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Texto para lo ítem.
Diciembre 29
El camino es el destino
Había sido copiosa la bebedera, diciendo adiós al año que pronto se iría, y andaba yo perdido en las calles de Cádiz.
Pregunté por dónde se iba al mercado. Un viejo desprendió su espalda de la pared y muy desganadamente me respondió, señalando nada:
—Tú haz lo que la calle te diga.
La calle me dijo, y yo llegué.
Algunos miles de años antes, Noé había navegado sin brújula, ni velas, ni timón.
El arca se dejó ir, por donde el viento le dijo, y se salvó del diluvio.
Eduardo Galeano. Los Hijos de los Días. México: Siglo XXI Editores, 2012.
Juzga lo ítem según el texto y la gramática normativa.
El silabeo correcto de “calle” sería ca-lle.
Texto para lo ítem.
Diciembre 29
El camino es el destino
Había sido copiosa la bebedera, diciendo adiós al año que pronto se iría, y andaba yo perdido en las calles de Cádiz.
Pregunté por dónde se iba al mercado. Un viejo desprendió su espalda de la pared y muy desganadamente me respondió, señalando nada:
—Tú haz lo que la calle te diga.
La calle me dijo, y yo llegué.
Algunos miles de años antes, Noé había navegado sin brújula, ni velas, ni timón.
El arca se dejó ir, por donde el viento le dijo, y se salvó del diluvio.
Eduardo Galeano. Los Hijos de los Días. México: Siglo XXI Editores, 2012.
Juzga lo ítem según el texto y la gramática normativa.
En la palabra “adiós” hay un hiato.
Texto para lo ítem.
Diciembre 29
El camino es el destino
Había sido copiosa la bebedera, diciendo adiós al año que pronto se iría, y andaba yo perdido en las calles de Cádiz.
Pregunté por dónde se iba al mercado. Un viejo desprendió su espalda de la pared y muy desganadamente me respondió, señalando nada:
—Tú haz lo que la calle te diga.
La calle me dijo, y yo llegué.
Algunos miles de años antes, Noé había navegado sin brújula, ni velas, ni timón.
El arca se dejó ir, por donde el viento le dijo, y se salvó del diluvio.
Eduardo Galeano. Los Hijos de los Días. México: Siglo XXI Editores, 2012.
Juzga lo ítem según el texto y la gramática normativa.
La palabra “brújula” lleva tilde porque es esdrújula.
Texto para lo ítem.
Diciembre 29
El camino es el destino
Había sido copiosa la bebedera, diciendo adiós al año que pronto se iría, y andaba yo perdido en las calles de Cádiz.
Pregunté por dónde se iba al mercado. Un viejo desprendió su espalda de la pared y muy desganadamente me respondió, señalando nada:
—Tú haz lo que la calle te diga.
La calle me dijo, y yo llegué.
Algunos miles de años antes, Noé había navegado sin brújula, ni velas, ni timón.
El arca se dejó ir, por donde el viento le dijo, y se salvó del diluvio.
Eduardo Galeano. Los Hijos de los Días. México: Siglo XXI Editores, 2012.
Juzga lo ítem según el texto y la gramática normativa.
En el texto solo hay diálogos en discurso indirecto.
Texto para lo ítem.
Diciembre 29
El camino es el destino
Había sido copiosa la bebedera, diciendo adiós al año que pronto se iría, y andaba yo perdido en las calles de Cádiz.
Pregunté por dónde se iba al mercado. Un viejo desprendió su espalda de la pared y muy desganadamente me respondió, señalando nada:
—Tú haz lo que la calle te diga.
La calle me dijo, y yo llegué.
Algunos miles de años antes, Noé había navegado sin brújula, ni velas, ni timón.
El arca se dejó ir, por donde el viento le dijo, y se salvó del diluvio.
Eduardo Galeano. Los Hijos de los Días. México: Siglo XXI Editores, 2012.
Juzga lo ítem según el texto y la gramática normativa.
En el último párrafo, todos los verbos conjugados están
en pretérito indefinido.
Texto para lo ítem.
Diciembre 29
El camino es el destino
Había sido copiosa la bebedera, diciendo adiós al año que pronto se iría, y andaba yo perdido en las calles de Cádiz.
Pregunté por dónde se iba al mercado. Un viejo desprendió su espalda de la pared y muy desganadamente me respondió, señalando nada:
—Tú haz lo que la calle te diga.
La calle me dijo, y yo llegué.
Algunos miles de años antes, Noé había navegado sin brújula, ni velas, ni timón.
El arca se dejó ir, por donde el viento le dijo, y se salvó del diluvio.
Eduardo Galeano. Los Hijos de los Días. México: Siglo XXI Editores, 2012.
Juzga lo ítem según el texto y la gramática normativa.
En la frase “Tú haz lo que la calle te diga”, hay dos verbos
en imperativo afirmativo.
