Questões de Concurso Comentadas para seed-pr

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Q3052764
Química Transformações Químicas e Energia , Eletroquímica: Oxirredução, Potenciais Padrão de Redução, Pilha, Eletrólise e Leis de Faraday. ,
Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Química |
Q3052764 Química
Em um projeto de pesquisa sobre o processamento de minérios, o professor apresentou aos discentes um óxido peculiar, caracterizado pela presença de um único elemento químico que manifesta dois distintos estados de oxidação. Este óxido misto era utilizado como matéria-prima na produção de aço, devido à sua rica composição e propriedades redutoras. Assinale, a seguir, um óxido misto aplicado na siderurgia. 
Alternativas
Q3052763
Química Soluções e Substâncias Inorgânicas , Soluções: características, tipos de concentração, diluição, mistura, titulação e soluções coloidais. ,
Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Química |
Q3052763 Química
As escolas precisam de professores capacitados que, além de dominar o conteúdo, saibam aplicá-lo ao cotidiano dos alunos, especialmente em temas técnicos como soluções químicas. Sobre os conceitos relacionados às soluções, assinale a afirmativa correta.
Alternativas
Q3052762
Química Soluções e Substâncias Inorgânicas , Soluções: características, tipos de concentração, diluição, mistura, titulação e soluções coloidais. ,
Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Química |
Q3052762 Química
Um químico está investigando a solubilidade de um sal com fórmula genérica AB. O produto de solubilidade desse sal foi determinado como sendo 9,0 × 10-2 , a 25°C. Sabe-se que o sal AB se dissocia completamente em água, segundo a equação:
AB(s) ⇌ A+ (aq) + B− (aq)
É correto afirmar que a solução saturada do sal, a 25°C, apresentará a seguinte concentração:
Alternativas
Q3052761
Química Soluções e Substâncias Inorgânicas , Soluções: características, tipos de concentração, diluição, mistura, titulação e soluções coloidais. ,
Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Química |
Q3052761 Química
Em uma aula de química, o professor pretende explicar os cálculos envolvidos na diluição de soluções. Para ilustrar o conceito, ele mencionou que possui 200 mL de uma solução de HCl com concentração de 0,5 mol/L e deseja preparar uma nova solução com concentração de 0,2 mol/L, utilizando todo o volume da solução estoque disponível. O objetivo é determinar a quantidade de água destilada que deve ser adicionada à solução concentrada para obter a nova concentração desejada. É correto afirmar que o volume de água destilada a ser adicionado é: 
Alternativas
Q3052760
Química Soluções e Substâncias Inorgânicas , Soluções: características, tipos de concentração, diluição, mistura, titulação e soluções coloidais. ,
Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Química |
Q3052760 Química
Durante um experimento de laboratório, um professor de química pretende preparar uma solução aquosa salina que, após a dissolução completa do sal, resulte em uma solução com pH básico. Com base nesse cenário, assinale, a seguir, um sal adequado para essa preparação. 
Alternativas
Q3052759
Química Substâncias e suas propriedades , Interações Atômicas: Geometria Molecular, Polaridade da ligação e da Molécula, Forças Intermoleculares e Número de Oxidação. ,
Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Química |
Q3052759 Química
As forças intermoleculares desempenham um papel crucial na indústria, influenciando a produção, o armazenamento e a aplicação de uma vasta gama de produtos. Sobre os conceitos relacionados às forças intermoleculares e suas aplicações, assinale a afirmativa correta. 
Alternativas
Q3052758
Química Substâncias e suas propriedades , Interações Atômicas: Ligações Iônicas, Ligações Covalentes e Ligações Metálicas. Ligas Metálicas. ,
Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Química |
Q3052758 Química
A imagem a seguir apresenta uma molécula composta por carbonos e hidrogênios, com seus respectivos orbitais, em uma representação tridimensional. As esferas simbolizam orbitais do hidrogênio, enquanto os lóbulos representam orbitais do carbono:

