Questões de Concurso Comentadas para Prefeitura de Teresina - PI

Q2032554

Ano: 2019 Banca: NUCEPE Órgão: Prefeitura de Teresina - PI Prova: NUCEPE - 2019 - Prefeitura de Teresina - PI - Professor Educação Básica - Artes |

Q2032554 Artes Plásticas

A música, sobretudo a chamada “música popular”, ocupa no Brasil um lugar privilegiado na história sociocultural, lugar de mediações, fusões, encontros de diversas etnias, classes e regiões que formam o nosso grande mosaico nacional. Marque a alternativa INCORRETA.

A

No final desta década de 1970, o Baião de Luiz Gonzaga se nacionalizou, via rádio, consagrando definitivamente a música nordestina nos meios de comunicação e no mercado do disco do “sul maravilha”.

B

Numa perspectiva histórica mais linear, para facilitar a introdução do tema, podemos dizer que a música urbana no Brasil teve sua gênese em fins do século XVIII e início do século XIX, capitaneada por duas formas musicais básicas: a modinha e o lundu (ou lundum).

C

A modinha surge em fins do século XVIII, derivada da moda portuguesa. Seu inventor reconhecido foi Domingos Caldas Barbosa, um mestiço brasileiro, que substituiu o pianoforte pela viola de arame, temperou a moda com um pouco de lundu negro e anuançou o vocabulário solene da Corte pelo mestiço da Colônia.

D

O lundu (ou lundum), no começo uma dança “licenciosa e indecente”, trazida pelos escravos bantos, acabou sendo apropriado pelas camadas médias da Corte, transformando-se numa forma-canção e numa dança de salão.

E

A vida musical na virada do século XVIII para o XIX, no Brasil, não assistiu apenas à formatação destes dois gêneros de “música ligeira”, como se dizia — a modinha e o lundu — mas também a uma febre de música religiosa, sobretudo em Minas Gerais, mas também em Olinda, Salvador, São Paulo e Rio de Janeiro. Em sua maioria, os músicos que praticavam este tipo de música eram mestiços ou mulatos (...).

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Q2032553

Ano: 2019 Banca: NUCEPE Órgão: Prefeitura de Teresina - PI Prova: NUCEPE - 2019 - Prefeitura de Teresina - PI - Professor Educação Básica - Artes |

Q2032553 Educação Artística

Podemos dividir a história da música em períodos distintos, cada qual identificado pelo estilo que lhe é peculiar. É claro que um estilo musical não se faz da noite para o dia. Esse é um processo gradual (Benet, 1986). Em relação à história da Música, marque a alternativa INCORRETA.

A

Na Renascença, os compositores passaram a ter um interesse muito mais vivo pela música profana. No entanto, os maiores tesouros musicais renascentistas foram compostos para a Igreja, num estilo descrito como “polifonia coral”.

B

Na música, o período concreto, indica o período que vai do aparecimento da ópera e do oratório até a morte de J. S. Bach.

C

O Romantismo na música se caracterizou pela busca, por parte dos compositores, de maior liberdade de forma e de concepção em sua música e a expressão mais intensa e vigorosa de sua emoção.

D

A música do séc. XX constitui uma longa história de tentativas e experiências que levaram a uma série de novas e fascinantes tendências e, em certos casos a criação de novos.

E

O impressionismo, o nacionalismo, a politonalidade, a atonalidade são correntes estilísticas que surgiram durante o período histórico chamado Música do século XX.

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Q2032552

Ano: 2019 Banca: NUCEPE Órgão: Prefeitura de Teresina - PI Prova: NUCEPE - 2019 - Prefeitura de Teresina - PI - Professor Educação Básica - Artes |

Q2032552 Educação Artística

A história da música se confunde com a história da humanidade. O homem, em sua ânsia de interagir racionalmente com o meio ambiente, buscando a razão pela qual as coisas são manifestadas, tanto no mundo racional quanto espiritual, (...) dá início a produção sonora, utilizando artefatos encontrados no meio ambiente.
Sobre a história da Música, analise as assertivas abaixo:
I. A origem da música foi sensorial e vocal. A voz acaba sendo um gesto, e a arte musical veio das exclamações que o homem primitivo usou como sinais. II. Povos antigos de diversas partes do planeta desenvolveram instrumentos musicais com uma certa complexidade que perdura até hoje, a exemplo dos persas, chineses, egípcios e até mesmo dos sumérios, povos que viveram a 6.000 anos antes de Cristo em Ur (Mesopotâmia). III. Os poucos registros históricos que encontramos da música na antiguidade são apresentados em desenhos, escrita iconográfica, esculturas ou relatos bíblicos. Dos povos antigos, os que mais apresentam registros históricos são os Egípcios, que deixaram desenhos, afrescos e esculturas de instrumentos musicais e tocadores. IV. O judaismo teve papel preponderante na passagem do período conhecido como Idade Antiga para a Idade Média com a retomada do império romano por Constantino. A música neste período se apresentava apenas como um canto Monofônico. V. Guido d’Arezzo (992- 1050) troca as letras do alfabeto por sílabas de um hino a São João composto por Pablo Diácono: Utqueantlaxis (somente no século XVIII, o Ut seria trocado pela sílaba Dó por Jean Batista Doni); Ressonarefibris; Mira gestorumFamulituorum; SolvipopuliLabiireatum; SancteIoannes.
Está(ão) CORRETA(S):

A

Apenas I e IV.

B

Apenas III.

C

Apenas I, II e IV.

D

Apenas II, IV e V.

E

Apenas I, II, III e V.

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Q2032549

Ano: 2019 Banca: NUCEPE Órgão: Prefeitura de Teresina - PI Prova: NUCEPE - 2019 - Prefeitura de Teresina - PI - Professor Educação Básica - Artes |

Q2032549 Educação Artística

O graffiti é chamado de arte urbana, mas existe desde os tempos mais remotos, quando realizado através das pinturas rupestres. O mural de Eduardo Kobra, realizado no Boulevard Olímpico, no Rio de Janeiro é o maior grafite do mundo. A obra foi inspirada na união transmitida pelos cinco anéis olímpicos. Nela, o artista representou cinco tribos, uma de cada continente. Com relação ao nome do graffiti, marque a alternativa CORRETA.

A

Etnias.

B

Tribos.

C

Todos os continentes.

D

Os cinco continentes.

E

Os índios.

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Q2032548

Ano: 2019 Banca: NUCEPE Órgão: Prefeitura de Teresina - PI Prova: NUCEPE - 2019 - Prefeitura de Teresina - PI - Professor Educação Básica - Artes |

Q2032548 Educação Artística

O cubismo é um movimento de vanguarda que se caracteriza pela autonomia da forma. É INCORRETO afirmar sobre esse movimento:

A

Substituiu as formas da realidade por uma ordem idealista.

B

Foi uma reação intelectual contra o emocionalismo do Expressionismo e contra o instintivismo do Fauvismo.

C

Aproxima-se da ideia de arte como imitação.

D

As formas no cubismo se apresentam de maneira multifacetada.

E

Apresenta decomposição arbitrária da forma em ângulos, quadrados retângulos.

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Q2032545

Ano: 2019 Banca: NUCEPE Órgão: Prefeitura de Teresina - PI Prova: NUCEPE - 2019 - Prefeitura de Teresina - PI - Professor Educação Básica - Artes |

Q2032545 Educação Artística

O início do século XX é marcado pela ruptura com a arte acadêmica na produção artística ocidental. Essas mudanças têm raízes ainda no século XIX, na revolução impressionista e na produção dos artistas pós-impressionistas. Sobre isto, é CORRETO afirmar que:

A

A pintura de Van Gogh inspirou o cubismo, em função de das cores fortes e contrastantes e da expressividade das linhas sinuosas e dinâmicas, tão marcantes em sua produção.

B

O fauvismo é caracterizado pelo uso arbitrário da cor, que era aplicada de forma pura, provocando grandes contrastes visuais.

C

O cubismo tem sua raiz inspiradora na pintura de Paul Gauguin, que buscava a estrutura formal da natureza.

D

Toulouse-Lautrec inspirou o movimento fauvista pela maneira peculiar de captar a essência subjetiva das pessoas, através do uso de cores fortes.

E

Paul Gauguin, através do uso arbitrário da cor, é a fonte que inspirou o movimento expressionista.

