Questões de Concurso
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Ano: 2025
Banca:
NUCEPE
Órgão:
SEDUC-PI
Prova:
NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor para o Curso Técnico em Eletrotécnica com Ênfase em Hidrogênio Verde |
Q3658691
Eletrotécnica
Um amplificador operacional é configurado com uma resistência de realimentação de 10 kΩ e uma
resistência de entrada de 1 kΩ.
Qual será o ganho de tensão do amplificador?
Qual será o ganho de tensão do amplificador?
Ano: 2025
Banca:
NUCEPE
Órgão:
SEDUC-PI
Prova:
NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor para o Curso Técnico em Eletrotécnica com Ênfase em Hidrogênio Verde |
Q3658690
Eletrotécnica
Segundo a ANEEL (Agência Nacional de Energia Elétrica), o crescimento da geração distribuída no
Brasil, principalmente por meio de sistemas fotovoltaicos, tem contribuído para a diversificação da matriz
energética e para a descentralização da produção de energia elétrica. Esse movimento, alinhado ao
aumento da consciência ambiental, vem ajudando na redução de custos de transmissão e distribuição,
embora existam desafios, como a necessidade de redes mais inteligentes e armazenamento adequado
para lidar com a intermitência das fontes renováveis.
Com base no suporte apresentado, avalie as seguintes afirmações:
I. A geração distribuída por meio de sistemas fotovoltaicos tem o potencial de reduzir os custos de transmissão e distribuição de energia elétrica.
II. O crescimento da geração distribuída no Brasil não tem impacto significativo na diversificação da matriz energética.
III. A intermitência das fontes renováveis é um dos desafios a serem enfrentados no contexto da geração distribuída.
IV. A descentralização da produção de energia elétrica por fontes renováveis reduz a necessidade de redes mais inteligentes.
Assinale a alternativa que apresenta APENAS as afirmações corretas.
Com base no suporte apresentado, avalie as seguintes afirmações:
I. A geração distribuída por meio de sistemas fotovoltaicos tem o potencial de reduzir os custos de transmissão e distribuição de energia elétrica.
II. O crescimento da geração distribuída no Brasil não tem impacto significativo na diversificação da matriz energética.
III. A intermitência das fontes renováveis é um dos desafios a serem enfrentados no contexto da geração distribuída.
IV. A descentralização da produção de energia elétrica por fontes renováveis reduz a necessidade de redes mais inteligentes.
Assinale a alternativa que apresenta APENAS as afirmações corretas.
Ano: 2025
Banca:
NUCEPE
Órgão:
SEDUC-PI
Prova:
NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor para o Curso Técnico em Eletrotécnica com Ênfase em Hidrogênio Verde |
Q3658689
Eletrotécnica
Um sistema solar fotovoltaico é composto por um arranjo de 120 módulos conectados em série e em
paralelo. Cada módulo possui uma tensão nominal de 30 V e uma corrente de curto-circuito de 8 A. O
técnico deseja calcular a máxima potência que esse arranjo pode fornecer sob condições ideais de
irradiação.
. Se o arranjo é formado por 10 strings em paralelo, cada uma com 12 módulos em série, qual é a potência total gerada pelo sistema em condições de irradiação padrão (1.000 W/m²)?
. Se o arranjo é formado por 10 strings em paralelo, cada uma com 12 módulos em série, qual é a potência total gerada pelo sistema em condições de irradiação padrão (1.000 W/m²)?
Ano: 2025
Banca:
NUCEPE
Órgão:
SEDUC-PI
Prova:
NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor para o Curso Técnico em Eletrotécnica com Ênfase em Hidrogênio Verde |
Q3658687
Eletrotécnica
Um técnico precisa medir a corrente em um circuito de alimentação trifásica equilibrada que opera com
tensão de 380 V e potência de 45 kW. Ele utiliza um wattímetro para medir a potência ativa e agora
deseja calcular a corrente.
Qual é a corrente nominal por fase? Considere o fator de potência como 0,8.
Qual é a corrente nominal por fase? Considere o fator de potência como 0,8.
