Questões de Concurso
Comentadas para seed-pr
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Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEED-PR
Prova:
IBFC - 2023 - SEED-PR - DOCÊNCIA DOS COMPONENTES CURRICULARES DA MATRIZ - CIÊNCIAS |
Q2202807
Biologia
Popularmente conhecida como solitária, a
Taenia solium é um parasita Helminto da família
Taenidae, classe Cestoidea. Sobre esse
parasita, assinale a alternativa incorreta.
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEED-PR
Prova:
IBFC - 2023 - SEED-PR - DOCÊNCIA DOS COMPONENTES CURRICULARES DA MATRIZ - CIÊNCIAS |
Q2202806
Biologia
As relações ecológicas são interações entre os
seres vivos em determinado ambiente e que
auxiliam no equilíbrio e na manutenção ecológica.
Conforme os tipos de dependência que os seres
vivos mantêm entre si, as relações ecológicas
podem receber diferentes tipos de classificação.
Assinale a alternativa que apresenta a relação
ecológica do tipo protocooperação.
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEED-PR
Prova:
IBFC - 2023 - SEED-PR - DOCÊNCIA DOS COMPONENTES CURRICULARES DA MATRIZ - CIÊNCIAS |
Q2202805
Ciências
Os nomes das substâncias abaixo estão
corretos e respectivamente representados em:
H4SiO4 - HClO4 - KClO2 - (NH4)2SO4
Assinale a alternativa correta.
H4SiO4 - HClO4 - KClO2 - (NH4)2SO4
Assinale a alternativa correta.
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEED-PR
Prova:
IBFC - 2023 - SEED-PR - DOCÊNCIA DOS COMPONENTES CURRICULARES DA MATRIZ - CIÊNCIAS |
Q2202804
Biologia
Sobre a Segunda Lei de Mendel, analise as
afirmativas abaixo.
I. A transmissão de uma única característica é dada através das gerações, uma vez que cada caráter hereditário é determinado por um par de fatores e, estes se separam na formação dos gametas.
II. Os fatores para dois ou mais caracteres não se fundem no híbrido, distribuindo-se independentemente para os gametas, onde se recombinam ao acaso.
III. Existem fatores dominantes e fatores recessivos herdados dos progenitores. Os alelos dominantes são capazes de esconder ou mascarar o alelo recessivo.
IV. Quanto mais genes em heterozigose, maior o número de tipos de gameta formado.
Estão corretas as afirmativas:
I. A transmissão de uma única característica é dada através das gerações, uma vez que cada caráter hereditário é determinado por um par de fatores e, estes se separam na formação dos gametas.
II. Os fatores para dois ou mais caracteres não se fundem no híbrido, distribuindo-se independentemente para os gametas, onde se recombinam ao acaso.
III. Existem fatores dominantes e fatores recessivos herdados dos progenitores. Os alelos dominantes são capazes de esconder ou mascarar o alelo recessivo.
IV. Quanto mais genes em heterozigose, maior o número de tipos de gameta formado.
Estão corretas as afirmativas:
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEED-PR
Prova:
IBFC - 2023 - SEED-PR - DOCÊNCIA DOS COMPONENTES CURRICULARES DA MATRIZ - CIÊNCIAS |
Q2202803
Biologia
As Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST)
são causadas por vírus, bactérias ou outros
microrganismos que são transmitidas,
principalmente, por meio do contato sexual
(oral, vaginal, anal) sem proteção com uma
pessoa que esteja infectada. Assinale a
alternativa onde o microorganismo não é
causador de IST.
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEED-PR
Prova:
IBFC - 2023 - SEED-PR - DOCÊNCIA DOS COMPONENTES CURRICULARES DA MATRIZ - CIÊNCIAS |
Q2202802
Biologia
As pirâmides alimentares representam os
níveis tróficos da cadeia alimentar. Observe a
cadeia alimentar abaixo:
Árvore ➜ Fungos ➜ Saúva ➜ Bactérias
Assinale a alternativa que apresenta a cadeia representada.
Árvore ➜ Fungos ➜ Saúva ➜ Bactérias
Assinale a alternativa que apresenta a cadeia representada.