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Q2032544

Ano: 2019 Banca: NUCEPE Órgão: Prefeitura de Teresina - PI Prova: NUCEPE - 2019 - Prefeitura de Teresina - PI - Professor Educação Básica - Artes |

Q2032544 Educação Artística

A arqueóloga Niède Guidon defende a teoria de que o povoamento do continente americano ocorreu ainda no pleistoceno. Sobre essa questão é INCORRETO afirmar:

A

Existem mais de uma teoria sobre o povoamento das Américas, sendo uma delas a que defende a ocorrência de migração por terra, através do Estreito de Bering.

B

Entre os principais pontos de argumentação de Niède Guidon em defesa de sua teoria, está a descoberta, no Piauí, do Ancilostomaduodenalis, parasita intestinal que exige temperatura elevada para que a larva possa se desenvolver e se tornar infestante.

C

Segundo Niède Guidon, os primeiros grupos humanos que chegaram ao Continente Americano, partiram da África para o sudeste do Piauí, através da navegação, há pelo menos 60 mil anos a.C., razão pela qual a arqueóloga alega que o início do povoamento da América ocorreu no Nordeste brasileiro.

D

Para a arqueologia a impossibilidade de migração humana pelo Estreito de Bering é um fato consolidado, uma vez que os homens não tinham tecnologia para superar o frio, durante a travessia do canal.

E

A arte rupestre representa uma das principais fontes de pesquisa para a arqueologia desenvolvida no sudeste do Piauí.

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Q2032543

Ano: 2019 Banca: NUCEPE Órgão: Prefeitura de Teresina - PI Prova: NUCEPE - 2019 - Prefeitura de Teresina - PI - Professor Educação Básica - Artes |

Q2032543 Educação Artística

Dentre os discípulos da Missão Artística Francesa, destacamos Manuel de Araújo Porto Alegre, que foi estudante e, posteriormente, diretor da Academia Imperial de Belas Artes. Assinale a alternativa que apresenta a principal contribuição desse artista para a arte brasileira.

A

Iniciou a pintura de paisagem na Academia de Belas Artes.

B

Foi importante retratista da Família Real.

C

Trouxe a crítica de arte para o Brasil.

D

Organizou a primeira Exposição de Arte da Academia de Belas Artes.

E

Representou as ruas do Rio de Janeiro, denunciando o trabalho escravo.

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Q2032541

Ano: 2019 Banca: NUCEPE Órgão: Prefeitura de Teresina - PI Prova: NUCEPE - 2019 - Prefeitura de Teresina - PI - Professor Educação Básica - Artes |

Q2032541 Educação Artística

A Semana de 22 representa o marco histórico do modernismo brasileiro, apesar das exposições modernistas de Lasar Segall e de Anita Malfatti, realizadas em 1913 e 1917, respectivamente. Analise as sentenças que discorrem sobre o modernismo, depois marque “V” para as Verdadeiras e “F” para as Falsas. Em seguida, assinale a alternativa com a sequência CORRETA.
( ) São características do movimento de arte moderna desenvolvido no Brasil: sentimento de nacionalismo; inspiração na estética europeia e a mescla estética do cubismo, expressionismo, fauvismo, surrealismo etc. ( ) O modernismo brasileiro foi uma imposição estética europeia. ( ) Anita Malfatti teve como principal inspiração, o expressionismo e o cubismo. ( ) Monteiro Lobato publicou uma crítica sobre a exposição modernista de Anita Malfatti, na qual ele apoiou a estética moderna por ser nacional e inovadora. ( ) A arte moderna brasileira nasceu em oposição à arte acadêmica, vigente no país desde a chegada da Missão Artística Francesa.

A

V, F, F, F, V.

B

V, F, F, V, V.

C

V, F, V, F, V.

D

V, F, V, V, F.

E

V, F, V, F, F.

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Q2032539

Ano: 2019 Banca: NUCEPE Órgão: Prefeitura de Teresina - PI Prova: NUCEPE - 2019 - Prefeitura de Teresina - PI - Professor Educação Básica - Artes |

Q2032539 Educação Artística

A arte e a Igreja estabeleceram forte relação no período medieval, no qual os estilos românico, gótico e bizantino foram desenvolvidos sem maiores mudanças formais. Sobre a arte desenvolvida na Idade Média, é CORRETO afirmar:

A

As esculturas góticas apresentavam personagens entrelaçados e representavam deuses do mundo pagão.

B

A composição dos mosaicos desenvolvidos no estilo românico era caracterizada pela ideia de profundidade e perspectiva, pela frontalidade e pelo caráter sagrado.

