Questões de Concurso
Comentadas para prefeitura de maçambará - rs
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Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Para responder à questão, utilize como base a cartilha “Contribuições do
fonoaudiólogo educacional para seu município e sua escola” do Conselho Federal de
Fonoaudiologia.
( ) Realizar monitoramento e avaliação da saúde dos estudantes, ligada aos aspectos fonoaudiológicos. ( ) Realizar ações de promoção da saúde e prevenção de doenças. ( ) Atender às demandas de clínica fonoaudiológica dos estudantes, sempre no turno inverso ao horário de aula. ( ) Atender às demandas de clínica fonoaudiológica de professores e funcionários das escolas participantes do programa, organizando agenda nos intervalos e períodos livres.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Para responder à questão, utilize como base a cartilha “Contribuições do
fonoaudiólogo educacional para seu município e sua escola” do Conselho Federal de
Fonoaudiologia.
( ) Organizar uma rotina clínica para avaliação e fonoterapia nas escolas. ( ) Montar uma equipe de triagem nas escolas a fim de encaminhar os casos para fonoterapia escolar. ( ) Promover encontros com os professores da escola regular (professor da sala de aula e de apoio) e o AEE para encontrar melhores estratégias educacionais, avaliações e adequação curricular. ( ) Prestar consultoria e oferecer treinamento aos profissionais da equipe de inclusão, contribuindo com a orientação aos professores das salas de recursos.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
I. Ser egressos de internação hospitalar ou domiciliar. II. Por meio de visitas do agente comunitário de saúde. III. Por solicitação do próprio usuário, da família e de vizinhos.
Quais estão corretas?
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Para responder à questão, utilize como base a cartilha “Contribuição da
Fonoaudiologia para o Avanço do SUS” do Conselho Federal de Fonoaudiologia.
I. Reorganizar o processo de trabalho das equipes que prestam cuidado domiciliar na atenção básica, ambulatorial e hospitalar. II. Reduzir a demanda de atendimento hospitalar ou o período de permanência de usuários internados. III. Têm como objetivo a humanização da atenção, a desospitalização e a ampliação da autonomia dos usuários.
Quais estão corretas?
Para responder à questão, utilize como base a cartilha “Contribuição da
Fonoaudiologia para o Avanço do SUS” do Conselho Federal de Fonoaudiologia.
Para responder à questão, utilize como base a cartilha “Contribuição da
Fonoaudiologia para o Avanço do SUS” do Conselho Federal de Fonoaudiologia.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
I. Trigêmeo e Facial. II. Radial, Ulnar e Mediano. III. Fibular e Tibial. IV. Lombar e Sacral.
Quais estão corretas?
Quais partes estão corretas?
I. Servir-se de posição hierárquica para impedir ou dificultar a utilização das instalações e outros recursos sob sua direção, para o desenvolvimento de pesquisa, salvo por motivos relevantes e justificáveis. II. Induzir ou contribuir para a manipulação de dados de pesquisa que beneficiem serviços, instituições ou a si mesmo. III. Deixar de manter independência profissional e científica em relação a financiadores de pesquisa, satisfazendo interesse comercial ou obtendo vantagens pessoais. IV. Promover ou participar de atividade de ensino ou pesquisa em que direito inalienável do ser humano seja violado, ou acarrete risco à vida ou de dano à sua saúde, à participação social ou ao meio ambiente respeitando as normas ético-legais em vigor.
Quais estão corretas?
Coluna 1
1. Pré-operatório. 2. Amputação com reconstrução cirúrgica. 3. Pós-operatório na fase aguda. 4. Fase pré-protética. 5. Reabilitação profissional. 6. Acompanhamento funcional.
Coluna 2
( ) Treino da colocação e retirada da prótese, bem como das habilidades com o equipamento. ( ) Avaliação das condições físicas e do nível de entendimento do paciente, e discussão sobre o nível de amputação e planejamento protético no pós-operatório. ( ) Comprimento do coto, qualidade da sutura das camadas de tecidos, cobertura dos tecidos moles, situação das terminações nervosas e cobertura rígida do coto. ( ) Avaliação e planejamento de atividades vocacionais para o futuro, identificação das necessidades educacionais, capacitação e adaptações para exercer o trabalho. ( ) Cuidados com a ferida, controle da dor, movimentos em segmentos proximais e suporte emocional. ( ) Modelagem e calejamento do coto de amputação, melhora da força muscular e retorno gradativo do paciente ao controle de sua situação.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: