido sulfúrico e o xilol. Dos equipamentos de proteção individual relacionados, qual afirmativa aponta os adequados para a manipulação de produtos corrosivos?

A

Óculos de proteção, protetor facial e luvas e avental de PVC.

B

Óculos de proteção, luvas de látex e botas de borracha.

C

Máscara cirúrgica, protetor facial e botas de borracha.

D

Luvas de borracha, máscara cirúrgica, jaleco de tecido.

E

Luvas de látex e botas de borracha.

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Q2787518

Ano: 2016 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: UFAL Prova: COPEVE-UFAL - 2016 - UFAL - Técnico de Laboratório - Biologia |

Q2787518 Biologia

No que diz respeito ao descarte de resíduos biológicos, qual das afirmativas que seguem apresenta a forma adequada para o descarte de peças cadavéricas de animais (carcaças, fragmentos e vísceras), provenientes de experimentação com a inoculação de microrganismos?

A

Os restos cadavéricos de animais podem ser descartados em sacos vermelhos, como lixo comum.

B

Este tipo de resíduo é classificado como inerte, no grupo A3; assim, deve ser acondicionado em saco plástico vermelho que será destinado ao sepultamento em cemitério.

C

Este tipo de resíduo é classificado no Grupo A2; assim, ele pode ser coletado juntamente com o lixo comum; no entanto, deve-se identificar a embalagem para que o seu manuseio seja mais cuidadoso.

D

Todos os resíduos cadavéricos, tanto animal quanto humano, devem ser acondicionados em sacos plásticos brancos, com descrição “peças cadavéricas”, sendo este depositado em aterro sanitário e, logo em seguida, incinerado.

E

Este tipo de resíduo biológico é classificado no Grupo A2, devendo assim, ser acondicionado em saco plástico branco, com a descrição “peças anatômicas animais”, sendo este autoclavado e disposto em aterros sanitários ou sepultado em cemitério de animais.

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Q2787516

Ano: 2016 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: UFAL Prova: COPEVE-UFAL - 2016 - UFAL - Técnico de Laboratório - Biologia |

Q2787516 Biologia

Em laboratório de biologia é muito comum o uso de técnicas analíticas para a quantificação das concentrações de espécimes químicas. Dadas as técnicas de quantificação mediante a absorção de luz,

I. Espectrofotometria.

II. Colorimetria.

III. Microscopia eletrônica de varredura.

IV. Manometria.

verifica-se que está(ão) correta(s)

A

I, apenas.

B

I e II, apenas.

C

II e III, apenas.

D

III e IV, apenas.

E

I, II, III e IV.

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Q2787515

Ano: 2016 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: UFAL Prova: COPEVE-UFAL - 2016 - UFAL - Técnico de Laboratório - Biologia |

Q2787515 Biologia

A execução correta dos protocolos para obtenção de amostras de tecido ou preparados histológicos para exame microscópico é fundamental para o sucesso do experimento. Dadas as orientações que um técnico em biologia deve seguir durante as etapas de coleta, fixação ou clivagem,

I. Fixar o tecido logo após a coleta da amostra.

II. Retirar, primeiramente, os órgãos conhecidamente com alto metabolismo, pois são os primeiros a sofrer autólise.

III. Colocar o material a ser fixado em um frasco vazio, facilitando assim, que o fixador penetre em toda área do material. IV. Remover a cápsula de órgãos encapsulados para se obter uma boa fixação.

verifica-se que está(ão) correta(s)

A

I, II, III e IV.

B

I, II e IV, apenas.

C

II e IV, apenas.

D

I e III, apenas.

E

III, apenas.

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