C

Na arte bizantina predominaram simplicidade e rusticidade.

D

Na arquitetura, os estilos românico e gótico eram caracterizados respectivamente: pela predominância horizontal, por poucas aberturas e por exterior simplificado e rústico; e, por verticalidade, presença de vitrais que conferiam luminosidade no interior das igrejas e pelo aspecto de leveza.

E

A arte bizantina representava os imperadores com auréolas, porque estes eram considerados deuses.

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Q2032536

Ano: 2019 Banca: NUCEPE Órgão: Prefeitura de Teresina - PI Prova: NUCEPE - 2019 - Prefeitura de Teresina - PI - Professor Educação Básica - Artes |

Q2032536 Educação Artística

O Brasil possui grande diversidade cultural. Cada região possui atividades culturais com características próprias. Exemplo muito significativo são as danças populares. Analise as alternativas seguintes e marque a que traz CORRETAMENTE, a definição de uma dança popular.

A

A quadrilha é uma dança típica das festas juninas brasileiras, carregada de referências caipiras e matutas, cuja origem vem da Espanha do século XVIII.

B

O bumba-meu-boi – dança dramática popular cuja narrativa gira em torno das peripécias, morte e ressurreição de um boi, que é a figura principal da dança.

C

Indianismo são blocos de pessoas fantasiadas de índios que se apresentam principalmente no carnaval pernambucano.

D

Capoeira é uma dança de origem indígena que se mistura a jogo e luta. É acompanhada por música de letra e ritmo repetitivos, executados por instrumentos como o berimbau, o caxixi, agogô, entre outros.

E

O frevo é uma dança popular, típica do carnaval baiano, que se originou das músicas que as bandas militares e fanfarras tocavam nos desfiles de rua.

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Q2032535

Ano: 2019 Banca: NUCEPE Órgão: Prefeitura de Teresina - PI Prova: NUCEPE - 2019 - Prefeitura de Teresina - PI - Professor Educação Básica - Artes |

Q2032535 Artes Plásticas

Os elementos básicos da dança se estabelecem como fundamentais para a aplicação prática dessa linguagem na educação. Depois de analisar as sentenças a seguir, assinale a que apresenta, corretamente, elementos básicos da dança.

A

Tempo, corpo e ritmo.

B

Movimento, espaço e tempo.

C

Intensidade, espaço e tempo.

D

Ritmo, espaço e densidade.

E

Espaço, intensidade e Movimento.

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Q2032534

Ano: 2019 Banca: NUCEPE Órgão: Prefeitura de Teresina - PI Prova: NUCEPE - 2019 - Prefeitura de Teresina - PI - Professor Educação Básica - Artes |

Q2032534 Artes Plásticas

A dança é uma das formas de comunicação mais antigas, existindo antes do homem começar a falar. Ao longo do tempo, essa forma de expressão e comunicação vem adquirindo funções diferentes, de acordo com cada cultura e com cada época. Sobre a história da dança, analise os itens a seguir, marque “V” para Verdadeiro e “F” para Falso. Em seguida, marque a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
( ) Registros de pinturas rupestres encontradas em sítios arqueológicos como os da Serra da Capivara, no interior do Piauí ou o de Altamira, na Espanha, revelam imagens de pessoas imitando movimentos de ritualístico. ( ) No Egito antigo, a dança era realizada em homenagem aos deuses, em celebrações à natureza, em rituais fúnebres, por isso eram chamadas de danças sagradas ou divinas. ( ) Na Grécia, a dança tinha caráter divino, mas se tornou mais acessível e passou a fazer parte do cotidiano das pessoas. ( ) Na Idade Média a dança foi, inicialmente, adotada pela Igreja, mas depois os nobres possibilitaram o seu desenvolvimento dentro dos palácios, como pura diversão. ( ) A dança como espetáculo surgiu com o casamento de Catarina de Médicis com o duque Orléans, porém, ainda tinha a finalidade de diversão.

A

V, V, V, F, V

B

V, V, F, F, V

C

V, F, F, V, V

D

V, F, F, F, V

E

F, F, F, V, F

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Q2032243

Ano: 2019 Banca: NUCEPE Órgão: Prefeitura de Teresina - PI Prova: NUCEPE - 2019 - Prefeitura de Teresina - PI - Professor Educação Básica - Ciências |

Q2032243 Biologia

Nos ecossistemas, todos os componentes vivos e não-vivos vivem em sinergia ambiental. Porém, algumas alterações bióticas ou abióticas podem provocar o desequilíbrio ambiental.
Em relação a esse desequilíbrio, pode-se afirmar que

A

a poluição térmica na água leva a diminuição do teor de oxigênio, provocando a morte de seres aquáticos.

