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Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FHS-SE
Prova:
CESPE - 2009 - FHS-SE - Terapeuta Ocupacional |
Q144384
Terapia Ocupacional
Texto associado
De acordo com diversas referências bibliográficas e o aumento no
número de trabalhos apresentados em congressos, é possível
constatar que a terapia ocupacional tem evoluído e ampliado seu
campo de atuação na área de oncologia hospitalar no Brasil.
Acerca dessa atuação, julgue os seguintes itens
número de trabalhos apresentados em congressos, é possível
constatar que a terapia ocupacional tem evoluído e ampliado seu
campo de atuação na área de oncologia hospitalar no Brasil.
Acerca dessa atuação, julgue os seguintes itens
A radioterapia, além da indicação principal em estágios iniciais para destruir ou impedir que as células do tumor aumentem, também pode ser uma opção nos estágios mais avançados na clínica oncológica como forma de tratamento paliativo, principalmente para reduzir a dor.
Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FHS-SE
Prova:
CESPE - 2009 - FHS-SE - Terapeuta Ocupacional |
Q144383
Terapia Ocupacional
Texto associado
De acordo com diversas referências bibliográficas e o aumento no
número de trabalhos apresentados em congressos, é possível
constatar que a terapia ocupacional tem evoluído e ampliado seu
campo de atuação na área de oncologia hospitalar no Brasil.
Acerca dessa atuação, julgue os seguintes itens
número de trabalhos apresentados em congressos, é possível
constatar que a terapia ocupacional tem evoluído e ampliado seu
campo de atuação na área de oncologia hospitalar no Brasil.
Acerca dessa atuação, julgue os seguintes itens
Anemia, fadiga, náuseas, vômitos, diarreia e alopecia são reações comuns em pacientes durante o tratamento de quimioterapia e perduram por um longo período depois do término do tratamento.
Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FHS-SE
Prova:
CESPE - 2009 - FHS-SE - Terapeuta Ocupacional |
Q144382
Terapia Ocupacional
Texto associado
Com relação às abordagens grupais realizadas por terapeutas
ocupacionais, julgue os itens seguintes.
ocupacionais, julgue os itens seguintes.
O setting terapêutico é definido como o espaço físico de realização dos grupos.
Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FHS-SE
Prova:
CESPE - 2009 - FHS-SE - Terapeuta Ocupacional |
Q144381
Terapia Ocupacional
Texto associado
Com relação às abordagens grupais realizadas por terapeutas
ocupacionais, julgue os itens seguintes.
ocupacionais, julgue os itens seguintes.
Caso um paciente, durante uma sessão de grupo, relate a história de um acidente que lhe tenha provocado um trauma cranioencefálico há aproximadamente 4 anos, e com base nessa história, outros integrantes do grupo com problemas semelhantes ganharem esperança, isso exemplificará o fator terapêutico denominado por Yalom como instilação de esperança
Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FHS-SE
Prova:
CESPE - 2009 - FHS-SE - Terapeuta Ocupacional |
Q144380
Terapia Ocupacional
Texto associado
Com relação às abordagens grupais realizadas por terapeutas
ocupacionais, julgue os itens seguintes.
ocupacionais, julgue os itens seguintes.
As atividades grupais envolvendo pacientes com Alzheimer são extremamente benéficas. A composição ideal dos grupos é entre 5 e 10 pessoas em diferentes estágios da doença. As atividades mais indicadas são: relaxamento, jogos de letras, números, atividades de poesia, música, dança, histórias familiares e álbum de fotografias.
Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FHS-SE
Prova:
CESPE - 2009 - FHS-SE - Terapeuta Ocupacional |
Q144379
Terapia Ocupacional
Texto associado
Com relação às abordagens grupais realizadas por terapeutas
ocupacionais, julgue os itens seguintes.
ocupacionais, julgue os itens seguintes.
Yalom considera a coesão, caracterizada pela simpatia entre os membros de um grupo, um fator terapêutico significativo para um resultado bem-sucedido em terapias com grupo.
Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FHS-SE
Prova:
CESPE - 2009 - FHS-SE - Terapeuta Ocupacional |
Q144378
Terapia Ocupacional
Texto associado
Com relação às abordagens grupais realizadas por terapeutas
ocupacionais, julgue os itens seguintes.
ocupacionais, julgue os itens seguintes.
O fazer, como elemento essencial do processo, diferencia os grupos de terapia ocupacional dos demais grupos verbais e psicoterapêuticos coordenados por outros profissionais.
Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FHS-SE
Prova:
CESPE - 2009 - FHS-SE - Terapeuta Ocupacional |
Q144377
Terapia Ocupacional
Texto associado
Um paciente meu com diagnóstico de paralisia cerebral,
do tipo atetósico, também um doce de pessoa, foi-me
encaminhado por sua fonoaudióloga quando tinha cerca de
oito anos. Muito inteligente, vinha acompanhando a escola
regular, apesar das suas limitações motoras que o impediam, por
exemplo, de conseguir escrever... Era alegre e extrovertido...
Embora não caminhasse sozinho e tivesse dificuldade de se fazer
entender.
Pádua e Magalhães. Terapia ocupacional: teoria e
prática. Campinas, 2003 (com adaptações).
Tomando como referência inicial o texto acima, julgue os itens a seguir
do tipo atetósico, também um doce de pessoa, foi-me
encaminhado por sua fonoaudióloga quando tinha cerca de
oito anos. Muito inteligente, vinha acompanhando a escola
regular, apesar das suas limitações motoras que o impediam, por
exemplo, de conseguir escrever... Era alegre e extrovertido...
Embora não caminhasse sozinho e tivesse dificuldade de se fazer
entender.
Pádua e Magalhães. Terapia ocupacional: teoria e
prática. Campinas, 2003 (com adaptações).
Tomando como referência inicial o texto acima, julgue os itens a seguir
Dispositivos de comunicação alternativa poderiam representar uma forma de compensar temporariamente ou permanentemente a incapacidade ou a deficiência na comunicação expressiva oral do paciente em questão.
Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FHS-SE
Prova:
CESPE - 2009 - FHS-SE - Terapeuta Ocupacional |
Q144376
Terapia Ocupacional
Texto associado
Um paciente meu com diagnóstico de paralisia cerebral,
do tipo atetósico, também um doce de pessoa, foi-me
encaminhado por sua fonoaudióloga quando tinha cerca de
oito anos. Muito inteligente, vinha acompanhando a escola
regular, apesar das suas limitações motoras que o impediam, por
exemplo, de conseguir escrever... Era alegre e extrovertido...
Embora não caminhasse sozinho e tivesse dificuldade de se fazer
entender.
Pádua e Magalhães. Terapia ocupacional: teoria e
prática. Campinas, 2003 (com adaptações).
Tomando como referência inicial o texto acima, julgue os itens a seguir
do tipo atetósico, também um doce de pessoa, foi-me
encaminhado por sua fonoaudióloga quando tinha cerca de
oito anos. Muito inteligente, vinha acompanhando a escola
regular, apesar das suas limitações motoras que o impediam, por
exemplo, de conseguir escrever... Era alegre e extrovertido...
Embora não caminhasse sozinho e tivesse dificuldade de se fazer
entender.
Pádua e Magalhães. Terapia ocupacional: teoria e
prática. Campinas, 2003 (com adaptações).
Tomando como referência inicial o texto acima, julgue os itens a seguir
Muitas crianças com paralisia cerebral realizam a preensão de objetos por meio do mecanismo de tenodese. Nesse caso, uma órtese de punho que fixasse essa articulação na posição funcional auxiliaria o movimento e seria extremamente benéfica ao paciente descrito no texto.
Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FHS-SE
Prova:
CESPE - 2009 - FHS-SE - Terapeuta Ocupacional |
Q144375
Terapia Ocupacional
Texto associado
Um paciente meu com diagnóstico de paralisia cerebral,
do tipo atetósico, também um doce de pessoa, foi-me
encaminhado por sua fonoaudióloga quando tinha cerca de
oito anos. Muito inteligente, vinha acompanhando a escola
regular, apesar das suas limitações motoras que o impediam, por
exemplo, de conseguir escrever... Era alegre e extrovertido...
