Questões de Concurso Comentadas para Prefeitura de Irani - SC

Q2203645

Ano: 2023 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Irani - SC Prova: AMAUC - 2023 - Prefeitura de Irani - SC - Professor de Geografia |

Q2203645 História

O final da Segunda Guerra Mundial desencadeou a luta pela descolonização dos países africanos e asiáticos. Sobre a luta anticolonial, assinale a alternativa INCORRETA:

A

A luta pelo colonialismo durante a Guerra Fria representou uma importante vitória para aqueles que buscavam a autodeterminação e aumento da separação entre as nações.

B

O pan-africanismo foi um movimento expressivo na luta pela descolonização da África.

C

Os movimentos de emancipação não apenas reafirmaram a importância do direito à liberdade e à soberania, mas também ajudaram a moldar o mapa político e a reconfigurar as relações internacionais no pós-Guerra Fria.

D

Em 1945, a Carta das Nações Unidas já afirmava que um dos seus propósitos era o de desenvolver relações amistosas entre as nações, baseadas no respeito ao princípio de igualdade de direitos e de autodeterminação dos povos.

E

Com o enfraquecimento dos blocos e a redução da influência das potências coloniais ao final da Segunda Guerra Mundial, muitos movimentos de libertação encontraram um ambiente mais propício para alcançar seus objetivos.

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Q2203644

Ano: 2023 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Irani - SC Prova: AMAUC - 2023 - Prefeitura de Irani - SC - Professor de Geografia |

Q2203644 Comunicação Social

O filme Medianeras: Buenos Aires na era do amor virtual (2011) de Gustavo Taretto conta a história de um rapaz, Martín, que trabalha em casa e fica o tempo todo conectado à internet, onde conhece uma jovem e inicia um relacionamento virtual. Considerando esse contexto, podemos afirmar que:

A

Foi apenas no advento do rádio, que foi possível selecionar as informações no momento ideal e desejado.

B

O espaço natural é o conjunto de relações que a sociedade humana estabelece no espaço geográfico virtual.

C

Diferente do espaço físico, no espaço virtual não existem paisagens a serem observadas nem percursos que comuniquem materialmente um espaço com outro.

D

No mundo contemporâneo, o espaço geográfico deixou de conter um espaço sem a necessidade do deslocamento físico.

E

O desenvolvimento das tecnologias da comunicação tem provocado mudanças na maneira como os seres humanos se relacionam entre si e com o mundo real.

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Q2203643

Ano: 2023 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Irani - SC Prova: AMAUC - 2023 - Prefeitura de Irani - SC - Professor de Geografia |

Q2203643 Artes Plásticas

O artista francês Fernand Léger (1881-1955) incorpora na obra Os construtores a temática da vida urbana moderna. O pintor era fascinado pelos acontecimentos econômicos que marcaram a Europa a partir do século XVIII, bem como o cenário que se estabeleceu no ambiente de trabalho. Na obra, Léger dá à figura humana o mesmo tratamento que dá aos demais objetos que compõem a tela. Por meio da obra de Léger, pode-se afirmar que o artista retratou a realidade da:

A

Sociedade imediatista.

B

Sociedade do cansaço.

C

Sociedade da liquidez.

D

Sociedade virtual.

E

Sociedade industrial.

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Q2203642

Ano: 2023 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Irani - SC Prova: AMAUC - 2023 - Prefeitura de Irani - SC - Professor de Geografia |

Q2203642 História

Sobre o Plano Marshall, julgue os itens a seguir:
I.O Plano Marshall, além de ajustar-se à Doutrina Truman, consistia num amplo programa de assistência econômica aos países da América Latina, através de ajuda financeira e remessas de alimentos, máquinas e equipamentos.
II.O Plano Marshall foi uma iniciativa histórica que desempenhou um papel crucial na reconstrução da Europa no pós-Segunda Guerra Mundial ajudando a revitalizar as economias europeias e fortalecendo as relações transatlânticas.
III.O Japão foi um dos países beneficiados pelo Plano Marshall.
IV.A reestruturação dos países foi acompanhada pelo fortalecimento dos ideais democráticos e pelo revigoramento do sindicalismo, que acarretou maiores ganhos salariais e melhor distribuição de renda nos países desenvolvidos, deixando os países do Leste Europeu à sombra dessas conquistas.

