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Q2343016 Geografia
Sobre a classificação das bacias hidrográficas, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:

Classificam-se como _________ quando o escoamento da água se faz de modo contínuo até o mar, isto é, quando as bacias desaguam diretamente no mar.
Alternativas
Q2343015 Geografia
Considerando-se a estrutura interna da Terra, quanto às camadas abaixo identificadas, analisar os itens abaixo:
Imagem associada para resolução da questão


I. As rochas ígneas e metamórficas constituem cerca de 95% do volume total da crosta terrestre, camada indicada pelo número 1.

II. O núcleo externo da Terra (número 4), é sólido, enquanto o núcleo interno (número 5), graças às baixas pressões, é líquido.

III. A zona de contato entre o manto (número 1) e o núcleo (número 2), denominada Descontinuidade de Gutenberg, ou camada “D”, apresenta uma diminuição das velocidades sísmicas com o aumento da profundidade.

Está(ão) CORRETO(S):
Alternativas
Q2343014 Geografia
Considerando-se a Geografia Agrária, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(1) Geografia Agrária Clássica. (2) Geografia Agrária Quantitativa. (3) Geografia Agrária Social.

( ) Introdução do método científico sob influência francesa, descrição, interpretação, síntese, valorização do trabalho de campo, sob o paradigma da diferenciação de áreas.

( ) Enfoque classificatório, utilização de modelos estatísticos e matemáticos.

( ) Enfoque pragmático, análise da agricultura no contexto do desenvolvimento rural, sob o paradigma da interação e ação sobre o espaço.

( ) Concentração temática nos estudos classificatórios, tipologia agrícola, caracterização social, funcional e econômica da agricultura, uso da terra e organização agrária.
Alternativas
Q2343013 Geografia
Considerando-se a urbanização, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:

A urbanização como processo ____________, o rural e o urbano ou a relação cidade campo e mesmo a cidade em si como tema e problema recebem confirmação histórica: o mundo está se transformando urbano e as grandes aglomerações urbanas, como são as metrópoles mundiais, com seus dramas, sintetizam a problemática do mundo contemporâneo. Portanto, conquanto a cidade seja um fenômeno trans-histórico, ela é amplamente redefinida nos marcos da formação social na qual se insere devido à generalização do sistema de trocas, a concentração do trabalho e do capital ligados à industrialização moderna, que constitui o núcleo da modernidade e de sua crise.
Alternativas
Q2343012 Geografia
Considerando-se a pedologia, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:

O material de origem é a matéria-prima a partir da qual os solos se desenvolvem, podendo ser de natureza mineral (rochas ou sedimentos) ou orgânica (resíduos vegetais). Por ocuparem extensões consideráveis, os materiais rochosos são, sem dúvida, os mais importantes e abrangem os diversos tipos conhecidos de rochas, como a rocha metamórfica denominada: ____________.
Alternativas
Q2343011 Geografia
Sobre a metropolização, é CORRETO afirmar que: 
Alternativas
Q2343010 Geografia
Sobre as unidades de conservação costeiras e marinhas, analisar os itens abaixo:

I. Entre as dificuldades para criação de unidades de conservação costeiras e marinhas está o entendimento de que o ambiente marinho é uma propriedade comum a todos, disponível para exploração e com recursos infinitos.

II. A criação de unidades de conservação costeira e marinha é essencial para a preservação da biodiversidade dos oceanos.

III. A criação de unidades de conservação costeira e marinha são estratégias para preservação da biodiversidade dos oceanos e manter os habitats. É importante ressaltar que as unidades de conservação costeiras e marinhas não são voltadas ao manejo da pesca nos locais em que são implantadas.

Estão CORRETOS:
Alternativas
Q2343009 Pedagogia
A respeito do ensino e da aprendizagem da Geografia na Educação Básica, analisar os itens abaixo:

I. O pensamento espacial está associado ao desenvolvimento intelectual que integra conhecimentos não somente da Geografia, mas também de outras áreas (como Matemática, Ciência, Arte e Literatura).

II. Nessa etapa, a aprendizagem é baseada na descrição de informações e fatos do dia a dia, cujo significado restringe-se apenas ao contexto imediato da vida dos sujeitos.

III. A aprendizagem da Geografia estimula a capacidade de empregar o raciocínio geográfico para pensar e resolver problemas gerados na vida cotidiana.