Embora não caminhasse sozinho e tivesse dificuldade de se fazer
entender.
Pádua e Magalhães. Terapia ocupacional: teoria e
prática. Campinas, 2003 (com adaptações).
Tomando como referência inicial o texto acima, julgue os itens a seguir
do tipo atetósico, também um doce de pessoa, foi-me
encaminhado por sua fonoaudióloga quando tinha cerca de
oito anos. Muito inteligente, vinha acompanhando a escola
regular, apesar das suas limitações motoras que o impediam, por
exemplo, de conseguir escrever... Era alegre e extrovertido...
Embora não caminhasse sozinho e tivesse dificuldade de se fazer
entender.
Pádua e Magalhães. Terapia ocupacional: teoria e
prática. Campinas, 2003 (com adaptações).
Tomando como referência inicial o texto acima, julgue os itens a seguir
O fato de, na paralisia cerebral do tipo aletósico, as movimentações involuntárias alterarem de forma expressiva a função dinâmica manual (prejudicando o movimento diretor, o controle da flexoextensão do cotovelo e da abertura e fechamento das mãos), dificultando assim a acomodação da mão a objetos, pode explicar o impedimento para escrever apresentado pelo paciente.
Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FHS-SE
Prova:
CESPE - 2009 - FHS-SE - Terapeuta Ocupacional |
Q144374
Terapia Ocupacional
Texto associado
Um paciente meu com diagnóstico de paralisia cerebral,
do tipo atetósico, também um doce de pessoa, foi-me
encaminhado por sua fonoaudióloga quando tinha cerca de
oito anos. Muito inteligente, vinha acompanhando a escola
regular, apesar das suas limitações motoras que o impediam, por
exemplo, de conseguir escrever... Era alegre e extrovertido...
Embora não caminhasse sozinho e tivesse dificuldade de se fazer
entender.
Pádua e Magalhães. Terapia ocupacional: teoria e
prática. Campinas, 2003 (com adaptações).
Tomando como referência inicial o texto acima, julgue os itens a seguir
do tipo atetósico, também um doce de pessoa, foi-me
encaminhado por sua fonoaudióloga quando tinha cerca de
oito anos. Muito inteligente, vinha acompanhando a escola
regular, apesar das suas limitações motoras que o impediam, por
exemplo, de conseguir escrever... Era alegre e extrovertido...
Embora não caminhasse sozinho e tivesse dificuldade de se fazer
entender.
Pádua e Magalhães. Terapia ocupacional: teoria e
prática. Campinas, 2003 (com adaptações).
Tomando como referência inicial o texto acima, julgue os itens a seguir
O caso apresentado no texto representa uma pequena parcela dos casos clínicos encontrados na clínica de terapia ocupacional, pois mais de 90% dos casos de paralisia cerebral estão relacionados a déficits cognitivos, o que seria um fator de dificuldade para a criança acompanhar a escola regular.
Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FHS-SE
Prova:
CESPE - 2009 - FHS-SE - Terapeuta Ocupacional |
Q144373
Terapia Ocupacional
Texto associado
Um paciente meu com diagnóstico de paralisia cerebral,
do tipo atetósico, também um doce de pessoa, foi-me
encaminhado por sua fonoaudióloga quando tinha cerca de
oito anos. Muito inteligente, vinha acompanhando a escola
regular, apesar das suas limitações motoras que o impediam, por
exemplo, de conseguir escrever... Era alegre e extrovertido...
Embora não caminhasse sozinho e tivesse dificuldade de se fazer
entender.
Pádua e Magalhães. Terapia ocupacional: teoria e
prática. Campinas, 2003 (com adaptações).
Tomando como referência inicial o texto acima, julgue os itens a seguir
do tipo atetósico, também um doce de pessoa, foi-me
encaminhado por sua fonoaudióloga quando tinha cerca de
oito anos. Muito inteligente, vinha acompanhando a escola
regular, apesar das suas limitações motoras que o impediam, por
exemplo, de conseguir escrever... Era alegre e extrovertido...
Embora não caminhasse sozinho e tivesse dificuldade de se fazer
entender.
Pádua e Magalhães. Terapia ocupacional: teoria e
prática. Campinas, 2003 (com adaptações).