Está(ão) correta(as) a(s) afirmativa(as):

A

Apenas, I, III e IV.

B

Apenas, III e IV.

C

I, II, III e IV.

D

Apenas, II e III.

E

Apenas, II, III e IV.

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Q2203641

Ano: 2023 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Irani - SC Prova: AMAUC - 2023 - Prefeitura de Irani - SC - Professor de Geografia |

Q2203641 História

Sobre o período conhecido como Corrida Armamentista e a Guerra Fria, analise os itens a seguir:
I.O auge da corrida armamentista foi o desenvolvimento dos sistemas de mísseis balísticos de médio e longo alcance (míssil balístico intercontinental), com ogivas atômicas. A União Soviética anunciara a conquista dessa nova tecnologia de guerra já nos anos 1950. Esses mísseis mostraram que não era necessário usar aeronaves ou deslocar tropas para aniquilar o inimigo.
POR ISSO
II. No período da corrida armamentista, houve um forte retrocesso em relação à tecnologia espacial em função da outra disputa da Guerra Fria conhecida como Corrida Espacial. A partir disso, muitas disputas tiraram o foco da pesquisa científica e da telecomunicação.

Julgue os excertos abaixo e assinale a alternativa CORRETA.

A

As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II não é justificativa da I.

B

A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.

C

As asserções I e II são proposições falsas.

D

As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é justificativa da I.

E

A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.

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Q2203640

Ano: 2023 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Irani - SC Prova: AMAUC - 2023 - Prefeitura de Irani - SC - Professor de Geografia |

Q2203640 Redes de Computadores

A associação dos recursos dos sistemas de telecomunicações - satélites artificiais, cabos de fibra óptica, centrais telefônicas - aos equipamentos (hardwares) e programas (softwares) da informática, refere-se à (ao):

A

Internet.

B

Cinemática.

C

Software.

D

Telemática.

E

Telefone celular.

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Q2203624

Ano: 2023 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Irani - SC Prova: AMAUC - 2023 - Prefeitura de Irani - SC - Professor de História |

Q2203624 História

Considere a citação abaixo:

"Sem colonização não há uma boa conquista, e se a terra não é conquistada, as pessoas não serão convertidas. Portanto, o lema do conquistador deve ser colonizar" (BETHELL, 2004, p. 135). A alternativa que melhor explica a citação acima é:

A

O sentido da colonização tinha por objetivo benefícios e progressos às colônias.

B

A colonização tinha o intuito apenas de fortalecer a autoridade do Estado Nacional.

C

No período das conquistas espanholas, era necessário apenas produzir riquezas para serem vendidas a baixo custo à metrópole.

D

A colonização possibilitaria maiores lucros pelo fato de tomarem posse de um território a ser explorado.

E

O desejo por riquezas e especiarias exóticas era um dos fatores que estimulava a Coroa espanhola a explorar novos mundos, mas não era o principal fator.

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Q2203623

Ano: 2023 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Irani - SC Prova: AMAUC - 2023 - Prefeitura de Irani - SC - Professor de História |

Q2203623 História

Durante o Segundo Reinado no Brasil, diversas quais foram as transformações sociais. Assinale a alternativa que apresenta algumas dessas mudanças.

A

A promulgação de uma nova Constituição, a criação do Exército Brasileiro e a implementação de políticas de bem-estar social.

B

O fortalecimento do poder das oligarquias rurais, a expansão da produção de café e o aumento da imigração europeia.

C

O aumento da imigração europeia, a diversificação da economia com a produção de café e a instauração do voto direto.

D

A descentralização política com a criação das províncias, a abertura dos portos para o comércio internacional e a adoção do regime republicano.

E

O crescimento da classe média urbana, a industrialização acelerada e a abolição da escravidão.

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Q2203622

Ano: 2023 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Irani - SC Prova: AMAUC - 2023 - Prefeitura de Irani - SC - Professor de História |

Q2203622 História

A Inglaterra da metade do século XV passou por momentos de profundas transformações. Com isso, uma série de fatores que ocorreram no século anterior estimulou o declínio da economia feudal inglesa, são eles, EXCETO:

A

As tensões socioeconômicas e os altos impostos decorrentes da Guerra das Rosas.

B

A Contrarreforma.

C

A Guerra dos Cem anos.

D

A Peste Negra.

