Questões de Concurso
Comentadas para prefeitura de itaguara - mg
Foram encontradas 596 questões
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Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Itaguara - MG
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Itaguara - MG - Agente de Combate às Endemias |
Q3145954
Noções de Informática
Os navegadores de internet são essenciais para acessar
e interagir com conteúdo online. Sobre o assunto, julgue
as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas
(F):
1.(_)O modo de navegação anônima impede o rastreamento de atividades pelo provedor de internet.
2.(_)Navegadores podem armazenar cookies e informações de login para facilitar o acesso futuro a sites.
3.(_)Navegadores modernos bloqueiam automaticamente pop-ups e anúncios maliciosos.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
1.(_)O modo de navegação anônima impede o rastreamento de atividades pelo provedor de internet.
2.(_)Navegadores podem armazenar cookies e informações de login para facilitar o acesso futuro a sites.
3.(_)Navegadores modernos bloqueiam automaticamente pop-ups e anúncios maliciosos.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Itaguara - MG
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Itaguara - MG - Agente de Combate às Endemias |
Q3145953
Noções de Informática
Maria precisa encontrar rapidamente o Gerenciador de
Tarefas no Windows 7, pois um programa parou de
responder. Ela decide usar uma combinação de teclas.
Assim, avalie as proposições:
I.Maria deve pressionar "Ctrl + Shift + Esc" abre diretamente o Gerenciador de Tarefas.
II.Maria deve pressionar "Ctrl + Alt + Delete" abre uma tela que permite acessar o Gerenciador de Tarefas.
III.O Gerenciador de Tarefas pode ser acessado apenas pelo menu Iniciar.
Assinale a alternativa correta:
I.Maria deve pressionar "Ctrl + Shift + Esc" abre diretamente o Gerenciador de Tarefas.
II.Maria deve pressionar "Ctrl + Alt + Delete" abre uma tela que permite acessar o Gerenciador de Tarefas.
III.O Gerenciador de Tarefas pode ser acessado apenas pelo menu Iniciar.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Itaguara - MG
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Itaguara - MG - Agente de Combate às Endemias |
Q3145952
Noções de Informática
Em um ambiente corporativo, a colaboração e o
compartilhamento de arquivos são essenciais. Dadas as
ferramentas abaixo, qual delas é usada para facilitar a
colaboração em documentos e o acesso compartilhado
em uma rede corporativa?
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Itaguara - MG
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Itaguara - MG - Agente de Combate às Endemias |
Q3145951
Noções de Informática
Pedro utiliza operadores de pesquisa avançada ao
procurar por informações na web. Sobre o uso de
operadores em ferramentas de busca, julgue as
seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):
1.(_)Usar aspas em uma pesquisa garante que a busca retorne apenas resultados com a frase exata.
2.(_)O uso de "AND" entre termos expande os resultados, incluindo qualquer um dos termos buscados.
3.(_)Operadores como "site:" limitam os resultados da busca a sites específicos.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
1.(_)Usar aspas em uma pesquisa garante que a busca retorne apenas resultados com a frase exata.
2.(_)O uso de "AND" entre termos expande os resultados, incluindo qualquer um dos termos buscados.
3.(_)Operadores como "site:" limitam os resultados da busca a sites específicos.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Itaguara - MG
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Itaguara - MG - Agente de Combate às Endemias |
Q3145950
Noções de Informática
Os sistemas operacionais são responsáveis pela gestão
de hardware e software em um computador. Assim,
avalie as proposições:
I.O sistema operacional aloca recursos de hardware para os programas em execução.
II.A interface gráfica de um sistema operacional facilita a interação com o usuário.
III.O sistema operacional pode ser executado sem o uso de hardware físico.
Assinale a alternativa correta:
I.O sistema operacional aloca recursos de hardware para os programas em execução.
II.A interface gráfica de um sistema operacional facilita a interação com o usuário.
III.O sistema operacional pode ser executado sem o uso de hardware físico.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Itaguara - MG
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Itaguara - MG - Agente de Combate às Endemias |
Q3145949
Noções de Informática
Carla participa de um grupo de discussão corporativo
moderado. Sobre o funcionamento de grupos de
discussão, assinale a alterativa correta:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Itaguara - MG
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Itaguara - MG - Agente de Combate às Endemias |
Q3145948
Noções de Informática
Renata está criando um relatório no Microsoft Word 2010
e deseja ativar o recurso "Controlar Alterações" para
revisar as edições feitas por outros colaboradores. Sobre
o funcionamento desse recurso, julgue as seguintes
afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):
1.(_)O recurso "Controlar Alterações" permite que todas as edições no documento sejam destacadas.