Texto para lo ítem.
Diciembre 29
El camino es el destino
Había sido copiosa la bebedera, diciendo adiós al año que pronto se iría, y andaba yo perdido en las calles de Cádiz.
Pregunté por dónde se iba al mercado. Un viejo desprendió su espalda de la pared y muy desganadamente me respondió, señalando nada:
—Tú haz lo que la calle te diga.
La calle me dijo, y yo llegué.
Algunos miles de años antes, Noé había navegado sin brújula, ni velas, ni timón.
El arca se dejó ir, por donde el viento le dijo, y se salvó del diluvio.
Eduardo Galeano. Los Hijos de los Días. México: Siglo XXI Editores, 2012.
Juzga lo ítem según el texto y la gramática normativa.
“Arca” es una palabra heterogenérica con relación al
portugués.
Texto para lo ítem.
Diciembre 29
El camino es el destino
Había sido copiosa la bebedera, diciendo adiós al año que pronto se iría, y andaba yo perdido en las calles de Cádiz.
Pregunté por dónde se iba al mercado. Un viejo desprendió su espalda de la pared y muy desganadamente me respondió, señalando nada:
—Tú haz lo que la calle te diga.
La calle me dijo, y yo llegué.
Algunos miles de años antes, Noé había navegado sin brújula, ni velas, ni timón.
El arca se dejó ir, por donde el viento le dijo, y se salvó del diluvio.
Eduardo Galeano. Los Hijos de los Días. México: Siglo XXI Editores, 2012.
Juzga lo ítem según el texto y la gramática normativa.
“Había sido” está conjugado en pretérito perfecto
compuesto.
Com relação ao tema abordado no texto acima e à articulação entre educação profissional e educação de jovens e adultos, conforme o Decreto n.o 5.840/2006, julgue o item.
A interligação e a superação da fragmentação do
conhecimento das disciplinas, no desenho curricular
proposto, podem concretizar-se por meio de um
planejamento de execução curricular integrado, no qual
sejam observadas as afinidades e os elos conceituais de
contato entre os componentes curriculares.
Tendo o texto acima como referência inicial, julgue o item quanto à educação profissional técnica de nível médio.
Segundo as Diretrizes da Educação Profissional, para que
haja um compromisso com a formação profissional, as
instituições educacionais devem adotar, em todas as
modalidades, pouca flexibilidade e trabalhar por
disciplinas, com contextualização e atualização
permanente em cursos, currículos, programas e
organizações curriculares.
Com relação aos elementos de interconexão de redes de computadores e à arquitetura TCP/IP, julgue o item.
Para se comunicar com outros dispositivos e redes
TCP/IP, cada computador deve ter um programa de
comunicação TCP/IP em seu sistema operacional e em
seus aplicativos.
Com relação aos elementos de interconexão de redes de computadores e à arquitetura TCP/IP, julgue o item.
Na arquitetura TCP/IP, a camada Internet tem como
atribuição entregar pacotes IP onde eles são
necessários.
Com relação aos elementos de interconexão de redes de computadores e à arquitetura TCP/IP, julgue o item.
Ao se realizar um cálculo no campo soma de verificação
do cabeçalho do formato do datagrama IPv4,
geralmente os roteadores descartam os datagramas
quando um erro é detectado.
Com relação aos elementos de interconexão de redes de computadores e à arquitetura TCP/IP, julgue o item.
A principal função de um roteador é reencaminhar
frames e mensagens de broadcasting ou multicast do
nível de enlace.
Com relação aos elementos de interconexão de redes de computadores e à arquitetura TCP/IP, julgue o item.
Em nível de aplicação, a maior vantagem dos gateways
é que não há overhead de processamento adicional em
cada conexão.
Quanto aos tipos de dados e de estruturas de controle de fluxo usados nas linguagens de programação, julgue o item.
Na estrutura de repetição para (for), nem sempre a
variável de controle atinge o valor final estabelecido.
Quanto aos tipos de dados e de estruturas de controle de fluxo usados nas linguagens de programação, julgue o item.
A estrutura de seleção composta pode ser usada quando
houver situações em que duas alternativas dependem
de uma mesma condição.
Quanto aos tipos de dados e de estruturas de controle de fluxo usados nas linguagens de programação, julgue o item.
Para representar uma estrutura de seleção de múltipla
escolha, conhecida também como estrutura de seleção
heterogênea, utilizam-se as instruções if(se) e
case (caso).
Quanto aos tipos de dados e de estruturas de controle de fluxo usados nas linguagens de programação, julgue o item.
Em um vetor (array), cada posição contém vários valores
de tipos diferentes, os quais podem ser manipulados
individualmente.
Quanto aos tipos de dados e de estruturas de controle de fluxo usados nas linguagens de programação, julgue o item.
Nas linguagens de programação mais modernas, uma
variável declarada com o tipo de dados inteiro pode
receber apenas números positivos.
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