E

A Revolta dos Camponeses.

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Q2203621

Ano: 2023 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Irani - SC Prova: AMAUC - 2023 - Prefeitura de Irani - SC - Professor de História |

Q2203621 História

Considere a citação abaixo:
"Naquele instante, iniciava-se o duradouro comércio de lãs com os Países Baixos, que viria a ser uma das bases econômicas daquela sociedade. Contudo, esse tipo de agropecuária exigia reduzido número de trabalhadores se comparado às atividades agrícolas das plantações; logo, o resultado prático foi a explosão da violência e da fome nas cidades e áreas rurais. Muito embora, em 1489, uma lei reguladora da evasão do campo tenha sido editada por Henrique VII; mesmo assim uma ampla parcela da população campesina via-se constantemente em clima de agitação e protesto" (ROSA, 2021, p. 19).

A citação acima refere-se ao momento histórico do(a):

A

Ascensão do catolicismo na Europa Ocidental.

B

Aumento das Bíblias em circulação, das novas ideias entre acadêmicos, da renda, do consumo e dos leitores em geral.

C

Início das disputas territoriais, derrotadas e políticas entre os reinos da Inglaterra e da França.

D

Fim do uso coletivo da terra e o prelúdio do novo modelo de exploração que, entre os ingleses, revelou a aurora da produção capitalista burguesa.

E

Início das batalhas na Inglaterra, que culminaram na Batalha de St. Albans (1455), a Batalha de Towton (1461) e a Batalha de Bosworth (1485).

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Q2203620

Ano: 2023 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Irani - SC Prova: AMAUC - 2023 - Prefeitura de Irani - SC - Professor de História |

Q2203620 História

Considere o texto abaixo:

"Foi uma forma de escrita cuja marca registrada são as incisões anguladas realizadas, usualmente, pelo styllus (um pedaço de junco cortado capaz de marcar superfícies como a argila e a cera). Frequentemente, as inscrições poderiam ser feitas em pedras ou em materiais mais sólidos" (HALLORAN, 2018; WALKER, 1987).

A citação acima faz referência à (ao) (s):

A

Escrita Maia.

B

Alfabeto Fenício.

C

Escrita Cuneiforme.

D

Escrita Chinesa.

E

Hieróglifos Egípcios.

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Q2203618

Ano: 2023 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Irani - SC Prova: AMAUC - 2023 - Prefeitura de Irani - SC - Professor de História |

Q2203618 História

Sobre o absolutismo na Europa e a ascensão das ideias iluministas na França, julgue os itens a seguir:

I.O movimento das luzes é compreendido como uma revolta contra a Igreja e a nobreza, contudo, na França do século XVIII, essas instituições não possuíam poder sobre a sociedade.
II.O Iluminismo representava um movimento de crítica ao Antigo Regime, que tentou construir esferas de conhecimento que seriam capazes de, um lado, dar conteúdo às críticas, e, de outro, elaborar um projeto para um novo tempo, no qual a razão e a liberdade estariam lado a lado do homem, desfazendo a injustiça e o absolutismo.
III.Os pensadores iluministas acreditavam que a razão humana poderia ser aplicada a todos os aspectos da vida, incluindo a política, a moral, a religião e a educação.

Está(ão) CORRETA(AS) a(s) seguinte(s) preposição(ões):

A

Apenas, II.

B

Apenas, I e III.

C

Apenas, I e II.

D

Apenas, I.

E

Apenas, II e III.

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Q2203617

Ano: 2023 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Irani - SC Prova: AMAUC - 2023 - Prefeitura de Irani - SC - Professor de História |

Q2203617 História

Sobre a civilização Maia, julgue os itens a seguir:

I.Para os Maias, o fato de terem desenvolvido a escrita significava uma benção divina.
II.Para os Maias, os seres humanos não teriam nascido para adorar os deuses, de modo que o culto às divindades e o sacrifício não faziam parte da realidade religiosa dos Maias.
III.O fim do período clássico Maia foi complexo e confuso, talvez uma combinação de superpopulação, desnutrição, seca, doenças e interferências estrangeiras.

Está(ão) CORRETA(AS) a(s) seguinte(s) preposição(ões):

A

Apenas, II.

B

Apenas, II e III.

C

Apenas, III.

D

Apenas, I e III.

E

Apenas, I.