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEED-PR
Prova:
IBFC - 2023 - SEED-PR - DOCÊNCIA DOS COMPONENTES CURRICULARES DA MATRIZ - CIÊNCIAS |
Q2202801
Biologia
Todos os seres vivos são formados por células, estruturas consideradas a unidade fundamental. Nos seres eucariontes, podemos destacar dois tipos principais: a célula animal e a célula vegetal. Esses dois tipos celulares apresentam várias características que permitem sua diferenciação. Sobre características celulares animais e vegetais, analise as afirmativas abaixo.
I. Os plastos são organelas exclusivas das plantas, formadas por dupla membrana e que apresentam DNA próprio. Entre os plastos conhecidos, destaca-se o cloroplasto, que, por sua vez, está relacionado com a fotossíntese.
II. O glioxissoma está relacionado com a síntese de carboidrato e está em maior quantidade nas células das sementes.
III. O centríolo é uma organela associada ao processo de divisão celular, e exclusiva das células animais.
IV. As mitocôndrias são as organelas exclusivas da célula animal, já que são responsáveis pelo processo de respiração celular, para obtenção de energia, que acontece na presença de oxigênio.
Estão corretas as afirmativas:
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEED-PR
Prova:
IBFC - 2023 - SEED-PR - DOCÊNCIA DOS COMPONENTES CURRICULARES DA MATRIZ - CIÊNCIAS |
Q2202800
Farmácia
Infecção é iniciada por cercarias ciliadas que
nadam livremente na água doce e penetram na
pele intacta, entram na circulação portal intrahepática e residem para a fecundação. Diante
do exposto, assinale a alternativa que apresenta
o ciclo inicial do parasita.
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEED-PR
Prova:
IBFC - 2023 - SEED-PR - DOCÊNCIA DOS COMPONENTES CURRICULARES DA MATRIZ - CIÊNCIAS |
Q2202799
Biologia
Sobre a Fisiologia da Contração do Músculo
Esquelético, analise as afirmativas abaixo.
I. A troponina é um complexo de três proteínas em que uma é presa ao filamento de actina, outra que se liga à tropomiosina e uma outra, ao sítio em que o cálcio se liga de maneira reversível.
II. Fibras glicolíticas geram menos força do que fibras oxidativas porque são maiores em diâmetros.
III. A liberação de cálcio do retículo sarcoplasmático é resultado da propagação do potencial de ação nos túbulos T.
Estão corretas as afirmativas:
I. A troponina é um complexo de três proteínas em que uma é presa ao filamento de actina, outra que se liga à tropomiosina e uma outra, ao sítio em que o cálcio se liga de maneira reversível.
II. Fibras glicolíticas geram menos força do que fibras oxidativas porque são maiores em diâmetros.
III. A liberação de cálcio do retículo sarcoplasmático é resultado da propagação do potencial de ação nos túbulos T.
Estão corretas as afirmativas:
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEED-PR
Prova:
IBFC - 2023 - SEED-PR - DOCÊNCIA DOS COMPONENTES CURRICULARES DA MATRIZ - CIÊNCIAS |
Q2202798
Biologia
Protozoários são micro-organismos
unicelulares e eucariontes, e a maioria
apresenta vida livre e aquática, no entanto,
algumas espécies parasitam o Homem.
Assinale a alternativa que apresenta um
protozoário sanguíneo e tecidual de
importância médica.
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEED-PR
Prova:
IBFC - 2023 - SEED-PR - DOCÊNCIA DOS COMPONENTES CURRICULARES DA MATRIZ - EDUCAÇÃO FÍSICA |
Q2202752
Educação Física
O ensino das manifestações da cultura corporal
de movimento passa por, entre outros
aspectos, considerações acerca do perfil/tipo
das habilidades motoras que compõem a
manifestação da cultural corporal de
movimento a ser tematizada. Tendo em vista
estes aspectos, assinale a alternativa em que o
ensino da corrida no Atletismo, do arremesso
Jump no Basquetebol e do jogo da Capoeira
constituem-se em habilidades motoras
classificadas respectivamente.
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEED-PR
Prova:
IBFC - 2023 - SEED-PR - DOCÊNCIA DOS COMPONENTES CURRICULARES DA MATRIZ - EDUCAÇÃO FÍSICA |
Q2202751
Educação Física
A Educação Física em suas relações com a
construção de projetos de vida envolve
reflexões/definições não só em termos de vida
afetiva, família, estudo e trabalho, mas também
de saúde, bem-estar, relação com o meio
ambiente, espaços e tempos para lazer, práticas
corporais, práticas culturais, experiências
estéticas, participação social, atuação em
âmbito local e global. No que diz respeito ao
lazer, analise as proposições ao que cabe à
Educação Física na condição de componente
curricular.
I. A educação para o lazer possui uma função importante no que tange a diminuir as diferenças das condições de lazer e na garantia de igualdade de oportunidades e recursos.
II. A educação para o lazer pode ser compreendida também como uma ferramenta de defesa contra a homogeneização e internacionalização dos conteúdos veiculados pelos diversos meios de comunicação de massa, diminuindo seus efeitos, através da ampliação e desenvolvimento do espírito crítico.
III. A educação para o lazer tem como premissa central a transmissão de conhecimentos e habilidades para o lazer, através da oportunidade de participação em programas de recreação públicos ou privados que atendam estas necessidades nos educandos.
Estão corretas as afirmativas:
I. A educação para o lazer possui uma função importante no que tange a diminuir as diferenças das condições de lazer e na garantia de igualdade de oportunidades e recursos.
II. A educação para o lazer pode ser compreendida também como uma ferramenta de defesa contra a homogeneização e internacionalização dos conteúdos veiculados pelos diversos meios de comunicação de massa, diminuindo seus efeitos, através da ampliação e desenvolvimento do espírito crítico.
III. A educação para o lazer tem como premissa central a transmissão de conhecimentos e habilidades para o lazer, através da oportunidade de participação em programas de recreação públicos ou privados que atendam estas necessidades nos educandos.
Estão corretas as afirmativas:
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEED-PR
Prova:
IBFC - 2023 - SEED-PR - DOCÊNCIA DOS COMPONENTES CURRICULARES DA MATRIZ - EDUCAÇÃO FÍSICA |
Q2202750
Educação Física
As práticas da cultura corporal podem
constituir-se em objetos de estudo e pesquisa
sobre o homem e sua produção cultural. Além
de proporcionar fruição corporal, a aula de
Educação Física pode propiciar reflexão sobre
o corpo, a sociedade, a ética, a estética e as
relações interpessoais e intrapessoais. A partir
desta concepção associada à Educação Física,
analise as afirmativas abaixo.
I. A vivência das práticas corporais pode ser ampliada pelo conhecimento sobre o que se pratica, buscando respostas mais complexas para questões específicas.
II. O aprofundamento de conhecimentos não pode estar centrado nos interesses dos alunos, mas deve explorar as possibilidades de aprendizagens significativas, que articulem simultaneamente o conhecimento e a compreensão de si mesmo, do outro e da realidade sociocultural.
III. Importantes meios de acesso a conhecimentos sobre a cultura corporal, as tecnologias da informação propiciam além disso a mobilização de competências básicas para que os alunos desenvolvam a capacidade de continuar aprendendo.
IV. É preciso que os estudantes observem que, por um lado, o avanço da tecnologia tem contribuído para tornar disponível um número maior de informações e para oferecer mais conforto à população por outro lado, esse avanço é responsável por um estilo de vida menos ativo e mais sedentário.
Estão corretas as afirmativas:
I. A vivência das práticas corporais pode ser ampliada pelo conhecimento sobre o que se pratica, buscando respostas mais complexas para questões específicas.
II. O aprofundamento de conhecimentos não pode estar centrado nos interesses dos alunos, mas deve explorar as possibilidades de aprendizagens significativas, que articulem simultaneamente o conhecimento e a compreensão de si mesmo, do outro e da realidade sociocultural.
III. Importantes meios de acesso a conhecimentos sobre a cultura corporal, as tecnologias da informação propiciam além disso a mobilização de competências básicas para que os alunos desenvolvam a capacidade de continuar aprendendo.
IV. É preciso que os estudantes observem que, por um lado, o avanço da tecnologia tem contribuído para tornar disponível um número maior de informações e para oferecer mais conforto à população por outro lado, esse avanço é responsável por um estilo de vida menos ativo e mais sedentário.
Estão corretas as afirmativas:
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEED-PR
Prova:
IBFC - 2023 - SEED-PR - DOCÊNCIA DOS COMPONENTES CURRICULARES DA MATRIZ - EDUCAÇÃO FÍSICA |
Q2202749
Educação Física
A Educação Física componente curricular
obrigatório da educação básica possui como
fundamento o trabalho com a cultura corporal
de movimento. Tendo em vista esta condição,
analise as afirmativas abaixo.
I. É importante ao aluno deter o instrumental necessário para usufruir de jogos, esportes, danças, lutas e ginásticas em benefício do exercício crítico da cidadania e da melhoria da qualidade de vida. PORQUE
II. Atualmente entende-se que a Educação Física, como disciplina escolar, deve tratar da cultura corporal, em sentido amplo: sua finalidade é introduzir e integrar o aluno a essa esfera, formando o cidadão que irá reproduzir essa cultura.
Estão corretas as afirmativas:
I. É importante ao aluno deter o instrumental necessário para usufruir de jogos, esportes, danças, lutas e ginásticas em benefício do exercício crítico da cidadania e da melhoria da qualidade de vida. PORQUE
II. Atualmente entende-se que a Educação Física, como disciplina escolar, deve tratar da cultura corporal, em sentido amplo: sua finalidade é introduzir e integrar o aluno a essa esfera, formando o cidadão que irá reproduzir essa cultura.
Estão corretas as afirmativas:
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEED-PR
Prova:
IBFC - 2023 - SEED-PR - DOCÊNCIA DOS COMPONENTES CURRICULARES DA MATRIZ - EDUCAÇÃO FÍSICA |
Q2202748
Educação Física
Os jogos e brincadeiras se constituem em
elementos da cultura corporal de movimento
que em seus desenvolvimentos proporcionam
um processo lúdico, autônomo e criativo. Suas
propriedades pedagógicas são exploradas em
várias esferas do processo educacional formal.
Tendo em vistas estes aspectos associados aos
jogos e brincadeiras, analise as afirmativas
abaixo.
I. É importante fazer uma distinção entre jogo como conteúdo específico e jogo como ferramenta auxiliar de ensino. Não é raro que, no campo educacional, jogos e brincadeiras sejam inventados com o objetivo de provocar interações sociais específicas entre seus participantes ou para fixar determinados conhecimentos.
PORQUE
II. O jogo, nesse sentido, é entendido como meio para se aprender outra coisa, como no jogo dos “10 passes” quando usado para ensinar retenção coletiva da posse de bola e, desta forma, assumindo uma característica eminentemente pedagógica e não lúdica.
Estão corretas as afirmativas:
I. É importante fazer uma distinção entre jogo como conteúdo específico e jogo como ferramenta auxiliar de ensino. Não é raro que, no campo educacional, jogos e brincadeiras sejam inventados com o objetivo de provocar interações sociais específicas entre seus participantes ou para fixar determinados conhecimentos.
PORQUE
II. O jogo, nesse sentido, é entendido como meio para se aprender outra coisa, como no jogo dos “10 passes” quando usado para ensinar retenção coletiva da posse de bola e, desta forma, assumindo uma característica eminentemente pedagógica e não lúdica.
Estão corretas as afirmativas:
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEED-PR
Prova:
IBFC - 2023 - SEED-PR - DOCÊNCIA DOS COMPONENTES CURRICULARES DA MATRIZ - EDUCAÇÃO FÍSICA |
Q2202747
Educação Física
A educação integral caracteriza-se por entre
outros aspectos por orientar seu olhar para a
individualidade, a subjetividade construída a
partir das dimensões integradas: intelectual ou
conceitual, prática ou procedimental e afetivosocial ou atitudinal. A Base Nacional Comum
Curricular (BRASIL, 2018) propôs a seguinte
habilidade a ser desenvolvida pelos alunos dos
sextos e sétimos anos do ensino fundamental
anos finais:
“Identificar as transformações nas características dos jogos eletrônicos em função dos avanços das tecnologias e nas respectivas exigências corporais colocadas por esses diferentes tipos de jogos.”
Assinale a alternativa que apresenta esta habilidade a ser desenvolvida pelos alunos(as) situa-se atrelada a qual dimensão da formação humana.
“Identificar as transformações nas características dos jogos eletrônicos em função dos avanços das tecnologias e nas respectivas exigências corporais colocadas por esses diferentes tipos de jogos.”
Assinale a alternativa que apresenta esta habilidade a ser desenvolvida pelos alunos(as) situa-se atrelada a qual dimensão da formação humana.