Ano: 2025
Banca:
NUCEPE
Órgão:
SEDUC-PI
Prova:
NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor para o Curso Técnico em Eletrotécnica com Ênfase em Hidrogênio Verde |
Q3658686
Eletrotécnica
Uma usina solar está localizada em uma área com irradiação média anual de 5,5 kWh/m² por dia. A
equipe técnica precisa calcular a geração potencial para projetar a capacidade instalada.
Se a usina possui 1.000 m² de área de painéis e o rendimento dos painéis é de 18%, qual será a energia gerada por dia?
Se a usina possui 1.000 m² de área de painéis e o rendimento dos painéis é de 18%, qual será a energia gerada por dia?
Ano: 2025
Banca:
NUCEPE
Órgão:
SEDUC-PI
Prova:
NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor para o Curso Técnico em Eletrotécnica com Ênfase em Hidrogênio Verde |
Q3658685
Eletrotécnica
Durante uma auditoria energética numa pequena indústria, foi identificado que um motor elétrico de 50
kW opera 8 horas por dia, 5 dias por semana. A energia custa R$ 0,45 por kWh. A equipe recomendou a
substituição do motor por um mais eficiente, com uma economia de 15% de energia.
Qual será a economia mensal em reais ao implementar a substituição recomendada?
Qual será a economia mensal em reais ao implementar a substituição recomendada?
Ano: 2025
Banca:
NUCEPE
Órgão:
SEDUC-PI
Prova:
NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor para o Curso Técnico em Eletrotécnica com Ênfase em Hidrogênio Verde |
Q3658684
Eletrotécnica
Um motor trifásico de 50 HP opera com um fator de potência de 0,85 e um rendimento de 92%. O técnico de manutenção deseja saber qual é a corrente nominal que esse motor consome quando alimentado a 380 V.
Qual é a corrente nominal por fase desse motor?
Ano: 2025
Banca:
NUCEPE
Órgão:
SEDUC-PI
Prova:
NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor para o Curso Técnico em Eletrotécnica com Ênfase em Hidrogênio Verde |
Q3658683
Eletrotécnica
Um transformador trifásico foi instalado em uma subestação para aumentar a tensão de 13,8 kV para 69
kV, garantindo uma distribuição eficiente da energia elétrica.
Qual é o princípio de funcionamento de um transformador?
Qual é o princípio de funcionamento de um transformador?
Ano: 2025
Banca:
NUCEPE
Órgão:
SEDUC-PI
Prova:
NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor para o Curso Técnico em Eletrotécnica com Ênfase em Hidrogênio Verde |
Q3658682
Eletrotécnica
Em uma rede de distribuição de energia, as redes primárias e secundárias desempenham papéis
específicos para levar a energia elétrica até os consumidores finais.
As redes de distribuição secundária são caracterizadas por:
As redes de distribuição secundária são caracterizadas por:
Ano: 2025
Banca:
NUCEPE
Órgão:
SEDUC-PI
Prova:
NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor para o Curso Técnico em Eletrotécnica com Ênfase em Hidrogênio Verde |
Q3658681
Eletrotécnica
Um novo projeto de geração de energia eólica foi iniciado em uma região com grande potencial de
ventos. A equipe técnica está planejando a configuração das turbinas e o tipo de gerador a ser utilizado.
Qual é o principal tipo de gerador utilizado em turbinas eólicas?
Qual é o principal tipo de gerador utilizado em turbinas eólicas?
Ano: 2025
Banca:
NUCEPE
Órgão:
SEDUC-PI
Prova:
NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor para o Curso Técnico em Eletrotécnica com Ênfase em Hidrogênio Verde |
Q3658680
Eletrotécnica
Um engenheiro responsável pelo controle de qualidade de energia de uma subestação identificou que
algumas máquinas industriais estão sofrendo com variações de tensão. Esse problema tem causado
quedas na produção e falhas nos equipamentos.
Qual das opções abaixo representa uma solução para o problema de variações de tensão?
Qual das opções abaixo representa uma solução para o problema de variações de tensão?
