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Analise a relação entre asserção e razão:
Asserção: O aquecimento auxilia o atleta a alcançar mais rapidamente o steady state, reduzindo o tempo de adaptação metabólica e favorecendo a eficiência motora.
Razão: Porque ele promove aumento precoce da capacidade do sistema oxidativo de produzir energia, permitindo melhor desempenho das habilidades motoras em esforço contínuo.
Assinale a alternativa CORRETA:
I. O treinamento funcional favorece o desenvolvimento da eficiência neuromuscular.
II. A manutenção do centro de gravidade sobre a base de suporte está diretamente ligada ao controle postural.
III. Exercícios isolados de musculação são suficientes para garantir ajustes posturais dinâmicos.
Assinale a alternativa CORRETA:
Coluna A – Situações de jogo
1.Recuperação completa entre esforços.
2.Sequência de esforços intensos com pausas curtas.
3.Sequência de saltos verticais e corridas máximas.
Coluna B – Vias energéticas predominantes
A.Predomínio aeróbio para ressíntese de ATPCP.
B.Predomínio glicolítico (anaeróbio lático).
C.Participação das vias anaeróbias alática e lática.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
I. A bola alta é chamada de bola de segurança e permite ajustes do atacante.
II. Os levantamentos rápidos exigem entrosamento entre levantador e atacante.
III. As meias-bolas buscam acelerar o jogo, mas permitem adaptação em caso de passe impreciso.
Assinale a alternativa CORRETA:
Analise a relação entre asserção e razão:
Asserção: A mímica dos gestos esportivos no aquecimento específico facilita o recrutamento das unidades motoras, melhorando a coordenação motora necessária à execução das habilidades esportivas.
Razão: Porque esse procedimento reforça o treinamento mental e dá suporte psicológico ao atleta, aspectos fundamentais para o desempenho das habilidades motoras complexas.
Assinale a alternativa CORRETA:
Coluna A – Capacidades físicas
1.Velocidade
2.Força
3.Resistência
Coluna B – Elementos psicológicos
A.Esforços musculares extremos, distribuídos e dosados.
B.Determinada por indicadores de tempo (duração e ritmo).
C.Condicionada pela magnitude e duração dos esforços musculares.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Sobre o processo pedagógico descrito, analise as sentenças:
I. A adaptação das modalidades deve considerar a funcionalidade do movimento e as características da deficiência.
II. As brincadeiras escolares podem ser transformadas em situações pedagógicas que estimulam o desenvolvimento motor.
III. O professor deve priorizar exclusivamente a técnica esportiva formal, sem considerar adaptações, para garantir o padrão competitivo.
Assinale a alternativa CORRETA:
Com base na pedagogia do paradesporto, analise as afirmativas:
I. A detecção de talentos envolve identificar características físicas e motoras propícias para determinada modalidade.
II. A promoção de talentos refere-se a oferecer condições e estímulos adequados para o desenvolvimento esportivo a longo prazo.
III. Apenas atletas com bom desempenho inicial devem ser selecionados, já que a falta de resultado precoce indica baixa perspectiva esportiva.
Assinale a alternativa CORRETA:
Assinale a alternativa que apresenta corretamente qual é a principal característica dessa alternância entre fases de jogo:
Assinale a alternativa que indica o que essas situações solicitam dos atletas:
Sobre o papel pedagógico do treinador e do professor nesse contexto, analise as sentenças:
I. O ensino do paradesporto deve proporcionar experiências positivas que estimulem a continuidade da prática.
II. O professor deve considerar o esporte apenas como alto rendimento, pois a função educativa não é prioritária nesse ambiente.
III. O paradesporto também pode ser vivenciado como lazer, saúde e socialização, além da dimensão competitiva.
Assinale a alternativa CORRETA:
Assinale a alternativa que apresenta corretamente alguns exemplos de classificação das modalidades esportivas:
Coluna A
1.Por oposição
2.Por deslizamento
3.Por sobreposição
Coluna B
A.Ação propulsiva simultânea dos dois braços.
B.Há atraso entre a ação de um braço e o outro, sem produção de propulsão por um período.
C.O final da ação de um braço coincide com o início da ação do outro.
Assinale a alternativa que contempla a sequência correta:
Avalie a relação entre asserção e razão.
Asserção: A flexibilidade é a qualidade física responsável pela execução voluntária de movimentos em máxima amplitude angular, respeitando os limites morfológicos e sem risco de lesão.
Razão: Porque a flexibilidade depende exclusivamente da elasticidade muscular, não sofrendo influência das articulações vizinhas.
Assinale a alternativa correta: