Foram encontradas 924 questões

Resolva questões gratuitamente!

Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!

www.qconcursos.com
Q2502349
Pedagogia Tecnologias Educacionais , Mídias, Comunicação e Tecnologias na Educação ,
Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Maripá - PR Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Maripá - PR - Professor - Educação Especial |
Q2502349 Pedagogia
Sobre a tecnologia assistiva poder apoiar o aprendizado e a comunicação de alunos surdos no contexto escolar, analisar os itens.

I. O professor pode utilizar aplicativos móveis que traduzem automaticamente o discurso oral em texto ou sinais de língua de sinais. II. O professor pode criar ambientes de aprendizagem que oferecem recursos visuais e interativos para facilitar a compreensão de conceitos acadêmicos. III. O professor restringe o acesso à tecnologia assistiva apenas a alunos surdos mais velhos.
IV. O professor ignora a necessidade de tecnologia assistiva para alunos surdos, presumindo que métodos tradicionais de ensino são suficientes.

Está CORRETO o que se afirma: 
Alternativas
Q2502348
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem ,
Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Maripá - PR Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Maripá - PR - Professor - Educação Especial |
Q2502348 Pedagogia
Em termos de desenvolvimento humano, passa-se da inteligência neuromotora, na qual predominam os movimentos indiferenciados, à inteligência sensório-motora, na qual os movimentos são cada vez mais diferenciados e pensados, refletindo a conquista antropogenética da postura bípede (macromotricidade). Esta é uma aquisição vital do desenvolvimento humano, e é a partir desta autonomia postural que vão surgir todas as formas de movimento inibitórios que, em si próprios, constituirão o aparecimento e à edificação de atos mentais que vão dar origem ao surgimento da linguagem verbal ou falada, Assim, podemos classificar a inteligência sensório-metora em:
Alternativas
Q2502347
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação ,
Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Maripá - PR Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Maripá - PR - Professor - Educação Especial |
Q2502347 Pedagogia
A respeito do desenvolvimento e da aprendizagem, no que tange à deficiência física, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) Para que o educando com deficiência física possa acessar o conhecimento escolar e interagir com o ambiente que ele frequenta, não é necessário criar as condições adequadas à sua locomoção, comunicação, conforto e segurança, pois o mais importante é o que ele vai aprender. O ambiente não interfere na aprendizagem. ( ) No caso de educandos com graves comprometimentos motores, que necessitam de cuidados na alimentação, na locomoção e no uso de aparelhos ou equipamentos médicos, faz-se necessária a presença de um acompanhante no período em que frequenta a escola regular. ( ) O comprometimento da função física poderá acontecer quando existe a falta de um membro (amputação), sua má-formação ou deformação (alterações que acometem o sistema muscular e esquelético).
Alternativas
Q2502346
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação ,
Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Maripá - PR Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Maripá - PR - Professor - Educação Especial |
Q2502346 Pedagogia
Em relação às condutas típicas, analisar os itens.

I. Existe um padrão único de comportamento denominado conduta típica. II. Seus determinantes são variados, podendo ser de natureza biológica, psicológica, comportamental e/ou social. III. Seus efeitos, caso o problema não seja abordado, geralmente são destrutivos para o desenvolvimento e a aprendizagem do aluno, bem como para o seu desenvolvimento e a sua integração social.

Está CORRETO o que se afirma:
Alternativas
Q2502345
Educação Artística Linguagens Artísticas ,
Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Maripá - PR Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Maripá - PR - Professor - Artes |
Q2502345 Educação Artística
Sobre os elementos da linguagem teatral, é CORRETO afirmar que estes são:
Alternativas
Q2502344
Educação Artística Linguagens Artísticas ,
Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Maripá - PR Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Maripá - PR - Professor - Artes |
Q2502344 Educação Artística
Considerando-se a linguagem da música, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE.
____________ musical é um termo usado para representar a diversidade cultural de estilos, tipos ou categorias de música e as características específicas que cada um deles têm. É uma classificação que se dá a uma determinada música, com base em suas características estruturais e estilísticas.
Alternativas
Q2502343
Educação Artística História da Arte e Educação ,
Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Maripá - PR Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Maripá - PR - Professor - Artes |
Q2502343 Educação Artística
A respeito do patrimônio cultural material e imaterial, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) Patrimônio Cultural é definido como um conjunto de bens diversos privados, como móveis e imóveis existentes no Brasil e cuja conservação é de interesse particular. ( ) O patrimônio material protegido pelo Iphan é composto por um conjunto de bens culturais, como arqueológicos, paisagísticos e etnográficos; históricos; das belas artes; e das artes aplicadas. ( ) Os bens tombados de natureza material podem ser imóveis como as cidades históricas, sítios arqueológicos e paisagísticos e bens individuais.
Alternativas
Q2502342
Educação Artística Linguagens Artísticas ,
Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Maripá - PR Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Maripá - PR - Professor - Artes |
Q2502342 Educação Artística
A respeito da linguagem da dança, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) A linguagem da dança não é considerada expressão artística, mas sim uma forma de divertimento. ( ) As danças em grupo foram praticadas desde as primeiras civilizações, em rituais religiosos. Aperfeiçoaram-se até adquirirem ritmo, passos e roupas determinados. ( ) Na Grécia Clássica, a dança era relacionada aos jogos olímpicos. 
Alternativas
Q2502341
Educação Artística Linguagens Artísticas ,
Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Maripá - PR Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Maripá - PR - Professor - Artes |
Q2502341 Educação Artística
Considerando-se a expressão artística da instalação, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE.
É uma linguagem relacionada à arte ______________ e, na maior parte das vezes, é montada em espaços de arte, como museus e galerias. Entretanto, pode também ser realizada ao ar livre. 
Alternativas
Q2502340
Educação Artística Ensino da Arte ,
Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Maripá - PR Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Maripá - PR - Professor - Artes |
Q2502340 Educação Artística
A respeito dos pintores e suas histórias e características, analisar os itens abaixo.

I. Almeida Júnior foi o primeiro artista plástico brasileiro a retratar nas telas o homem do povo em seu cotidiano. II. Candido Portinari foi um artista plástico brasileiro que pintou mais de cinco mil obras e pequenos esboços.

Está CORRETO o que se afirma:
Alternativas
Q2502339
Educação Artística Ensino da Arte ,
Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Maripá - PR Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Maripá - PR - Professor - Artes |
Q2502339 Educação Artística
No contexto dos fatores do movimento, correr em um parque pode ser entendido como uma movimentação sem interrupções, em que o indivíduo se movimenta como quiser, desde que seja sem pausa. Chamamos esse movimento corporal de: 
Alternativas
Q2502338
Educação Artística Ensino da Arte ,
Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Maripá - PR Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Maripá - PR - Professor - Artes |
Q2502338 Educação Artística
Assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE.
Na metodologia _______________, que teve influências da ______________, as experiências em aula eram mais importantes do que o resultado final. As atividades resumiam-se, principalmente, a desenho livre. Não havia certo e errado, e eram utilizados diversos materiais.
Alternativas
Q2502337
Educação Artística Ensino da Arte ,
Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Maripá - PR Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Maripá - PR - Professor - Artes |
Q2502337 Educação Artística
Com a invenção do cinema, foi possível decompor o movimento de uma figura em uma série de imagens sucessivas — os fotogramas. Sobre o assunto, analisar os itens.

I. Quando esses fotogramas são projetados em uma tela a uma velocidade de 24 imagens por segundo, dão ao espectador a impressão de movimento. II. Para cada 10 minutos de filme, são necessários 14.000 fotogramas, ou seja, 14.000 desenhos iguais. III. Além dos filmes propriamente ditos, essa técnica permitiu a animação de desenhos, de figuras feitas em massa de objetos e bonecos.
IV. Esses quadros são fotografados por uma máquina cinematográfica especial e revelados em uma fita contínua.

Está CORRETO o que se afirma:
Alternativas
Q2502336
Educação Artística Ensino da Arte ,
Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Maripá - PR Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Maripá - PR - Professor - Artes |
Q2502336 Educação Artística
Assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE.
________________ seu próprio fazer pedagógico, como um professor propositor, é elevar-se à condição de criador dos próprios percursos de aprendizagem junto aos alunos, de tecer a coautoria do seu pensar/fazer pedagógico com escolha de caminhos que possam abrigar e expressar também os desejos de seus alunos.
Alternativas
Q2502335
Educação Artística Ensino da Arte ,
Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Maripá - PR Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Maripá - PR - Professor - Artes |
Q2502335 Educação Artística
Sobre os anos de 1990 e o ensino de Arte, analisar os itens.

I. Na década de 1990, surge a chamada Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. II. Surgem novas proposições, como a escola sociointeracionista construtivista. III. Os professores seguiam os padrões do ensino da Escola Nacional de Belas Artes, usando apenas a técnica da pintura.

Está CORRETO o que se afirma:
Alternativas
Q2502334
Educação Artística História da Arte e Educação ,
Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Maripá - PR Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Maripá - PR - Professor - Artes |
Q2502334 Educação Artística
Este artista pintou várias igrejas de Minas Gerais com um estilo próprio e bem brasileiro. Usava cores vivas e alegres e gostava muito do azul. Utilizava tanto a tinta a óleo, que era importada da Europa, como a têmpera. Também fazia suas próprias cores com pigmentos e solventes naturais retirados da terra. Quem foi esse artista?
Alternativas
Q2502333
Educação Artística Ensino da Arte ,
Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Maripá - PR Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Maripá - PR - Professor - Artes |
Q2502333 Educação Artística
Para que o aprendiz possa poetizar, fluir e conhecer o campo da linguagem visual, é necessário que o professor possibilite:

I. A prática do pensamento visual tornado visível, materializado, por meio da forma e da matéria. II. A pesquisa e a leitura da estrutura da linguagem visual e da articulação de seus elementos constitutivos: ponto, linha, forma, cor, textura, dimensão, movimento, volume, luz, planos, espaços, equilíbrio, ritmo, profundidade etc.

Está CORRETO o que se afirma: 
Alternativas
Q2502332
Educação Artística Ensino da Arte ,
Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Maripá - PR Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Maripá - PR - Professor - Artes |
Q2502332 Educação Artística
Em conformidade com a Base Nacional Comum Curricular: Arte, analisar os itens.

I. A prática artística possibilita o compartilhamento de saberes e de produções entre os alunos. II. Os processos de criação devem ser compreendidos como menos relevantes do que os eventuais produtos.

Está CORRETO o que se afirma:
Alternativas
Q2502331
Educação Artística Ensino da Arte ,
Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Maripá - PR Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Maripá - PR - Professor - Artes |
Q2502331 Educação Artística
A disciplina Arte deve garantir que os alunos vivenciem e compreendam aspectos técnicos, criativos e simbólicos em música, artes visuais, teatro, dança e suas interconexões. Em conformidade com a BNCC — Ensino Fundamental: Arte, a respeito da unidade temática Dança do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental, no que tange aos objetos de conhecimento e às suas habilidades, relacionar as colunas e assinalar a sequência correspondente.

(1) Contextos e práticas. (2) Elementos da linguagem. (3) Processos de criação.

( ) Experimentar e analisar os fatores de movimento (tempo, peso, fluência e espaço) como elementos que, combinados, geram as ações corporais e o movimento dançado. ( ) Pesquisar e analisar diferentes formas de expressão, representação e encenação da dança, reconhecendo e apreciando composições de dança de artistas e grupos brasileiros e estrangeiros de diferentes épocas. ( ) Analisar e experimentar diferentes elementos (figurino, iluminação, cenário, trilha sonora etc.) e espaços (convencionais e não convencionais) para composição cênica e apresentação coreográfica. 
Alternativas
Q2500505
Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional na Atenção à Saúde , Terapia Ocupacional e Saúde da Família ,
Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Maripá - PR Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Maripá - PR - Terapeuta Ocupacional |
Q2500505 Terapia Ocupacional
Sobre o método TAP — Tailored Activity Program para pacientes com demência, analisar os itens.

I. Na fase I, não é necessário avaliar a cognição e analisar o desempenho ocupacional do paciente em atividades manuais. II. Na fase II, um dos pilares terapêuticos é a adoção de técnicas de redução de estresse para o cuidador, visando a aliviar o estresse e a sobrecarga de cuidado vivenciada no dia a dia. III. Na fase III, os cuidadores aprendem a generalizar estratégias aprendidas e simplificar as atividades para declínios cognitivos futuros, por exemplo, aumentando os estímulos para os pacientes.
Está CORRETO o que se afirma: 
Alternativas
Respostas
521: A
522: B
523: D
524: C
525: A
526: B
527: D
528: A
529: B
530: D
531: D
532: A
533: C
534: B
535: C
536: C
537: D
538: A
539: C
540: B
www.qconcursos.com