Ano: 2025
Banca:
NUCEPE
Órgão:
SEDUC-PI
Prova:
NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor para o Curso Técnico em Eletrotécnica com Ênfase em Hidrogênio Verde |
Q3658679
Eletrotécnica
Em um sistema elétrico de potência, a transmissão de energia em longas distâncias requer equipamentos
especializados para minimizar as perdas de energia. Recentemente, um transformador elevador foi
instalado para aumentar a eficiência de transmissão.
O papel do transformador elevador no Sistema Elétrico de Potência é:
O papel do transformador elevador no Sistema Elétrico de Potência é:
Ano: 2025
Banca:
NUCEPE
Órgão:
SEDUC-PI
Prova:
NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor para o Curso Técnico em Eletrotécnica com Ênfase em Hidrogênio Verde |
Q3658678
Eletrotécnica
Uma fábrica automatizou seu processo de envase de líquidos utilizando um sistema de automação
industrial baseado em CLPs. Sensores de proximidade são instalados para detectar a posição das
garrafas e garantir que o enchimento ocorra no momento correto.
Em um sistema de automação industrial, qual é a principal função de um sensor de proximidade?
Em um sistema de automação industrial, qual é a principal função de um sensor de proximidade?
Ano: 2025
Banca:
NUCEPE
Órgão:
SEDUC-PI
Prova:
NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor para o Curso Técnico em Eletrotécnica com Ênfase em Hidrogênio Verde |
Q3658677
Programação
Uma planta industrial utiliza CLPs para automação de diversos processos, incluindo o controle de
motores, válvulas e sistemas de segurança. Durante a instalação de um novo controlador, foi necessário
programar a lógica para a sequência de operação.
Qual é a principal linguagem de programação utilizada em CLPs?
Qual é a principal linguagem de programação utilizada em CLPs?
Ano: 2025
Banca:
NUCEPE
Órgão:
SEDUC-PI
Prova:
NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor para o Curso Técnico em Eletrotécnica com Ênfase em Hidrogênio Verde |
Q3658676
Eletrotécnica
A NBR 5410:2004 é a norma brasileira que estabelece as condições adequadas para o projeto, execução
e verificação de instalações elétricas de baixa tensão, garantindo a segurança e o bom funcionamento
dos sistemas elétricos. De acordo com o item 5.2.2 da NBR 5410, "as instalações elétricas devem ser
projetadas e executadas de forma a assegurar a proteção contra choques elétricos, tanto em condições
normais de funcionamento como em caso de falta".
Considerando os requisitos da NBR 5410 para garantir a proteção contra choques elétricos, analise as seguintes afirmações e julgue-as como verdadeiras (V) ou falsas (F). Em seguida, escolha a alternativa que corresponde à sequência CORRETA de respostas.
I. O uso de disjuntores é suficiente para proteger contra choques elétricos em instalações de baixa tensão.
II. A utilização de aterramento adequado é recomendada para assegurar a proteção contra tensões de toque perigosas.
III. Condutores de proteção (PE) são obrigatórios apenas em instalações industriais de alta potência.
IV. A proteção diferencial residual é essencial em ambientes residenciais.
Assinale a alternativa que apresenta APENAS as afirmações corretas
Considerando os requisitos da NBR 5410 para garantir a proteção contra choques elétricos, analise as seguintes afirmações e julgue-as como verdadeiras (V) ou falsas (F). Em seguida, escolha a alternativa que corresponde à sequência CORRETA de respostas.
I. O uso de disjuntores é suficiente para proteger contra choques elétricos em instalações de baixa tensão.
II. A utilização de aterramento adequado é recomendada para assegurar a proteção contra tensões de toque perigosas.
III. Condutores de proteção (PE) são obrigatórios apenas em instalações industriais de alta potência.
IV. A proteção diferencial residual é essencial em ambientes residenciais.
Assinale a alternativa que apresenta APENAS as afirmações corretas
Ano: 2025
Banca:
NUCEPE
Órgão:
SEDUC-PI
Prova:
NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor para o Curso Técnico em Eletrotécnica com Ênfase em Hidrogênio Verde |
Q3658675
Eletrotécnica
Imagine um edifício comercial que precisa de um sistema de proteção contra surtos e dimensionamento
adequado para suas instalações elétricas, a fim de evitar danos aos equipamentos. A equipe de
instalação está analisando a distribuição dos quadros e a proteção em cada ponto.
