Questões de Concurso
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Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE - 2013 - FUB - Auxiliar de Administração |
Q350148
Noções de Informática
Julgue os próximos itens, relativos aos softwares Word e Excel do pacote Microsoft Office.
Em uma tabela criada no Word que contenha, por exemplo, as quantidades de vagas ofertadas e de vagas ocupadas em cada um de quatro setores de uma empresa, podem-se utilizar recursos do próprio Word para obter os totais gerais de vagas oferecidas e de vagas ocupadas, sem que seja necessário recorrer ao Excel para isso.
Em uma tabela criada no Word que contenha, por exemplo, as quantidades de vagas ofertadas e de vagas ocupadas em cada um de quatro setores de uma empresa, podem-se utilizar recursos do próprio Word para obter os totais gerais de vagas oferecidas e de vagas ocupadas, sem que seja necessário recorrer ao Excel para isso.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE - 2013 - FUB - Auxiliar de Administração |
Q350147
Noções de Informática
Julgue os próximos itens, relativos aos softwares Word e Excel do pacote Microsoft Office.
É possível mover determinado parágrafo e limpar todas as suas formatações de texto, utilizando-se a seguinte sequência de instruções: dar um triplo clique com o botão esquerdo do mouse sobre esse parágrafo, para selecioná-lo; pressionar as teclas CTRL e X, para recortar esse parágrafo; posicionar o cursor de texto para o local de inserção do texto; pressionar as teclas CTRL , ALT , V e, na caixa de diálogo que será mostrada, selecionar a opção Texto não formatado; clicar o botão OK para finalizar a operação.
É possível mover determinado parágrafo e limpar todas as suas formatações de texto, utilizando-se a seguinte sequência de instruções: dar um triplo clique com o botão esquerdo do mouse sobre esse parágrafo, para selecioná-lo; pressionar as teclas CTRL e X, para recortar esse parágrafo; posicionar o cursor de texto para o local de inserção do texto; pressionar as teclas CTRL , ALT , V e, na caixa de diálogo que será mostrada, selecionar a opção Texto não formatado; clicar o botão OK para finalizar a operação.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE - 2013 - FUB - Auxiliar de Administração |
Q350146
Noções de Informática
Com relação ao Windows Explorer e à figura acima, que mostra uma janela desse software, julgue os itens a seguir.
Na situação mostrada na figura, ao se clicar em Nova pasta, será criada uma nova subpasta e o conteúdo que nela for gravado será armazenado fora da unidade (C:)
Na situação mostrada na figura, ao se clicar em Nova pasta, será criada uma nova subpasta e o conteúdo que nela for gravado será armazenado fora da unidade (C:)
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE - 2013 - FUB - Auxiliar de Administração |
Q350145
Noções de Informática
Com relação ao Windows Explorer e à figura acima, que mostra uma janela desse software, julgue os itens a seguir.
De acordo com a situação mostrada na figura, as pastas
Cartas, Imagens e Memorandos são subpastas da pasta 01-trabalho.
De acordo com a situação mostrada na figura, as pastas
Cartas, Imagens e Memorandos são subpastas da pasta 01-trabalho.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE - 2013 - FUB - Auxiliar de Administração |
Q350144
Noções de Informática
Acerca do sistema operacional Windows 7 Home, julgue os próximos itens.
Ao se clicar o botão Iniciar e selecionar a opção Suspender, o sistema alterna para o estado de economia de energia, interrompendo as tarefas em execução. Esse estado permite que se volte rapidamente para o status de energia plena, mas impossibilita voltar para o trabalho que se fazia antes da escolha.
Ao se clicar o botão Iniciar e selecionar a opção Suspender, o sistema alterna para o estado de economia de energia, interrompendo as tarefas em execução. Esse estado permite que se volte rapidamente para o status de energia plena, mas impossibilita voltar para o trabalho que se fazia antes da escolha.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE - 2013 - FUB - Auxiliar de Administração |
Q350143
Noções de Informática
Acerca do sistema operacional Windows 7 Home, julgue os próximos itens.
Embora seja um sistema operacional monousuário, o sistema em questão permite a execução de várias tarefas simultâneas.
Embora seja um sistema operacional monousuário, o sistema em questão permite a execução de várias tarefas simultâneas.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE - 2013 - FUB - Auxiliar de Administração |
Q350142
Português
Julgue os fragmentos de texto apresentados nos seguintes itens com relação à grafia das palavras.
A excelência — definida como a qualidade do que é excelente, melhor — só pode ser alcançada por meio do aprimoramento contínuo.