Tomando como referência inicial o texto acima, julgue os itens a seguir
O tipo atetósico citado no texto caracteriza a manifestação clínica menos comum da paralisia cerebral, relacionada ao comprometimento do cerebelo ou de suas vias, causando movimentos distais involuntários.
Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FHS-SE
Prova:
CESPE - 2009 - FHS-SE - Terapeuta Ocupacional |
Q144372
Terapia Ocupacional
Texto associado
Nos distúrbios neurológicos degenerativos, a doença
progride e as áreas e componentes de desempenho de um
indivíduo ficam cada vez mais comprometidos. A terapia
ocupacional busca ajudar o paciente a compensar suas limitações
e se adaptar, à medida que as funções se reduzem,
secundariamente ao processo da doença. Adaptações e
modificações ambientais são frequentemente necessárias para
manter as habilidades funcionais pelo maior tempo possível.
Pedretti. Terapia ocupacional: capacidades práticas para
disfunções físicas.
São Paulo, p. 740, 2004 (com adaptações).
Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os itens a
seguir, relativos às possibilidades de intervenção da terapia
ocupacional.
progride e as áreas e componentes de desempenho de um
indivíduo ficam cada vez mais comprometidos. A terapia
ocupacional busca ajudar o paciente a compensar suas limitações
e se adaptar, à medida que as funções se reduzem,
secundariamente ao processo da doença. Adaptações e
modificações ambientais são frequentemente necessárias para
manter as habilidades funcionais pelo maior tempo possível.
Pedretti. Terapia ocupacional: capacidades práticas para
disfunções físicas.
São Paulo, p. 740, 2004 (com adaptações).
Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os itens a
seguir, relativos às possibilidades de intervenção da terapia
ocupacional.
Paralisia bulbar progressiva, atrofia muscular progressiva espinhal e esclerose lateral primária constituem tipos subclínicos de esclerose lateral amiotrófica.
Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FHS-SE
Prova:
CESPE - 2009 - FHS-SE - Terapeuta Ocupacional |
Q144371
Terapia Ocupacional
Texto associado
Nos distúrbios neurológicos degenerativos, a doença
progride e as áreas e componentes de desempenho de um
indivíduo ficam cada vez mais comprometidos. A terapia
ocupacional busca ajudar o paciente a compensar suas limitações
e se adaptar, à medida que as funções se reduzem,
secundariamente ao processo da doença. Adaptações e
modificações ambientais são frequentemente necessárias para
manter as habilidades funcionais pelo maior tempo possível.
Pedretti. Terapia ocupacional: capacidades práticas para
disfunções físicas.
São Paulo, p. 740, 2004 (com adaptações).
Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os itens a
seguir, relativos às possibilidades de intervenção da terapia
ocupacional.
progride e as áreas e componentes de desempenho de um
indivíduo ficam cada vez mais comprometidos. A terapia
ocupacional busca ajudar o paciente a compensar suas limitações
e se adaptar, à medida que as funções se reduzem,
secundariamente ao processo da doença. Adaptações e
modificações ambientais são frequentemente necessárias para
manter as habilidades funcionais pelo maior tempo possível.
Pedretti. Terapia ocupacional: capacidades práticas para
disfunções físicas.
São Paulo, p. 740, 2004 (com adaptações).
Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os itens a
seguir, relativos às possibilidades de intervenção da terapia
ocupacional.
A coreia, um dos sintomas observados em pacientes com doença de Huntington, consiste em movimentos rápidos, involuntários e irregulares.
Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FHS-SE
Prova:
CESPE - 2009 - FHS-SE - Terapeuta Ocupacional |
Q144370
Terapia Ocupacional
Texto associado
Nos distúrbios neurológicos degenerativos, a doença
progride e as áreas e componentes de desempenho de um
indivíduo ficam cada vez mais comprometidos. A terapia
ocupacional busca ajudar o paciente a compensar suas limitações
e se adaptar, à medida que as funções se reduzem,
secundariamente ao processo da doença. Adaptações e
modificações ambientais são frequentemente necessárias para
manter as habilidades funcionais pelo maior tempo possível.
Pedretti. Terapia ocupacional: capacidades práticas para
disfunções físicas.