Qual é a principal finalidade de um Dispositivo de Proteção contra Surtos (DPS) em um sistema de instalação elétrica?
Qual é a principal finalidade de um Dispositivo de Proteção contra Surtos (DPS) em um sistema de instalação elétrica?
Ano: 2025
Banca:
NUCEPE
Órgão:
SEDUC-PI
Prova:
NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor para o Curso Técnico em Canto |
Q3658674
Pedagogia
Para Kodály, o principal meio de acesso à música é o uso da voz, o cantar, disponível a qualquer pessoadurante toda sua vida. Em sua metodologia, é cantando que o aluno se expressa musicalmente edesenvolve a habilidade de ler e compor música.
(Silva, W. M. Zoltán Kodály: alfabetização e habilidades musicais. In: Mateiro, T.; Ilari, B. (Org.). Pedagogias em educaçãomusical. Curitiba: Ibpex, 2011,p. 68).
Considere as afirmações sobre a proposta pedagógica de Zóltan Kodály:
I. A pedagogia de Kodály é baseada no bel canto, estilo vocal italiano dos séculos XVII e XIX, por ser considerado uma boa escola de musicalização
II. Manossolfa é uma sequência de gestos manuais utilizada na aprendizagem de alturas. Cada altura possui um gesto correspondente. Cada gesto deve ser feito pelo professor e alunos ao cantarem a altura correspondente.
III. O “dó móvel” caracteriza-se pela leitura relativa em um solfejo por meio da atribuição de uma altura aleatória como tônica.
IV. O solfejo deve iniciar em semitons, com base em trechos da escala cromática. Conforme a aprendizagem melódica avança, o solfejo pode incluir gradativamente a escala pentatônica, escalas maiores e menores.
Assinale a alternativa que contenha APENAS as afirmações corretas.
(Silva, W. M. Zoltán Kodály: alfabetização e habilidades musicais. In: Mateiro, T.; Ilari, B. (Org.). Pedagogias em educaçãomusical. Curitiba: Ibpex, 2011,p. 68).
Considere as afirmações sobre a proposta pedagógica de Zóltan Kodály:
I. A pedagogia de Kodály é baseada no bel canto, estilo vocal italiano dos séculos XVII e XIX, por ser considerado uma boa escola de musicalização
II. Manossolfa é uma sequência de gestos manuais utilizada na aprendizagem de alturas. Cada altura possui um gesto correspondente. Cada gesto deve ser feito pelo professor e alunos ao cantarem a altura correspondente.
III. O “dó móvel” caracteriza-se pela leitura relativa em um solfejo por meio da atribuição de uma altura aleatória como tônica.
IV. O solfejo deve iniciar em semitons, com base em trechos da escala cromática. Conforme a aprendizagem melódica avança, o solfejo pode incluir gradativamente a escala pentatônica, escalas maiores e menores.
Assinale a alternativa que contenha APENAS as afirmações corretas.
Ano: 2025
Banca:
NUCEPE
Órgão:
SEDUC-PI
Prova:
NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor para o Curso Técnico em Canto |
Q3658673
Música
É lugar-comum dizer que a voz
expressão e comunicação desde
é o nosso primeiro instrumento! Instrumento natural que é meio de
o nascimento. O bebê chora para comunicar desconforto, fome ou
necessidade de ser levado ao colo, de ser acarinhado, ninado. Está atento para ouvir os sons vocais ao
redor e responder a eles, à voz da mãe, do pai ou de qualquer adulto responsável por seus cuidados. (...)
Essa comunicação pela fala vai se concretizando, paulatinamente, com a habilidade de emitir vogais
(perto dos nove meses) e consoantes (perto dos doze meses). Até os dois anos, o desenvolvimento
musical é muito intenso, e sem
importância nesse contexto.