2.(_) O recurso "Controlar Alterações" permite que o autor original do documento aceite ou rejeite as alterações sugeridas pelos colaboradores.
3.(_) Quando o recurso "Controlar Alterações" está ativado, o documento exibe as edições feitas, como exclusões e inserções, com marcas visuais.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
1.(_)O recurso "Controlar Alterações" permite que todas as edições no documento sejam destacadas.
2.(_) O recurso "Controlar Alterações" permite que o autor original do documento aceite ou rejeite as alterações sugeridas pelos colaboradores.
3.(_) Quando o recurso "Controlar Alterações" está ativado, o documento exibe as edições feitas, como exclusões e inserções, com marcas visuais.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Itaguara - MG
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Itaguara - MG - Agente de Combate às Endemias |
Q3145944
Raciocínio Lógico
Imagine que você está discutindo lógica proposicional
durante uma aula. O professor apresenta as proposições
simples p, q e r, e desafia os alunos a analisar a
seguinte proposição composta:
É correto afirmar que essa proposição será verdadeira se:
É correto afirmar que essa proposição será verdadeira se:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Itaguara - MG
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Itaguara - MG - Agente de Combate às Endemias |
Q3145943
Raciocínio Lógico
Observe a tabela verdade a seguir:
A proposição "p ↔ (p ^ q)" é uma:
A proposição "p ↔ (p ^ q)" é uma:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Itaguara - MG
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Itaguara - MG - Agente de Combate às Endemias |
Q3145937
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Como o cérebro humano se reconfigura a partir dos
quarenta anos
À medida que envelhece, o corpo humano perde suas
capacidades físicas de forma mais gradual.
Especialmente, entre os quarenta e os cinquenta anos,
período chamado pelos médicos de quinta década, tem
início, em vários órgãos do nosso corpo, um processo de
deterioração. Perdemos massa muscular, a visão se
torna menos aguçada e as articulações começam a
falhar, por exemplo.
Mas, no cérebro, o processo é um pouco diferente. Mais
do que um processo de deterioração progressiva, ocorre
uma espécie de reconfiguração interna. O cérebro,
embora represente apenas dois por cento do nosso
corpo, consome vinte por cento da glicose que entra em
nosso organismo. Mas, com a idade, ele perde a
capacidade de absorver esse nutriente.
O cérebro configura uma espécie de reengenharia dos
seus sistemas para aproveitar da melhor forma possível
os nutrientes que, agora, pode absorver.
Segundo os cientistas, este processo é radical. E, como
resultado, as diferentes redes de neurônios se tornam
mais integradas nos anos seguintes, com efeitos sobre o
processo cognitivo.
A principal conclusão é que o nosso cérebro é composto
por uma complexa rede de unidades que, por sua vez,
estão divididas em regiões, subregiões e, em alguns
casos, neurônios individuais.
Com isso em mente, durante nosso crescimento e
juventude, essa rede e suas unidades se encontram em
processo de alta conectividade, o que é refletido, por
exemplo, no aprendizado de temas específicos.
É por isso que, nessa idade, é mais fácil aprender
esportes especializados e novos idiomas, além de
desenvolver nossas habilidades em geral.
Segundo a análise realizada por uma equipe de
cientistas, esses circuitos se alteram radicalmente
quando chegamos à década dos quarenta anos. O
resultado é um pensamento menos flexível, menor
inibição de resposta e redução do raciocínio verbal e
numérico.
Estas mudanças são observadas nas pessoas durante a
chamada quinta década, o que coincide com as
descobertas de que as mudanças de conectividade
dessas redes atingem seu ponto máximo quando você
passa dos quarenta para os cinquenta anos.
Isso ocorre porque os circuitos se conectam mais com as
redes que dirigem os temas gerais e não específicos,
como ocorre nos anos anteriores.
É como se, antes dos quarenta, os circuitos passassem pelas unidades do cérebro conectados a redes muito
sofisticadas. Após essa idade, esses circuitos se
conectam com todos os demais de forma generalizada.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/c51z402jjz4o.adaptado.
A partir dos quarenta anos de idade, o cérebro humano
passa por reconfigurações radicais.
Com base nas informações apresentadas no texto, como se caracteriza o processo de reconfiguração cerebral à medida que o ser humano envelhece, especialmente entre os quarenta e cinquenta anos?
Com base nas informações apresentadas no texto, como se caracteriza o processo de reconfiguração cerebral à medida que o ser humano envelhece, especialmente entre os quarenta e cinquenta anos?
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Itaguara - MG
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Itaguara - MG - Agente de Combate às Endemias |
Q3145936
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Como o cérebro humano se reconfigura a partir dos
quarenta anos
À medida que envelhece, o corpo humano perde suas
capacidades físicas de forma mais gradual.
Especialmente, entre os quarenta e os cinquenta anos,
período chamado pelos médicos de quinta década, tem
início, em vários órgãos do nosso corpo, um processo de
deterioração. Perdemos massa muscular, a visão se
torna menos aguçada e as articulações começam a
falhar, por exemplo.
Mas, no cérebro, o processo é um pouco diferente. Mais
do que um processo de deterioração progressiva, ocorre
uma espécie de reconfiguração interna. O cérebro,
embora represente apenas dois por cento do nosso
corpo, consome vinte por cento da glicose que entra em
nosso organismo. Mas, com a idade, ele perde a
capacidade de absorver esse nutriente.
O cérebro configura uma espécie de reengenharia dos
seus sistemas para aproveitar da melhor forma possível
os nutrientes que, agora, pode absorver.
Segundo os cientistas, este processo é radical. E, como
resultado, as diferentes redes de neurônios se tornam
mais integradas nos anos seguintes, com efeitos sobre o
processo cognitivo.
A principal conclusão é que o nosso cérebro é composto
por uma complexa rede de unidades que, por sua vez,
estão divididas em regiões, subregiões e, em alguns
casos, neurônios individuais.
Com isso em mente, durante nosso crescimento e
juventude, essa rede e suas unidades se encontram em
processo de alta conectividade, o que é refletido, por
exemplo, no aprendizado de temas específicos.
É por isso que, nessa idade, é mais fácil aprender
esportes especializados e novos idiomas, além de
desenvolver nossas habilidades em geral.
Segundo a análise realizada por uma equipe de
cientistas, esses circuitos se alteram radicalmente
quando chegamos à década dos quarenta anos. O
resultado é um pensamento menos flexível, menor
inibição de resposta e redução do raciocínio verbal e
numérico.
Estas mudanças são observadas nas pessoas durante a
chamada quinta década, o que coincide com as
descobertas de que as mudanças de conectividade
dessas redes atingem seu ponto máximo quando você
passa dos quarenta para os cinquenta anos.
Isso ocorre porque os circuitos se conectam mais com as
redes que dirigem os temas gerais e não específicos,
como ocorre nos anos anteriores.
É como se, antes dos quarenta, os circuitos passassem pelas unidades do cérebro conectados a redes muito
sofisticadas. Após essa idade, esses circuitos se
conectam com todos os demais de forma generalizada.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/c51z402jjz4o.adaptado.
Segundo a análise realizada por uma equipe de
cientistas, esses circuitos se alteram quando chegamos
à década dos quarenta anos. O resultado é um
pensamento menos flexível, menor inibição e redução do
raciocínio verbal e numérico.
De acordo com as regras de acentuação, é correto afirmar que:
De acordo com as regras de acentuação, é correto afirmar que:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Itaguara - MG
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Itaguara - MG - Agente de Combate às Endemias |
Q3145934
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Como o cérebro humano se reconfigura a partir dos
quarenta anos
À medida que envelhece, o corpo humano perde suas
capacidades físicas de forma mais gradual.
Especialmente, entre os quarenta e os cinquenta anos,
período chamado pelos médicos de quinta década, tem
início, em vários órgãos do nosso corpo, um processo de
deterioração. Perdemos massa muscular, a visão se
torna menos aguçada e as articulações começam a
falhar, por exemplo.
Mas, no cérebro, o processo é um pouco diferente. Mais
do que um processo de deterioração progressiva, ocorre
uma espécie de reconfiguração interna. O cérebro,
embora represente apenas dois por cento do nosso
corpo, consome vinte por cento da glicose que entra em
nosso organismo. Mas, com a idade, ele perde a
capacidade de absorver esse nutriente.
O cérebro configura uma espécie de reengenharia dos
seus sistemas para aproveitar da melhor forma possível
os nutrientes que, agora, pode absorver.
Segundo os cientistas, este processo é radical. E, como
resultado, as diferentes redes de neurônios se tornam
mais integradas nos anos seguintes, com efeitos sobre o
processo cognitivo.
A principal conclusão é que o nosso cérebro é composto
por uma complexa rede de unidades que, por sua vez,
estão divididas em regiões, subregiões e, em alguns
casos, neurônios individuais.
Com isso em mente, durante nosso crescimento e
juventude, essa rede e suas unidades se encontram em
processo de alta conectividade, o que é refletido, por
exemplo, no aprendizado de temas específicos.
