Questões de Concurso
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(Machado de Assis, 1865)
Assinale a opção que apresenta a concepção de linguagem pertinente a esse pequeno texto machadiano.
“A alfabetização é o processo de aprendizagem onde se desenvolve a habilidade de ler e escrever, já o letramento desenvolve o uso competente da leitura e da escrita nas práticas sociais.
Então, uma das principais diferenças está na qualidade do domínio sobre a leitura e a escrita. Enquanto o sujeito alfabetizado sabe codificar e decodificar o sistema de escrita, o sujeito letrado vai além, sendo capaz de dominar a língua no seu cotidiano, nos mais distintos contextos.”
Depreende-se desse texto que
“Na segunda-feira, 25, Palmas, a capital tocantinense, vai sediar a primeira edição da FLIT – Feira Literária Internacional do Tocantins, com uma megaestrutura montada na Praça dos Girassóis, no centro da cidade. Dentro da programação da FLIT, acontece o 7º Salão do Livro, que é um espaço tradicional, oferecendo uma programação diversificada, com palestras, teatro, oficinas, lançamento de livros, debates, e muitas outras atrações. Grandes escritores nacionais e internacionais já confirmaram presença no evento. A literatura tocantinense tem espaço de destaque no Salão do Livro. Escritores locais terão a chance de divulgar o trabalho no Café Literário, onde dezenas de livros serão lançados.
Nos estandes, editoras e livrarias comercializarão exemplares com preços competitivos. Aproveite para conhecer ainda o Espaço Vamos Ler, um cantinho para relaxar e curtir uma boa leitura!
O evento prossegue até 03 de agosto, com uma vasta programação literário-cultural.”
As opções a seguir apresentam pontos de atração do público para o evento, à exceção de uma. Assinale-a.
Assinale a opção que indica, na palavra sublinhada, a diferença em relação à linguagem formal.
Assinale a opção que apresenta a frase em que o adjetivo sublinhado indica uma característica.
“Procura-se telepata. Você sabe como se inscrever.”
Sobre a estruturação ou o conteúdo dessa frase, assinale a afirmativa correta.
(I) como valor; (II) como racionalidade capitalista; ou (III) como elemento de interação do indivíduo na sociedade em suas dimensões tanto corporativa como de integração social.
Adaptado de BNCC Ensino Médio, p 556, in: http://basenacionalcomum.mec.gov.br
O trecho se refere, de I a III, às concepções de trabalho de
Para Freyre,
BOURDIEU, P., & PASSERON, J-C. Reproduction in education, society and culture. Londres: Sage Publications, 1977, p. 4. Adaptado.
As afirmativas a seguir caracterizam a violência simbólica de acordo com as premissas dos autores citados, à exceção de uma. Assinale-a.
RIBEIRO, Darcy. O povo brasileiro. São Paulo: Global, 2015.
Darcy Ribeiro entende que a formação do povo brasileiro
6. Participar, pessoal e coletivamente, do debate público de forma consciente e qualificada, respeitando diferentes posições, com vistas a possibilitar escolhas alinhadas ao exercício da cidadania e ao seu projeto de vida, com liberdade, autonomia, consciência crítica e responsabilidade.
Nesta competência específica, pretende-se
As afirmativas a seguir identificam corretamente os motivos do sucesso escolar dos alunos que pertencem às famílias privilegiadas, à exceção de uma. Assinale-a.
HOLANDA, Sérgio Buarque de. Raízes do Brasil. São Paulo: Companhia das Letras, 2014.
Considerando o trecho, é correto afirmar que, em termos weberianos, a incompatibilidade entre liberalismo e cordialidade funda-se no conflito desta última com o princípio:
FERNANDES, Florestan. Capitalismo dependente e classes sociais na América Latina. Rio de Janeiro: Zahar, 1973.
Assinale a opção que descreve corretamente o programa defendido no trecho.
DAMATTA, Roberto. Você sabe com quem está falando? Rio de Janeiro: Rocco, 2020. Adaptado.
Segundo o autor, a expressão “Você sabe com quem está falando?”
As opções a seguir apresentam características do que o autor considerou como o “sentido da colonização”, à exceção de uma. Assinale-a.