São Paulo, p. 740, 2004 (com adaptações).
Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os itens a
seguir, relativos às possibilidades de intervenção da terapia
ocupacional.
progride e as áreas e componentes de desempenho de um
indivíduo ficam cada vez mais comprometidos. A terapia
ocupacional busca ajudar o paciente a compensar suas limitações
e se adaptar, à medida que as funções se reduzem,
secundariamente ao processo da doença. Adaptações e
modificações ambientais são frequentemente necessárias para
manter as habilidades funcionais pelo maior tempo possível.
Pedretti. Terapia ocupacional: capacidades práticas para
disfunções físicas.
São Paulo, p. 740, 2004 (com adaptações).
Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os itens a
seguir, relativos às possibilidades de intervenção da terapia
ocupacional.
De acordo com Pedretti, o uso de equipamento adaptativo e a integração do uso de órteses para facilitação das atividades da vida diária correspondem a possibilidades de intervenção da terapia ocupacional com um paciente com esclerose lateral amiotrófica em estágio VI.
Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FHS-SE
Prova:
CESPE - 2009 - FHS-SE - Terapeuta Ocupacional |
Q144369
Terapia Ocupacional
Texto associado
Nos distúrbios neurológicos degenerativos, a doença
progride e as áreas e componentes de desempenho de um
indivíduo ficam cada vez mais comprometidos. A terapia
ocupacional busca ajudar o paciente a compensar suas limitações
e se adaptar, à medida que as funções se reduzem,
secundariamente ao processo da doença. Adaptações e
modificações ambientais são frequentemente necessárias para
manter as habilidades funcionais pelo maior tempo possível.
Pedretti. Terapia ocupacional: capacidades práticas para
disfunções físicas.
São Paulo, p. 740, 2004 (com adaptações).
Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os itens a
seguir, relativos às possibilidades de intervenção da terapia
ocupacional.
progride e as áreas e componentes de desempenho de um
indivíduo ficam cada vez mais comprometidos. A terapia
ocupacional busca ajudar o paciente a compensar suas limitações
e se adaptar, à medida que as funções se reduzem,
secundariamente ao processo da doença. Adaptações e
modificações ambientais são frequentemente necessárias para
manter as habilidades funcionais pelo maior tempo possível.
Pedretti. Terapia ocupacional: capacidades práticas para
disfunções físicas.
São Paulo, p. 740, 2004 (com adaptações).
Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os itens a
seguir, relativos às possibilidades de intervenção da terapia
ocupacional.
As adaptações e modificações ambientais citadas no texto estão incluídas na definição de tecnologia assistiva e são geralmente prescritas por terapeutas ocupacionais e outros profissionais da equipe na prática clínica e hospitalar.
Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FHS-SE
Prova:
CESPE - 2009 - FHS-SE - Terapeuta Ocupacional |
Q144368
Terapia Ocupacional
Texto associado
Nos distúrbios neurológicos degenerativos, a doença
progride e as áreas e componentes de desempenho de um
indivíduo ficam cada vez mais comprometidos. A terapia
ocupacional busca ajudar o paciente a compensar suas limitações
e se adaptar, à medida que as funções se reduzem,
secundariamente ao processo da doença. Adaptações e
modificações ambientais são frequentemente necessárias para
manter as habilidades funcionais pelo maior tempo possível.
Pedretti. Terapia ocupacional: capacidades práticas para
disfunções físicas.
São Paulo, p. 740, 2004 (com adaptações).
Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os itens a
seguir, relativos às possibilidades de intervenção da terapia
ocupacional.
progride e as áreas e componentes de desempenho de um
indivíduo ficam cada vez mais comprometidos. A terapia
ocupacional busca ajudar o paciente a compensar suas limitações
e se adaptar, à medida que as funções se reduzem,
secundariamente ao processo da doença. Adaptações e
modificações ambientais são frequentemente necessárias para
manter as habilidades funcionais pelo maior tempo possível.
Pedretti. Terapia ocupacional: capacidades práticas para
disfunções físicas.
São Paulo, p. 740, 2004 (com adaptações).
Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os itens a
seguir, relativos às possibilidades de intervenção da terapia
ocupacional.