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEED-PR
Prova:
IBFC - 2023 - SEED-PR - DOCÊNCIA DOS COMPONENTES CURRICULARES DA MATRIZ - EDUCAÇÃO FÍSICA |
Q2202746
Educação Física
As prática corporais de aventura em sua classificação
situam seus componentes ao se inserirem no
programa dos Jogos Olímpicos, como observamos
nos Jogos Olímpicos de Tóquio – 2021, assumem a
forma dos esportes convencionais e suas
classificações. Desta forma, assinale a alternativa em
que o Surf, a Escalada Indoor (Speed) e Skate (Parking)
podem ser classificados respectivamente.
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEED-PR
Prova:
IBFC - 2023 - SEED-PR - DOCÊNCIA DOS COMPONENTES CURRICULARES DA MATRIZ - EDUCAÇÃO FÍSICA |
Q2202745
Educação Física
A Educação Física localiza-se hoje na classificação
dos componentes curriculares da educação básica na
área denominada Linguagens e Códigos juntamente
com Língua Portuguesa, Língua Estrangeira Moderna,
Arte, Informática e a própria Educação Física. Sobre as
propriedades comunicativas do gesto, analise as
afirmativas abaixo.
I. A aquisição do conceito de linguagem corporal é condição para que o aluno compreenda e contextualize a comunicação humana.
PORQUE
II. Um gesto pode pertencer a várias categorias e seu significado é determinado pelo contexto. Ou seja, o significado de um gesto, como o de uma palavra ou frase, é determinado pela situação de interlocução.
Estão corretas as afirmativas:
I. A aquisição do conceito de linguagem corporal é condição para que o aluno compreenda e contextualize a comunicação humana.
PORQUE
II. Um gesto pode pertencer a várias categorias e seu significado é determinado pelo contexto. Ou seja, o significado de um gesto, como o de uma palavra ou frase, é determinado pela situação de interlocução.
Estão corretas as afirmativas:
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEED-PR
Prova:
IBFC - 2023 - SEED-PR - DOCÊNCIA DOS COMPONENTES CURRICULARES DA MATRIZ - EDUCAÇÃO FÍSICA |
Q2202744
Educação Física
As práticas corporais de aventura são
considerados hoje uma nova concepção do
fenômeno cultural esporte, e desta forma
analisado em suas dimensões de esporte
educacional, de esporte participação e de esporte
alto rendimento. Com relação às práticas corporais
de aventura, analise as afirmativas abaixo.
I. As práticas corporais de aventura podem ser consideradas práticas onde prevalecem condições extremas e apesar de existir a muito tempo, na passagem do século XX para o século XXI esse fenômeno se consolidou, passando a ser estudado pela Educação Física.
II. As práticas corporais de aventura são manifestações típicas da juventude atual, e desta forma possuem pouca relação com as mudanças sociais, econômicas e culturais dos tempos recentes.
III. A lógica racional que orientou muitas práticas esportivas até o fim do século XX, caracterizada pelas regras institucionalizadas dos jogos e atividades motoras com busca de recordes não se constitui na premissa das práticas corporais de aventura.
Estão corretas as afirmativas:
I. As práticas corporais de aventura podem ser consideradas práticas onde prevalecem condições extremas e apesar de existir a muito tempo, na passagem do século XX para o século XXI esse fenômeno se consolidou, passando a ser estudado pela Educação Física.
II. As práticas corporais de aventura são manifestações típicas da juventude atual, e desta forma possuem pouca relação com as mudanças sociais, econômicas e culturais dos tempos recentes.
III. A lógica racional que orientou muitas práticas esportivas até o fim do século XX, caracterizada pelas regras institucionalizadas dos jogos e atividades motoras com busca de recordes não se constitui na premissa das práticas corporais de aventura.
Estão corretas as afirmativas:
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEED-PR
Prova:
IBFC - 2023 - SEED-PR - DOCÊNCIA DOS COMPONENTES CURRICULARES DA MATRIZ - EDUCAÇÃO FÍSICA |
Q2202743
Educação Física
O Basquetebol pressupõe entre suas regras um
sistema de pontuação onde as cestas possuem
valores que variam de 1 a 3 pontos. Em uma
situação hipotética, durante um jogo, uma
equipe converteu 12 cestas ao longo deste jogo
e, converteu estas cestas dentro das três
formas de pontuação. Assinale a alternativa que
apresenta o número máximo de pontos que a
equipe poderia obter nesta situação.
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