Imagem associada para resolução da questão

Considerando os conceitos relacionados à ligação covalente e o disposto na imagem, é correto afirmar que:
Alternativas
Q3052757
Química Transformações Químicas e Energia , Termoquímica: Energia Calorífica, Calor de reação, Entalpia, Equações e Lei de Hess. ,
Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Química |
Q3052757 Química
Um grupo de nutricionistas pesquisadores formulou a Baprofit, uma barra proteica alimentar que visa auxiliar fisiculturistas em treinos de alta intensidade. Para estimar a quantidade de energia que esse alimento pode fornecer, os cientistas realizaram um experimento utilizando uma bomba calorimétrica, cuja capacidade calorífica é de 950 J/°C. Para a análise, 4,0 g da Baprofit foram completamente queimadas, o que resultou em um aumento de 8°C na temperatura da água contida no calorímetro. Com base nos dados apresentados e nos conceitos de termoquímica, é correto afirmar que a energia liberada por grama de Baprofit é de:
Alternativas
Q3052756
Química Substâncias e suas propriedades , Interações Atômicas: Ligações Iônicas, Ligações Covalentes e Ligações Metálicas. Ligas Metálicas. , Interações Atômicas: Geometria Molecular, Polaridade da ligação e da Molécula, Forças Intermoleculares e Número de Oxidação. ,
Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Química |
Q3052756 Química
Em um laboratório de pesquisa, os cientistas estão investigando a influência da geometria molecular no reconhecimento e na ligação de enzimas a seus substratos específicos. Uma das moléculas em estudo possui o seguinte domínio ao redor do elemento central: três pares de elétrons não ligantes posicionados na posição equatorial e dois domínios ligantes na posição axial, conforme a imagem: 