O AVC, a miastenia grave, as distrofias musculares e a síndrome de Guillain-Barré são caracterizados como distúrbios neurológicos com evolução não-progressiva.
Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FHS-SE
Prova:
CESPE - 2009 - FHS-SE - Terapeuta Ocupacional |
Q144367
Terapia Ocupacional
Texto associado
O projeto Mãe Canguru está incluído nas políticas públicas de
humanização para o recém-nascido, responsáveis pelas principais
mudanças nos paradigmas de assistência à saúde da população.
O projeto garante que o terapeuta ocupacional tenha acesso a um
ambiente até então restrito à comunidade médica, enfermeiros e
auxiliares. Tomando como base esse assunto e a intervenção da
terapia ocupacional na neonatologia, julgue os itens subsequentes.
humanização para o recém-nascido, responsáveis pelas principais
mudanças nos paradigmas de assistência à saúde da população.
O projeto garante que o terapeuta ocupacional tenha acesso a um
ambiente até então restrito à comunidade médica, enfermeiros e
auxiliares. Tomando como base esse assunto e a intervenção da
terapia ocupacional na neonatologia, julgue os itens subsequentes.
Os bebês recém-nascidos pré-termo, por não possuírem sistemas de percepção de dor completamente desenvolvidos, são menos sensíveis à dor que os recém-nascidos a termo e os adultos.
Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FHS-SE
Prova:
CESPE - 2009 - FHS-SE - Terapeuta Ocupacional |
Q144366
Terapia Ocupacional
Texto associado
O projeto Mãe Canguru está incluído nas políticas públicas de
humanização para o recém-nascido, responsáveis pelas principais
mudanças nos paradigmas de assistência à saúde da população.
O projeto garante que o terapeuta ocupacional tenha acesso a um
ambiente até então restrito à comunidade médica, enfermeiros e
auxiliares. Tomando como base esse assunto e a intervenção da
terapia ocupacional na neonatologia, julgue os itens subsequentes.
humanização para o recém-nascido, responsáveis pelas principais
mudanças nos paradigmas de assistência à saúde da população.
O projeto garante que o terapeuta ocupacional tenha acesso a um
ambiente até então restrito à comunidade médica, enfermeiros e
auxiliares. Tomando como base esse assunto e a intervenção da
terapia ocupacional na neonatologia, julgue os itens subsequentes.
Na intervenção da terapia ocupacional junto ao recém- nascido prematuro, na UTI, alguns manuseios terapêuticos são indicados, como, por exemplo, a contenção facilitadora, que consiste na aproximação entre as extremidades do corpo (cabeça e membros inferiores). Nas regiões Norte e Nordeste do país, um dispositivo culturalmente difundido e que serve a esse princípio são as redinhas.
Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FHS-SE
Prova:
CESPE - 2009 - FHS-SE - Terapeuta Ocupacional |
Q144365
Terapia Ocupacional
Texto associado
O projeto Mãe Canguru está incluído nas políticas públicas de
humanização para o recém-nascido, responsáveis pelas principais
mudanças nos paradigmas de assistência à saúde da população.
O projeto garante que o terapeuta ocupacional tenha acesso a um
ambiente até então restrito à comunidade médica, enfermeiros e
auxiliares. Tomando como base esse assunto e a intervenção da
terapia ocupacional na neonatologia, julgue os itens subsequentes.
humanização para o recém-nascido, responsáveis pelas principais
mudanças nos paradigmas de assistência à saúde da população.
O projeto garante que o terapeuta ocupacional tenha acesso a um
ambiente até então restrito à comunidade médica, enfermeiros e
auxiliares. Tomando como base esse assunto e a intervenção da
terapia ocupacional na neonatologia, julgue os itens subsequentes.
No ambulatório de seguimento ou serviço de follow-up, a orientação dos pais se torna uma ferramenta importante para o sucesso do acompanhamento do bebê e para a detecção precoce de disfunções neuromotoras. Para isso, o terapeuta deve possuir vasto conhecimento sobre o desenvolvimento neuropsicomotor da criança, pois esses bebês deverão receber acompanhamento até a idade de 5 anos.
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