A excelência — definida como a qualidade do que é excelente, melhor — só pode ser alcançada por meio do aprimoramento contínuo.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE - 2013 - FUB - Auxiliar de Administração |
Q350141
Português
Julgue os fragmentos de texto apresentados nos seguintes itens com relação à grafia das palavras.
Sob uma equivocada intensão de se evitar constrangimentos de alunos, opta-se por não distinguir o certo do errado, em não apontar falhas e aceitar resultados mediocres.
Sob uma equivocada intensão de se evitar constrangimentos de alunos, opta-se por não distinguir o certo do errado, em não apontar falhas e aceitar resultados mediocres.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE - 2013 - FUB - Auxiliar de Administração |
Q350140
Português
Julgue os fragmentos de texto apresentados nos seguintes itens com relação à grafia das palavras.
Uma pesquiza mostrou que a maioria dos educadores não relaciona o déficit de aprendizagem ao própio trabalho ou às condições da escola.
Uma pesquiza mostrou que a maioria dos educadores não relaciona o déficit de aprendizagem ao própio trabalho ou às condições da escola.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE - 2013 - FUB - Auxiliar de Administração |
Q350139
Português
Julgue os fragmentos de texto apresentados nos seguintes itens com relação à grafia das palavras.
Investir na formação dos educadores de forma contínua e permanente é uma premiça básica para melhorar a educação. Entretanto, há outros fatores envolvidos.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE - 2013 - FUB - Auxiliar de Administração |
Q350138
Português
Julgue os fragmentos de texto apresentados nos seguintes itens com relação à grafia das palavras.
Dotar todas as escolas com as condições necessárias para receber dignamente alunos e professores é o mínimo que se espera do poder público.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE - 2013 - FUB - Auxiliar de Administração |
Q350137
Português
Julgue os fragmentos de texto apresentados nos seguintes itens com relação à grafia das palavras.
Se há de fato desinteresse dos estudantes em aprender, isso pode ser reflexo da verdadera cultura da banalidade que impera no país nas mais variadas áreas.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE - 2013 - FUB - Auxiliar de Administração |
Q350136
Português
Julgue os itens subsequentes, relativos ao texto acima.
Em “superou-as” (l.8), o pronome “as” retoma o antecedente “crises políticas” (l.7-8).
Em “superou-as” (l.8), o pronome “as” retoma o antecedente “crises políticas” (l.7-8).
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE - 2013 - FUB - Auxiliar de Administração |
Q350135
Português
Julgue os itens subsequentes, relativos ao texto acima.
Mantêm-se a correção gramatical do período e suas informações originais ao se substituir “intrincados” (l.6) por complicados.
Mantêm-se a correção gramatical do período e suas informações originais ao se substituir “intrincados” (l.6) por complicados.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE - 2013 - FUB - Auxiliar de Administração |
Q350134
Português
Julgue os itens subsequentes, relativos ao texto acima.
Em “se esperava” (l.5), o termo “se” indica voz reflexiva.
Em “se esperava” (l.5), o termo “se” indica voz reflexiva.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE - 2013 - FUB - Auxiliar de Administração |
Q350133
Português
Julgue os itens subsequentes, relativos ao texto acima.
A correção gramatical do período será mantida ao se flexionar a palavra “ininterrupta” (l.9) no plural: ininterruptas.
A correção gramatical do período será mantida ao se flexionar a palavra “ininterrupta” (l.9) no plural: ininterruptas.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE - 2013 - FUB - Auxiliar de Administração |
Q350132
Português
Em relação ao fragmento de texto acima, julgue os próximos itens.
Predomina no fragmento em questão o tipo textual narrativo.
Predomina no fragmento em questão o tipo textual narrativo.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE - 2013 - FUB - Auxiliar de Administração |
Q350131
Português
Em relação ao fragmento de texto acima, julgue os próximos itens.
A forma verbal “precisa” (l.8) está no singular porque concorda com “desperdício” (l.8).
A forma verbal “precisa” (l.8) está no singular porque concorda com “desperdício” (l.8).
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE - 2013 - FUB - Auxiliar de Administração |
Q350130
Português
Em relação ao fragmento de texto acima, julgue os próximos itens.
As palavras “excelência”, “desperdício”, “ineficiência” e “ignorância” recebem acento gráfico com base em regras gramaticais diferentes.
As palavras “excelência”, “desperdício”, “ineficiência” e “ignorância” recebem acento gráfico com base em regras gramaticais diferentes.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE - 2013 - FUB - Auxiliar de Administração |
Q350129
Português
Em relação ao fragmento de texto acima, julgue os próximos itens.
A substituição de “se traduzir” (l.1) por ser traduzidas prejudicaria a correção gramatical do período.
A substituição de “se traduzir” (l.1) por ser traduzidas prejudicaria a correção gramatical do período.
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