Imagem associada para resolução da questão

Sobre os conceitos de ligações covalentes e geometria molecular, assinale, a seguir, uma molécula que evidencia a configuração eletrônica espacial descrita. 
Alternativas
Q3052755
Química Substâncias e suas propriedades , Estudo da matéria: substâncias, misturas, processos de separação. ,
Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Química |
Q3052755 Química
Em uma competição de química, os participantes foram desafiados a sintetizar cloreto de prata a partir da reação entre soluções de nitrato de prata (solução 1) e cloreto de sódio (solução 2). Um dos competidores, ao misturar as soluções 1 e 2, nas proporções estequiométricas exatas, observou a formação de um precipitado branco no fundo do recipiente. Se o competidor utilizou 57 g de nitrato de prata, a massa de cloreto de prata que ele obteve, considerando que a reação ocorreu até o consumo de todo reagente, será de, aproximadamente:
Alternativas
Q3052754
Química Substâncias e suas propriedades , Estudo da matéria: substâncias, misturas, processos de separação. ,
Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Química |
Q3052754 Química
Jonas, um químico, ao organizar os reagentes para uma aula prática de Química Geral, precisou preparar 500 mL de uma solução aquosa contendo 0,2 mol/L de sulfato de cobre, cuja massa molar é 160 g/mol. Com o sulfato de cobre anidro disponível na forma pura e em pó, a massa que Jonas deverá pesar para preparar essa solução é de, aproximadamente:
Alternativas
Q3052753
Química Transformações Químicas , Teoria Atômica: átomos e sua estrutura - número atômico, número de massa, isótopos, massa atômica ,
Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Química |
Q3052753 Química
Em uma missão pioneira de geoquímica, pesquisadores identificaram um elemento até então desconhecido: o Eterium (Et), dotado de uma composição isotópica singular. A análise revelou as seguintes proporções para cada isótopo:
Imagem associada para resolução da questão
*elemento e informações fictícias.
Com base nos dados apresentados, a massa atômica que representa o Eterium é: 
Alternativas
Q3052752
Química Transformações Químicas , Transformações Químicas: elementos químicos, tabela periódica e reações químicas ,
Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Química |
Q3052752 Química
Um elemento X pertence ao terceiro período da Tabela Periódica e à família dos calcogênios. O isótopo mais abundante de X possui 16 prótons e 16 nêutrons. O elemento Y é um halogênio, cuja massa atômica possui, aproximadamente, 48 uma (unidade de massa atômica) a mais que o elemento X. O elemento Z é um metal alcalino-terroso do quarto período e tem quatro elétrons a mais que o isótopo mais estável de X. Acerca do exposto, é correto afirmar que o elemento:
Alternativas
Q3052751
Química Transformações Químicas , Teoria Atômica: átomos e sua estrutura - número atômico, número de massa, isótopos, massa atômica ,
Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Química |
Q3052751 Química
A descoberta da estrutura atômica foi fundamental para compreender as reações químicas e as propriedades da matéria, proporcionando informações essenciais que impulsionaram avanços em diversas áreas científicas. Sobre o estudo do átomo e seus modelos, assinale a afirmativa correta.
Alternativas
Q3052750
Química Transformações Químicas e Energia , Radioatividade: Reações de Fissão e Fusão Nuclear, Desintegração Radioativa e Radioisótopos. ,
Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Química |
Q3052750 Química
A radioatividade, fenômeno de emissão de energia por átomos instáveis que buscam estabilidade, se manifesta através de partículas alfa (α), beta (β) e raios gama (γ), com aplicações que vão da medicina à engenharia. Sobre os conceitos relacionados à radioatividade, é correto afirmar que:
Alternativas
Q3052678
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Teorias e Práticas para o Ensino de Artes ,
Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Séries Iniciais |
Q3052678 Pedagogia
A arte é conhecimento construído pelo homem através dos tempos, é uma forma de significação da realidade e expressão de subjetividades, de identidades sociais e culturais, as quais foram construídas historicamente. (SEED, 2019, s/p.)
Sobre os objetivos de aprendizagem de artes integradas – Patrimônio Cultural e Artes e Tecnologia, analise as afirmativas a seguir.
I. Construir um espaço cultural com fotos, reportagens, convites, catálogos, emissão de opinião, curiosidades, entre outros, sobre eventos culturais locais relacionados às artes visuais, dança, música e teatro, na sala de aula, para que ao aluno saiba sobre a vida cultural de seu munícipio, valorize-a e se sinta-se pertencente ao mesmo.
II. Conhecer produtores de arte e suas obras: artes visuais, dança, música e teatro, que representam em seus trabalhos artísticos temáticas lúdicas, que abordam brincadeiras, brinquedos, fatos inusitados, criança, infância etc., para compará-los entre si e com seus contextos.
III. Relacionar obras de arte e objetos artísticos de diferentes períodos (pré-história à contemporaneidade) a linguagens audiovisuais (cinema, televisão, computador, vídeo e outros) e midiáticas.
IV. Saber pesquisar na internet, de forma reflexiva, ética, crítica e criativa, sobre artistas visuais e suas obras, grupos musicais, espetáculos de dança e de teatro, entre outros.

