Questões de Concurso
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Acerca da Tabela de Temporalidade, analise as proposições a seguir.
I. A tabela de temporalidade é um instrumento arquivístico resultante de classificação, que tem por objetivos definir prazos de guarda e destinação de documentos, com vista a garantir o acesso à informação a quantos dela necessitem.
II. A metodologia de elaboração da tabela de temporalidade fundamenta-se nas funções e atividades desempenhadas pelos órgãos públicos, tomando-se por base o conteúdo da informação contida nos documentos.
III. Os órgãos, ao adotar a tabela, devem designar uma Comissão Provisória de Avaliação que terá a responsabilidade de proceder às adaptações, orientar sua aplicação, orientar o processo de seleção dos documentos e proceder à revisão periódica no que se refere aos documentos relativos às atividades-meio.
Está CORRETO o que se afirma em
Segundo Schellenberg, a Revolução Francesa foi um marco histórico importante para a Arquivologia, pois
I. Criou uma administração Nacional e independente dos arquivos.
II. Foram destruídos muitos documentos sem relevância, diminuindo a massa documental.
III. Reconheceu a responsabilidade do Estado pela conservação dos documentos.
IV. Estabeleceu a teoria das três idades.
V. Proclamou o princípio de acesso do público aos arquivos.
Está INCORRETO o que se afirma em
Em relação aos inversores de frequência e chaves de partida soft-starter, analise as afirmativas abaixo.
I. A chave de partida soft-starter permite partir mais de um motor de forma sequencial, fazendo uso de suas entradas digitais.
II. Um controle vetorial em malha aberta é definido como sensorless.
III. Os transistores (ex: IGBT) são componentes típicos da chave de partida soft-starter, enquanto os tiristores são tipicamente utilizados no chaveamento dos inversores de frequência atuais.
IV. Alguns inversores de frequência possuem um circuito intermediário que é responsável pela conversão de um sinal alternado para um sinal contínuo.
V. A função JOG encontrada nos inversores, permite aplicar uma tensão contínua momento da frenagem do motor.
Estão CORRETAS as afirmativas
Examine as alternativas a seguir, sobre tensão e corrente alternada.
I. O tempo que dura um ciclo completo de um sinal senoidal de frequência 100 Hz é, aproximadamente, 10 milissegundos.
II. O tempo necessário para uma função senoidal de tensão na frequência de 60 Hz percorrer o trecho compreendido entre zero radiano e 4π/3 radiano é de, aproximadamente, 11 milissegundos.
III. Uma senoide que percorre o trecho de 3π/4 em 7,5 milissegundos tem frequência de 40 Hz.
IV. O valor máximo de uma tensão senoidal cujo valor é 10V no instante t = 15 milissegundos, é de -10V, sendo sua frequência 100Hz.
V. Uma corrente CA de valor eficaz 25mA e frequência 50Hz ao passar por um capacitor de capacitância (10/π) μF, provoca nos terminais deste uma Diferença de Potencial de 15V.
Das proposições acima, estão CORRETAS as afirmativas:
Sobre os métodos de partida e acionamento de motores elétricos, analise as proposições abaixo.
I. A partida direta é o modo de partida mais simples que existe, com o estator ligado diretamente à rede elétrica. O motor parte com as suas características naturais, e, em termos elétricos, é a melhor maneira de acionar um motor elétrico mas, em termos mecânicos, no que diz respeito a rolamentos, mancais e acoplamento com a carga, é uma péssima solução.
II. A partida Estrela-Triângulo só pode ser utilizada num motor em que as duas extremidades de cada um dos três enrolamentos estatóricos estejam ligadas à placa de terminais, ou seja, o motor de indução deve ter 3 ou 6 terminais. Esse tipo de partida é indicado para sistemas que estão sobrecarregados, com o objetivo de reduzir os efeitos da corrente de partida dos motores trifásicos. A corrente elétrica de partida fica reduzida a 25% da nominal do motor.