É por isso que, nessa idade, é mais fácil aprender
esportes especializados e novos idiomas, além de
desenvolver nossas habilidades em geral.
Segundo a análise realizada por uma equipe de
cientistas, esses circuitos se alteram radicalmente
quando chegamos à década dos quarenta anos. O
resultado é um pensamento menos flexível, menor
inibição de resposta e redução do raciocínio verbal e
numérico.
Estas mudanças são observadas nas pessoas durante a
chamada quinta década, o que coincide com as
descobertas de que as mudanças de conectividade
dessas redes atingem seu ponto máximo quando você
passa dos quarenta para os cinquenta anos.
Isso ocorre porque os circuitos se conectam mais com as
redes que dirigem os temas gerais e não específicos,
como ocorre nos anos anteriores.
É como se, antes dos quarenta, os circuitos passassem pelas unidades do cérebro conectados a redes muito
sofisticadas. Após essa idade, esses circuitos se
conectam com todos os demais de forma generalizada.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/c51z402jjz4o.adaptado.
E, como resultado, as diferentes redes de neurônios se
tornam mais 'integradas' nos anos seguintes, com efeitos
sobre o processo cognitivo.
O sinônimo que representa o vocábulo destacado, nesta frase, é:
O sinônimo que representa o vocábulo destacado, nesta frase, é:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Itaguara - MG
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Itaguara - MG - Agente de Combate às Endemias |
Q3145932
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Como o cérebro humano se reconfigura a partir dos
quarenta anos
À medida que envelhece, o corpo humano perde suas
capacidades físicas de forma mais gradual.
Especialmente, entre os quarenta e os cinquenta anos,
período chamado pelos médicos de quinta década, tem
início, em vários órgãos do nosso corpo, um processo de
deterioração. Perdemos massa muscular, a visão se
torna menos aguçada e as articulações começam a
falhar, por exemplo.
Mas, no cérebro, o processo é um pouco diferente. Mais
do que um processo de deterioração progressiva, ocorre
uma espécie de reconfiguração interna. O cérebro,
embora represente apenas dois por cento do nosso
corpo, consome vinte por cento da glicose que entra em
nosso organismo. Mas, com a idade, ele perde a
capacidade de absorver esse nutriente.
O cérebro configura uma espécie de reengenharia dos
seus sistemas para aproveitar da melhor forma possível
os nutrientes que, agora, pode absorver.
Segundo os cientistas, este processo é radical. E, como
resultado, as diferentes redes de neurônios se tornam
mais integradas nos anos seguintes, com efeitos sobre o
processo cognitivo.
A principal conclusão é que o nosso cérebro é composto
por uma complexa rede de unidades que, por sua vez,
estão divididas em regiões, subregiões e, em alguns
casos, neurônios individuais.
Com isso em mente, durante nosso crescimento e
juventude, essa rede e suas unidades se encontram em
processo de alta conectividade, o que é refletido, por
exemplo, no aprendizado de temas específicos.
É por isso que, nessa idade, é mais fácil aprender
esportes especializados e novos idiomas, além de
desenvolver nossas habilidades em geral.
Segundo a análise realizada por uma equipe de
cientistas, esses circuitos se alteram radicalmente
quando chegamos à década dos quarenta anos. O
resultado é um pensamento menos flexível, menor
inibição de resposta e redução do raciocínio verbal e
numérico.
Estas mudanças são observadas nas pessoas durante a
chamada quinta década, o que coincide com as
descobertas de que as mudanças de conectividade
dessas redes atingem seu ponto máximo quando você
passa dos quarenta para os cinquenta anos.
Isso ocorre porque os circuitos se conectam mais com as
redes que dirigem os temas gerais e não específicos,
como ocorre nos anos anteriores.
É como se, antes dos quarenta, os circuitos passassem pelas unidades do cérebro conectados a redes muito
sofisticadas. Após essa idade, esses circuitos se
conectam com todos os demais de forma generalizada.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/c51z402jjz4o.adaptado.
À medida que envelhece, o corpo humano perde suas
capacidades físicas de forma mais gradual.
A frase em questão possui um pronome:
A frase em questão possui um pronome:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Itaguara - MG
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Itaguara - MG - Agente de Combate às Endemias |
Q3145931
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Como o cérebro humano se reconfigura a partir dos
quarenta anos
À medida que envelhece, o corpo humano perde suas
capacidades físicas de forma mais gradual.