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Q2203616

Ano: 2023 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Irani - SC Prova: AMAUC - 2023 - Prefeitura de Irani - SC - Professor de História |

Q2203616 História

Considere a citação abaixo:
"Essa doutrina encorajou as principais guerras europeias que surgiram e, até certo ponto, deu ímpeto à necessidade de expansão ocidental pelo Novo Mundo, o que culminou no colonialismo imperialista em escala global nos próximos séculos" (ROSA, 2021, p. 57).

A citação acima faz referência ao:

A

Extrativismo.

B

Feudalismo.

C

Mercantilismo.

D

Comunismo.

E

Socialismo.

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Q2203615

Ano: 2023 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Irani - SC Prova: AMAUC - 2023 - Prefeitura de Irani - SC - Professor de História |

Q2203615 História

Considerando o momento histórico denominado Renascimento Cultural, relacione as colunas abaixo:
1.Desconstrucionismo. 2.Humanismo Renascentista. 3.Humanismo Medieval.
(__)"O homem é o objeto e o centro da criação".
(__)"A imagem do homem microcosmo".
(__)"O passado que estamos construindo na narrativa não é a realidade".

A sequência CORRETA é:

A

3, 2, 1.

B

1, 3, 2.

C

3, 1, 2.

D

1, 2, 3.

E

2, 3, 1.

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Q2203614

Ano: 2023 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Irani - SC Prova: AMAUC - 2023 - Prefeitura de Irani - SC - Professor de História |

Q2203614 História

Sobre as ideias iluministas de Rousseau e o Contrato Social, julgue os itens a seguir:
I.O pacto legítimo não destrói a igualdade natural, mas apenas a substitui por uma igualdade moral e legítima.
II.Na realidade as leis são sempre úteis aos que nada têm, de onde se segue que o estado social só é vantajoso quando todos têm alguma coisa e nenhum tem demais.
III.Para Rousseau, a ordem social seria um direito superior ao indivíduo e que serviria de base para todos os outros.

Está(ão) CORRETA(AS) a(s) seguinte(s) preposição(ões):

A

Apenas, I e III.

B

Apenas, I e II.

C

Apenas, II.

D

Apenas, I.

E

Apenas, II e III.

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Q2203613

Ano: 2023 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Irani - SC Prova: AMAUC - 2023 - Prefeitura de Irani - SC - Professor de História |

Q2203613 História

Segundo Reinhart Koselleck, no livro Futuro Passado (2006), com a ascensão das ideias iluministas, houve uma ruptura provocada pela formação de um novo tempo, caracterizado pelo distanciamento cada vez maior entre os espaços de experiências e os horizontes de expectativas. Diante disso, assinale a afirmativa que melhor explica a citação acima:

A

No Medievo, o caráter religioso imperava nas interpretações e formas de agir e pensar do homem, na Idade Moderna o caráter religioso permaneceu sem perspectiva de alteração da realidade social.

B

Os prognósticos de base racionais passaram a deixar de ter forte influência sobre a reflexão do tempo futuro.

C

A utilização da razão pode ajudar o homem a pensar a sua trajetória e o tempo futuro, uma vez que com o advento da modernidade este passa a ser o ator de sua própria história. Abre-se, com a ideia de progresso, um novo horizonte de expectativa.

D

Com o desenvolvimento da imprensa, não foi possível a divulgação dos ideais e das obras iluministas para as camadas menos prestigiadas da sociedade.

E

Embora Koselleck afirme que houve uma ruptura provocada pela formação de um novo tempo, essa interpretação sobre o século XVIII é um posicionamento minoritário entre os historiadores da história da Europa.

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Q1763137

Ano: 2019 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Irani - SC Prova: AMAUC - 2019 - Prefeitura de Irani - SC - Professor - Inglês |

Q1763137 Pedagogia

A Linguagem, como sistema de comunicação, gera línguas humanas naturais e socioculturais que produzem frases/palavras; elas compreendem textos e se desenvolvem de maneira espontânea. A língua pode ser interna e externa, segundo Chomsky. A língua interna é individual cognitiva, mental e psicológica. Esses aspectos são intrínsecos ao homem. Já a língua externa é sociocultural: compreende os sons, palavras, regras gramaticais, escrita, gerando comunicação e interação, perpassando pelos aspectos cognitivos, psicológicos, socioculturais.
Sobre as teorias de aquisição da Linguagem, é falso o afirmado na letra:

A

Para Vygotsky, a aquisição da Linguagem - teoria epistemológica ou construtivista -, baseia-se na equilibração e deseliquilibração: primeiro ocorre a assimilação, depois a acumulação, a fixação ou sedimentação do conhecimento. Esta teoria se remete a construtivismo cognitivismo, em que a criança aprende pelo meio da troca de conhecimento entre o ambiente e o organismo, através da assimilação e acomodações, que correspondem ao desenvolvimento da inteligência humana.