B

o fenômeno conhecido por inversão térmica faz com que os gases poluentes sejam levados por convecção para as camadas mais altas da atmosfera.

C

o uso de substâncias como o DDT traz prejuízos para os seres produtores, pois neles a concentração é muito elevada, diminuindo ao longo da cadeia alimentar.

D

a poluição por eutroficação corresponde ao aumento excessivo de nutrientes na água, o que leva a um aumento na produção de oxigênio.

E

o derramamento de petróleo é tóxico para todo o ambiente marinho, mesmo sendo degradado rapidamente por bactérias.

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Q2032242

Ano: 2019 Banca: NUCEPE Órgão: Prefeitura de Teresina - PI Prova: NUCEPE - 2019 - Prefeitura de Teresina - PI - Professor Educação Básica - Ciências |

Q2032242 Ciências

A matéria pode ser encontrada na natureza em três estados físicos: sólido, líquido e gasoso, podendo passar por transformações físicas e químicas, alterando ou não a sua natureza.
Sobre essas transformações, leia o trecho abaixo:
“E enquanto a água da panela secava, a palha de aço na pia virava pó, o bolo assava no forno, os passarinhos cantarolavam lá fora e o cheiro de naftalina invadia toda a casa, Vovó Naná tricotava na sua cadeira preguiçosa.”
No trecho acima, acontecem algumas transformações da matéria. Que alternativa traz o tipo de transformação na ordem em que se encontram no texto?

A

Física, física, química, química.

B

Física, química, física, física.

C

Química, física, física, química.

D

Física, química, química, física.

E

Química, química, física, física.

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Q2032241

Ano: 2019 Banca: NUCEPE Órgão: Prefeitura de Teresina - PI Prova: NUCEPE - 2019 - Prefeitura de Teresina - PI - Professor Educação Básica - Ciências |

Q2032241 Biologia

A biotecnologia é, sem dúvida, um grande avanço tecnológico que reflete diretamente em nossas vidas, seja na busca do tratamento de doenças, na descoberta de novos medicamentos, em técnicas de reprodução animal ou vegetal, ou no melhoramento dos alimentos. Dentro desse contexto, analise a manchete do jornal abaixo.
“Liberação de mosquitos transgênicos contra dengue e zika avança no país”. https://www1.folha.uol.com.br/ciencia/2017/06/1891475-liberacao-de-mosquitos-transgenicos-contra-dengue-e-zika-avanca-nopais.shtml
Sobre essa técnica, pode-se afirmar que consiste na

A

modificação do DNA do mosquito fêmea ainda na fase de larva.

B

modificação do DNA da fêmea adulta, que terá filhotes com DNA modificado.

C

manipulação genética dos mosquitos fêmeas, impedindo que o vírus seja transmitido.

D

introdução, no mosquito macho, de uma proteína que mata seus descendentes ainda na fase de larva.

E

liberação de mosquitos fêmeas que possuem um gene letal em seu corpo, o que impedirá os filhotes de chegarem na fase adulta.

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Q2032240

Ano: 2019 Banca: NUCEPE Órgão: Prefeitura de Teresina - PI Prova: NUCEPE - 2019 - Prefeitura de Teresina - PI - Professor Educação Básica - Ciências |