(Brito, T. A. Música na educação infantil. São Paulo: Peirópolis, 2003, p. 87-88)
I. A exploração de possibilidades sonoras, tal como imitar vozes de animais, pode prejudicar a formação de uma boa qualidade vocal e afinação
II. O educador deve trabalhar com uma tessitura adequada à sua voz, considerando que o professor é um modelo vocal para seus alunos e que as crianças possuem uma tessitura maleável.
III. As crianças podem descobrir seus recursos vocais em atividades como sonorizar histórias, entoar movimentos vocais a partir de um gráfico e compor trechos musicais que utilizam diferentes sons vocais.
IV. O educador deve considerar que, ao falar e cantar com as crianças, atuará como modelo e um dos responsáveis pelo desenvolvimento vocal. Por isso, deve formar bons hábitos, como respirar tranquilamente, manter-se com boa postura, evitar gritar e forçar a voz.
Assinale a alternativa que contenha APENAS as afirmações corretas.
(Brito, T. A. Música na educação infantil. São Paulo: Peirópolis, 2003, p. 87-88)
I. A exploração de possibilidades sonoras, tal como imitar vozes de animais, pode prejudicar a formação de uma boa qualidade vocal e afinação
II. O educador deve trabalhar com uma tessitura adequada à sua voz, considerando que o professor é um modelo vocal para seus alunos e que as crianças possuem uma tessitura maleável.
III. As crianças podem descobrir seus recursos vocais em atividades como sonorizar histórias, entoar movimentos vocais a partir de um gráfico e compor trechos musicais que utilizam diferentes sons vocais.
IV. O educador deve considerar que, ao falar e cantar com as crianças, atuará como modelo e um dos responsáveis pelo desenvolvimento vocal. Por isso, deve formar bons hábitos, como respirar tranquilamente, manter-se com boa postura, evitar gritar e forçar a voz.
Assinale a alternativa que contenha APENAS as afirmações corretas.
Ano: 2025
Banca:
NUCEPE
Órgão:
SEDUC-PI
Prova:
NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor para o Curso Técnico em Canto |
Q3658670
Educação Artística
Émile Jaques-Dalcroze, com suas descobertas, abriu as portas para as inovadoras pedagogias musicaisque surgiram na primeira metade do século XX. Jaques-Dalcroze desenvolveu gradualmente um métodode educação musical baseado no movimento, onde o aprendizado ocorre por meio da música e pelamúsica, por meio de uma escuta ativa. A Rítmica - sistema de educação musical criado por JaquesDalcroze, que visa à musicalização do corpo - é uma disciplina na qual os elementos da música sãoestudados através do movimento corporal.
(Mariani, S. Émile Jaques-Dalcroze: a música e o movimento. In: Mateiro, T.; ILARI, B. (Org.). Pedagogias em educação musical.Curitiba: Ibpex, 2011, p. 26).
Na proposta pedagógica de Dalcroze, é CORRETO afirmar que:
(Mariani, S. Émile Jaques-Dalcroze: a música e o movimento. In: Mateiro, T.; ILARI, B. (Org.). Pedagogias em educação musical.Curitiba: Ibpex, 2011, p. 26).
Na proposta pedagógica de Dalcroze, é CORRETO afirmar que:
Ano: 2025
Banca:
NUCEPE
Órgão:
SEDUC-PI
Prova:
NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor para o Curso Técnico em Canto |
Q3658668
Educação Artística
A música vocal está presente na vida dos seres humanos desde o início de sua existência. Essa práticavocal perpassa vários gêneros e estilos musicais, entre eles a Ópera. Conforme apontam Abbate, Parkere Geiger, em seu livro Uma história da ópera: últimos quatrocentos anos, este gênero musical surgiu em Florença, Itália, ainda no final do século XV. Um dos primeiros compositores de Ópera é Claudio Monteverdi. Este combinou já em sua primeira obra o recitativo cantado, solos vocais, danças, madrigais e interlúdios puramente instrumentais.
Qual é a obra de Monteverdi considerada como uma das primeiras obras catalogadas como ópera?
Qual é a obra de Monteverdi considerada como uma das primeiras obras catalogadas como ópera?
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