B

O desenvolvimento da Linguagem e sua aquisição, segundo Chomsky, parte do princípio de que quando a criança aprende gera um input (entrada), ou seja, um estalo; segundo a Psicolinguística, um despertar para a aprendizagem. Para o autor, a aquisição da Linguagem, dentro da teoria gerativista se dá por dois processos: o DAL feito através de frases e da fala e o input dos adultos, em que gera informação. O input linguístico corresponde às experiências que a criança absorve em contato com o meio social.

C

Quando se fala na teoria behaviorista ou comportamental, se refere à Skinner: a aquisição da LM se dá a qualquer momento, tempo e em qualquer outra língua que são baseados em estímulo e reações. Esta teoria baseou-se nas ideias de Skinner e Bloomfield (estímulos-resposta-reforço, ou condicionamento operante).

D

Para Chomsky, a Linguagem é inata ou instintiva, pois os homens são capazes de desenvolver sentenças e enunciados que dependem da intuição e criatividade. Sua teoria está dentro da perspectiva individual social e estruturada da gramática universal, gerativa e transformacional, segundo a qual todos nascem com a capacidade de desenvolver a Linguagem, pois seu uso se dá pela compreensão e sua aquisição dentro dos domínios da fala.

E

Segundo a teoria piagetiana de aquisição da Linguagem, existem quatro estágios para que isso ocorra: sensório-motor, pré-operatório, operatório-concreto e operatório-formal. O desenvolvimento se dá de forma sistemático-representativa em que primeiro vem à aquisição da inteligência para depois vir a Linguagem em si.

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Q1763134

Ano: 2019 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Irani - SC Prova: AMAUC - 2019 - Prefeitura de Irani - SC - Professor - Inglês |

Q1763134 Inglês

Utilizando as estratégias de leitura no texto abaixo, quais informações os alunos poderão identificar?
1ª) preço de cada alimento; 2ª) quais são os salgados e as sobremesas; 3ª) para quantas pessoas serve cada um; 4ª) nome da empresa que produz alguns dos alimentos; 5ª) como todos eles são embalados.
Imagem associada para resolução da questão

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A afirmativa verdadeira é a letra:
Disponível em: https://www.neimanmarcus.com/c/home-gourmet-food-desserts-cat40440735?navpath=cat000000_cat000553_cat40350757_cat40440735&source=leftNav https://www.neimanmarcus.com/c/home-gourmet-food-meat-poultry-cat24040749?navpath=cat000000_cat000553_cat40350757_cat24040749&source=leftNav Acesso em: 08 Out 2019.

A

Os alunos poderão identificar apenas o exposto na 1ª, 2ª e 3ª alternativas.

B

É possível identificar todas as questões solicitadas.

C

Excetuando a 4ª, todas as demais podem ser identificadas.

D

Apenas a 3ª e 5ª não podem ser identificadas.

E

Nenhum das informações solicitadas pode ser respondida.

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Q1763129

Ano: 2019 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Irani - SC Prova: AMAUC - 2019 - Prefeitura de Irani - SC - Professor - Inglês |

Q1763129 Inglês

Adjectives are one of the four major word classes, along with nouns, verbs and adverbs. They give us more information about people, animals or things represented by nouns and pronouns. When more than one adjective comes before a noun, the adjectives are normally in a particular order. Adjectives which describe opinions or attitudes usually come first, before more neutral, factual ones.
There is incorrect use of the adjective order in the sentence of the letter:

A

It was made of a strange, green, metallic material.

B

It’s a long, narrow, plastic brush.

C

Panettone is a Christmas, Italian, round bread-like cake.

D

She was a beautiful, tall, thin, young, black-haired, Scottish woman.

E

What an amazing, little, old, Chinese cup and saucer!

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