Q2032240 Ciências

“Piauí instala a maior usina de energia fotovoltaica da América Latina”
Usina fica no município de Ribeira do Piauí, a 377 quilômetros ao sul de Teresina.
O Piauí vem se destacando nos últimos anos na atração de empreendimentos voltados à geração de energia renovável, a exemplo das eólicas. Agora, o estado dá mais um importante passo nesse sentido, com a instalação do Parque Solar Nova Olinda, da Enel Green Power Brasil. A usina está localizada no município de Ribeira do Piauí, a 377 quilômetros de Teresina, na microrregião do Alto Médio Canindé. (http://piauihoje.com/noticias/piaui-instala-a-maior-usina-de-energia-fotovoltaica-da-america-latina/)
Sobre essa forma de energia, julgue os itens abaixo:
I- o processo fototérmico consiste no aproveitamento da radiação solar para o aquecimento de fluidos, através de sistemas compostos por coletores e receptores. II- no processo fotovoltaico, quando a luz do sol toca nos painéis com células fotovoltaicas, ela se transforma em energia elétrica diretamente através do efeito fotovoltaico. III- a energia armazenada através do processo térmico pode ser utilizada para mover as pás de um gerador elétrico, convertendo a energia térmica em energia elétrica, com a queima de combustível fóssil. IV- as placas fotovoltaicas precisam de baixa irradiação para funcionar bem, e chegam a ter um rendimento maior em dias nublados. V- caso seja produzida mais energia do que é consumida, o excedente é injetado na rede, gerando créditos de energia para serem utilizadas em períodos em que há pouca ou nenhuma geração, como em dias chuvosos ou durante à noite.
A sequência, de acordo com o julgamento dos itens acima, é:

A

V, V, F, V, V.

B

F, F, V, V, V.

C

V, V, F, F, V.

D

V, V, V, F, F.

E

F, V, V, F, V.

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Q2032239

Ano: 2019 Banca: NUCEPE Órgão: Prefeitura de Teresina - PI Prova: NUCEPE - 2019 - Prefeitura de Teresina - PI - Professor Educação Básica - Ciências |

Q2032239 Ciências

A energia é a capacidade que um corpo tem de realizar trabalho, podendo ter várias formas, por exemplo, a energia térmica, que está relacionada ao calor. A energia pode ser transferida sob a forma de calor por três processos diferentes: condução, convecção e irradiação. Diante dos itens abaixo, a alternativa que traz os processos de transferência de calor a eles relacionados é
I- as brisas marítimas. II- aquecimento do planeta Terra. III- funcionamento do micro-ondas. IV- chá quente colocado numa xícara. V- dinâmica dos radiadores dos carros.

A

irradiação, convecção, irradiação, condução, convecção.

B

convecção, irradiação, irradiação, condução, convecção.

C

convecção, condução, irradiação, irradiação, condução.

D

condução, convecção, irradiação, irradiação, condução.

E

irradiação, irradiação, convecção, condução, condução.

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Q2032238

Ano: 2019 Banca: NUCEPE Órgão: Prefeitura de Teresina - PI Prova: NUCEPE - 2019 - Prefeitura de Teresina - PI - Professor Educação Básica - Ciências |

Q2032238 Ciências

As alavancas constituem-se numa máquina simples que foram pensadas com o intuito de facilitar a execução de trabalhos no nosso dia a dia. Sobre essas alavancas, pode-se considerar que

A

na alavanca interfixa, o ponto de apoio está situado entre a força potente e a força resistente.

B

nas alavancas, devemos considerar que a força aplicada sobre o objeto seja equivalente à massa desse objeto.

C

no caso da pinça e do cortador de unhas, que são alavancas interpotentes, a força potente localiza-se após o ponto de apoio.

D

nas alavancas, destacam-se dois elementos, que são o ponto de apoio, onde a alavanca pode girar, e a força potente.

E

na alavanca interresistente, a força resistente fica antes do ponto de apoio e da força potente, como no caso do carrinho de mão.

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Q2032236

Ano: 2019 Banca: NUCEPE Órgão: Prefeitura de Teresina - PI Prova: NUCEPE - 2019 - Prefeitura de Teresina - PI - Professor Educação Básica - Ciências |

Q2032236 Biologia

Um planejamento familiar adequado é a forma mais responsável de evitar uma gravidez indesejada. Para isso, existem diversos tipos de métodos contraceptivos, desde métodos de barreira até métodos hormonais. Um desses métodos é o contraceptivo oral que têm como função

A

impedir a produção da progesterona e do estrógeno e, assim, evitar a liberação dos ovócitos.

B

aumentar o nível dos hormônios luteinizante e folículo estimulante, que impedirão a formação do ovócito.

C

aumentar a concentração de estrogênio, o que irá inibir o desenvolvimento dos ovócitos.

D

manter níveis constantes de progesterona e estrogênio, que inibirão a secreção do hormônios luteinizantes e folículos estimulantes, impedindo a ovulação.

E

diminuir a concentração de progesterona e aumentar a de estrogênio, o que levará a um feedback negativo e, consequentemente, a não ocorrência da ovulação.

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