Está correto o que se afirma em
Alternativas
Q3052677
Artes Visuais Linguagens em Artes Visuais ,
Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Séries Iniciais |
Q3052677 Artes Visuais
As relações socioculturais, assim como o momento histórico, nos permitem pensar a arte de diferentes formas, uma vez que ela é uma necessidade humana de perceber, compreender, representar e transformar a realidade. Pela arte o homem expressa a experiência daquilo que seu tempo histórico e suas condições sociais e materiais permitem. Nesta experiência, o ser humano torna-se consciente de sua existência como ser social.
(Disponível em: http://www.referencialcurriculardoparana.pr.gov.br/ modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=11.)
Sobre o ensino das Artes Visuais – Elementos da linguagem nos Anos Iniciais, de acordo com o Referencial Curricular do Paraná (2019), assinale a afirmativa correta quanto aos objetivos de aprendizagem.
Alternativas
Q3052676
Conhecimentos Gerais Questões Sociais ,
Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Séries Iniciais |
Q3052676 Conhecimentos Gerais
Ao descrevermos alguns tipos de dança, optamos por falar mais das danças de países africanos de expressão portuguesa. Ritmos africanos: mistura de sons, ritmos e movimentos tradicionais com realce à espontaneidade dos corpos no passo certo ao som da música africana (dançada em linha). Danças a par: a proximidade de dois corpos em um só movimento e a inevitável sensualidade em unissom são notórias enquanto dançam. Ritmos: ao ritmo do Semba, Funaná, Kuduro, Sakiss, Puita, Marrabenta, e outros sons da música folclórica, são dançadas em pequenas coreografias, trabalhando assim os movimentos da dança, o rebolar do bumbum, e a facilidade de juntar a agilidade dos braços, pernas e cabeça, em um só movimento, culminando em um trabalho de ritmo corporal.
Em relação às danças africanas de: Cabo Verde, Angola e São-Tomé e Príncipe, em material publicado pela SEED/PR, assinale a afirmativa correta.
Alternativas
Q3052674
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem ,
Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Séries Iniciais |
Q3052674 Pedagogia
As escolas são meios privilegiados para o desenvolvimento da autonomia corporal e vivências de diversos modelos de movimentos corporais provenientes da cultura em que a criança se encontra. Nesses espaços a criança extrai, experimenta, ajusta e constrói movimentos corporais provenientes da inserção e interação num grupo diferente do seu meio familiar. Esta prática pedagógica poderá ser norteada por três eixos: 1) autonomia e identidade corporal; 2) socialização; 3) ampliação do conhecimento de práticas corporais.
(SEED, 2012, p. 67.)
Analise o contexto a seguir:
A professora do 2º ano dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental de uma escola pública organizou uma atividade com as crianças. A atividade consistia em uma tarde de desafios. Então ela disse: “hoje faremos uma tarde de desafios. Vamos dividir a turma em cinco grupos com quatro alunos e o grupo que cumprir todos os desafios ganhará um prêmio ao final da aula. Se todos os grupos cumprirem os desafios, todos ganharão.” Assim, foram andando em direção a uma praça perto da escola. O primeiro desafio foi andar de mãos dadas, sem soltá-las, com o grupo. O segundo desafio, brincar de vivenciar situações. A professora mostrava cartazes com situações, como todos estão em um navio e o mar está super agitado; todos estão em um brinquedo no parque de diversões que balança bem alto de um lado pro outro e, para não cair, é preciso dar as mãos; está vindo uma tempestade e a porta está fechada. para fugir da chuva todos precisam virar três cambalhotas, um atrás do outro, e entrar por um vão na porta (fictícia). O terceiro e último desafio foi fazer um desenho coletivo do grupo sobre os desafios da tarde, com tintas e giz de cera em um papel colado no mural do parque.

Assinale a afirmativa que indica quais eixos a professora desenvolveu realizando a tarde de desafios.
Alternativas
Q3052673
Geografia Cartografia ,
Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Séries Iniciais |
Q3052673 Geografia
Sabemos que a Terra, assim como os demais corpos celestes, não é estática portanto ela realiza movimentos. Os movimentos da Terra são responsáveis por fenômenos astronômicos, como solstícios e equinócios, a existência do dia e da noite, a contagem do ano, entre outros. Entendê-los é fundamental para compreender a complexidade e dinamicidade do Universo. A Terra realiza diversos movimentos, contudo, nem todos produzem efeito direto em nossas vidas, por isso passam despercebidos. Há dois principais movimentos realizados concomitantemente cujas consequências são sentidas e vividas diariamente por nós.
(Disponível em: https://mundoeducacao.uol.com.br/geografia/movimentos-terra.htm.)
Em relação ao movimento de rotação e de translação da Terra, assinale a afirmativa INCORRETA.
Alternativas
Respostas
681: D
682: D
683: B
684: B
685: B
686: B
687: D
688: A
689: D
690: B
691: B
692: B
693: C
694: C
695: D
696: A
697: B
698: B
699: C
700: A
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