Está(ão) CORRETO(S):
Alternativas
Q2343008 Geografia
As regiões brasileiras têm diferentes características climáticas. Sobre as características do clima na Região Centro-Oeste do Brasil, é CORRETO afirmar que: 
Alternativas
Q2343007 Geografia
A Organização das Nações Unidas (ONU) definiu o tema “Águas Subterrâneas: tornando o invisível visível” para o Dia Mundial da Água de 2022. Sobre as águas subterrâneas brasileiras, assinalar a alternativa CORRETA:


Alternativas
Q2343006 Educação Física
Sabe-se que o pico de massa óssea ocorre ao longo do período da infância e da adolescência. O treinamento físico é um dos fatores que aumenta a massa óssea desta população. Qual alternativa apresenta características de exercícios físicos para crianças que tem como objetivo aumentar a massa óssea? 
Alternativas
Q2343003 Educação Física
As aulas de educação física escolar no ensino fundamental I e II podem promover muitos benefícios para os estudantes. A professora Maria adicionou em seu quadro que fica no ginásio da escola, para apresentar aos estudantes, os benefícios das aulas de educação física escolar por conteúdos atitudinais, cognitivos e motores. Qual alternativa apresenta a resposta CORRETA?
Alternativas
Q2343002 Educação Física
Sobre as regras oficiais do voleibol, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(  ) A quadra de voleibol é formada por um retângulo de 18 por 9 metros.

( ) A altura da rede nas competições femininas oficiais é de 2,42 metros.

( ) A função das antenas, que são consideradas partes integrantes da rede, é delimitar os limites laterais do espaço de cruzamento da bola por sobre a rede.

( ) Um atleta que exerce a função de líbero de uma equipe não poderá exercer a função de capitão desta.

( ) A ordem de formação inicial de um set pode ser alterada pelo treinador da equipe quando é solicitado tempo técnico.
Alternativas
Q2343001 Educação Física
A avaliação da aprendizagem está diretamente relacionada à avaliação do ensino, isto é, quando um professor avalia o que os alunos aprenderam, está também avaliando o que ele próprio conseguiu ensinar. Por isso, a avaliação é tão importante no cotidiano escolar, uma vez que fornece pistas para a reorganização da prática pedagógica, quando necessário. Sobre a avaliação no cotidiano escolar, assinalar a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q2343000 Educação Física
Com relação aos materiais para as aulas de educação física escolar, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

( ) Ao utilizar diversas cores, tamanhos, formas e pesos, é possível trabalhar noções de classificação, seriação e conservação, noções necessárias para um bom desenvolvimento do pensamento lógico-matemático.

( ) Quanto menos o professor variar em cor, tamanho e peso de materiais, melhor para o desenvolvimento das crianças
Alternativas
Q2342998 Educação Física
Considerando-se os aspectos fisiológicos da atividade física, do exercício físico e do treinamento em crianças e adolescentes, analisar os itens abaixo:

I. Crianças na pré-puberdade podem ter sua força aumentada com o treinamento de força. Esses ganhos de força são, em grande parte, atribuídos a fatores neurológicos, com pouca ou nenhuma mudança no volume muscular.

II. As mudanças na composição corporal com o exercício físico em crianças e adolescentes são semelhantes às observadas em adultos, tais como perda de peso corporal total e de massa gorda e aumento na massa livre de gordura.
Alternativas
Q2342997 Educação Física
As manifestações da cultura corporal de movimento, que são a base do currículo da Educação Física escolar, são apresentadas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) como unidades temáticas, sendo elas: jogos e brincadeiras, esportes, ginásticas, danças, lutas e práticas corporais de aventura. Dentro da unidade temática “danças”, há a categoria “danças urbanas”, que se caracterizam pelo seu caráter contestatório, com vocabulário específico, repleto de gírias, e por suas formas de vestimenta. Essas categorias de dança estão previstas para serem abordadas em qual ciclo do Ensino Fundamental?
Alternativas
Q2342996 Educação Física
Em conformidade com a BNCC — Ensino Fundamental: Educação Física, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE:

A unidade temática brincadeiras e jogos explora aquelas atividades ____________ exercidas dentro de determinados limites de tempo e espaço, caracterizadas pela criação e alteração de regras, pela obediência de cada participante ao que foi combinado coletivamente. Essas práticas ____________ um conjunto estável de regras.
Alternativas
Q2342995 Educação Física

São funções do sistema muscular:


I. Estabilização das posições do corpo.

II. Movimentação das substâncias dentro do corpo.

III. Produção dos movimentos do corpo.


Está(ão) CORRETO(S):

Alternativas
Q2342994 Educação Física
No que se refere às habilidades do movimento especializado, analisar a sentença abaixo:

São padrões de movimento fundamentais que são refinados e combinados para formar as habilidades esportivas e outras habilidades de movimento complexas e específicas (1ª parte). Tem relação direta com as oportunidades de prática, estímulo, qualidade da prática e contexto ecológico do ambiente (2ª parte).

A sentença está:
Alternativas
Respostas
41: D
42: A
43: A
44: B
45: C
46: D
47: A
48: C
49: D
50: B
51: D
52: C
53: A
54: D
55: B
56: A
57: C
58: C
59: D
60: A