III. Baseada na utilização de tiristores (SCR’s), ou seja, de uma ponte tiristorizada na configuração paralelo, os acionamentos eletrônicos de partida suave (Soft-Starter) servem para partir, parar e controlar a velocidade dos motores elétricos de indução com rotor gaiola.
IV. Um inversor de frequência é um dispositivo capaz de gerar uma tensão e frequência trifásicas ajustáveis, com a finalidade de controlar a velocidade de um motor de indução trifásico, em geral, composto de seis chaves (IGBT’s), implementadas numa configuração em antiparalelo na parte de potência, e um link DC, onde a tensão contínua resultante é filtrada pelos capacitores e utilizada como entrada para a seção inversora. Na seção inversora, a tensão retificada é, novamente, convertida em Trifásica AC. Os transistores chaveiam várias vezes por ciclo, gerando um trem de pulsos com largura variável senoidalmente (PWM).
V. A Chave Compensadora para motores elétricos de corrente alternada trifásicos, realiza a partida em três estágios. Durante a partida, alimenta-se com a tensão nominal o primário do autotransformador trifásico, conectado em estrela, e, do seu secundário é retirada a alimentação para o circuito do estator do motor. A passagem para o regime permanente faz-se desligando o autotransformador do circuito e conectando o motor diretamente à rede de alimentação. A tensão na compensadora é reduzida através do autotransformador trifásico, que possui, geralmente, taps de 50%, 65% e 80% da tensão nominal.
Estão CORRETAS as afirmações presentes nas alternativas
Associe as normas ou resoluções elencadas na primeira coluna com as respectivas competências elencadas na segunda coluna.
(1) Acessibilidade a edificações, mobiliário, espaços e equipamentos urbanos:
(2) Código de Segurança Contra Incêndio e Pânico e para o Estado de Pernambuco:
(3) Lei de Uso e Ocupação do Solo da Cidade do Recife e regulamentações:
(4) Norma de Desempenho de Edificações:
(5) Requisitos e critérios de desempenho aplicados ao sistema de pisos da edificação habitacional.
( ) ABNR NBR 15.575-3/2013.
( ) Lei nº 16.176/1996.
( ) Lei nº 11.186/1994.
( ) ABNT NBR 9050/2015.
( ) ABNR NBR 15.575/2013.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é
A Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, em seu Artigo 30, decreta que: “nos processos seletivos para ingresso e permanência nos cursos oferecidos pelas Instituições de Ensino Superior e de Educação Profissional e Tecnológica, públicas e privadas”, devem ser adotadas sete medidas. Sobre esse assunto, analise os itens a seguir.
I. Atendimento psicológico à pessoa com deficiência inclusive para seus familiares e atendentes pessoais.
II. Participação dos estudantes com deficiência e de suas famílias nas diversas instâncias de atuação da comunidade escolar.
III. Atendimento preferencial à pessoa com deficiência nas dependências das Instituições de Ensino Superior (IES) e nos serviços.
IV. Recebimento de restituição de imposto de renda pela pessoa com deficiência ou seu responsável.
V. Disponibilização de recursos de acessibilidade e de tecnologia assistiva adequados, previamente solicitados e escolhidos pelo candidato com deficiência.
São CORRETAS e VERDADEIRAS as medidas constantes nos itens
Segundo o Artigo 216 da Constituição Federal, constituem patrimônio cultural brasileiro:
I. As formas de expressão.
II. Os modos de criar, fazer e viver.
III. As criações científicas, artísticas e tecnológicas.
IV. As obras, objetos, documentos, edificações e demais espaços destinados às manifestações artístico-culturais.
V. Os conjuntos urbanos e sítios de valor histórico, paisagístico, artístico, arqueológico, paleontológico, ecológico e científico.
Assinale a alternativa que contém os itens, entre esses cinco referenciados no aludido Artigo
216, que dizem respeito ao Patrimônio Material enquanto bens.