Especialmente, entre os quarenta e os cinquenta anos,
período chamado pelos médicos de quinta década, tem
início, em vários órgãos do nosso corpo, um processo de
deterioração. Perdemos massa muscular, a visão se
torna menos aguçada e as articulações começam a
falhar, por exemplo.
Mas, no cérebro, o processo é um pouco diferente. Mais
do que um processo de deterioração progressiva, ocorre
uma espécie de reconfiguração interna. O cérebro,
embora represente apenas dois por cento do nosso
corpo, consome vinte por cento da glicose que entra em
nosso organismo. Mas, com a idade, ele perde a
capacidade de absorver esse nutriente.
O cérebro configura uma espécie de reengenharia dos
seus sistemas para aproveitar da melhor forma possível
os nutrientes que, agora, pode absorver.
Segundo os cientistas, este processo é radical. E, como
resultado, as diferentes redes de neurônios se tornam
mais integradas nos anos seguintes, com efeitos sobre o
processo cognitivo.
A principal conclusão é que o nosso cérebro é composto
por uma complexa rede de unidades que, por sua vez,
estão divididas em regiões, subregiões e, em alguns
casos, neurônios individuais.
Com isso em mente, durante nosso crescimento e
juventude, essa rede e suas unidades se encontram em
processo de alta conectividade, o que é refletido, por
exemplo, no aprendizado de temas específicos.
É por isso que, nessa idade, é mais fácil aprender
esportes especializados e novos idiomas, além de
desenvolver nossas habilidades em geral.
Segundo a análise realizada por uma equipe de
cientistas, esses circuitos se alteram radicalmente
quando chegamos à década dos quarenta anos. O
resultado é um pensamento menos flexível, menor
inibição de resposta e redução do raciocínio verbal e
numérico.
Estas mudanças são observadas nas pessoas durante a
chamada quinta década, o que coincide com as
descobertas de que as mudanças de conectividade
dessas redes atingem seu ponto máximo quando você
passa dos quarenta para os cinquenta anos.
Isso ocorre porque os circuitos se conectam mais com as
redes que dirigem os temas gerais e não específicos,
como ocorre nos anos anteriores.
É como se, antes dos quarenta, os circuitos passassem pelas unidades do cérebro conectados a redes muito
sofisticadas. Após essa idade, esses circuitos se
conectam com todos os demais de forma generalizada.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/c51z402jjz4o.adaptado.
'Perdemos' massa muscular, a visão se 'torna' menos
aguçada e as articulações 'começam' a falhar, por
exemplo.
Conjugando os verbos destacados no pretérito imperfeito do indicativo, tem-se:
Conjugando os verbos destacados no pretérito imperfeito do indicativo, tem-se:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Itaguara - MG
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Itaguara - MG - Agente de Combate às Endemias |
Q3145930
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Como o cérebro humano se reconfigura a partir dos
quarenta anos
À medida que envelhece, o corpo humano perde suas
capacidades físicas de forma mais gradual.
Especialmente, entre os quarenta e os cinquenta anos,
período chamado pelos médicos de quinta década, tem
início, em vários órgãos do nosso corpo, um processo de
deterioração. Perdemos massa muscular, a visão se
torna menos aguçada e as articulações começam a
falhar, por exemplo.
Mas, no cérebro, o processo é um pouco diferente. Mais
do que um processo de deterioração progressiva, ocorre
uma espécie de reconfiguração interna. O cérebro,
embora represente apenas dois por cento do nosso
corpo, consome vinte por cento da glicose que entra em
nosso organismo. Mas, com a idade, ele perde a
capacidade de absorver esse nutriente.
O cérebro configura uma espécie de reengenharia dos
seus sistemas para aproveitar da melhor forma possível
os nutrientes que, agora, pode absorver.
Segundo os cientistas, este processo é radical. E, como
resultado, as diferentes redes de neurônios se tornam
mais integradas nos anos seguintes, com efeitos sobre o
processo cognitivo.
A principal conclusão é que o nosso cérebro é composto
por uma complexa rede de unidades que, por sua vez,
estão divididas em regiões, subregiões e, em alguns
casos, neurônios individuais.
Com isso em mente, durante nosso crescimento e
juventude, essa rede e suas unidades se encontram em
processo de alta conectividade, o que é refletido, por
exemplo, no aprendizado de temas específicos.
É por isso que, nessa idade, é mais fácil aprender
esportes especializados e novos idiomas, além de
desenvolver nossas habilidades em geral.
Segundo a análise realizada por uma equipe de
cientistas, esses circuitos se alteram radicalmente
quando chegamos à década dos quarenta anos. O
resultado é um pensamento menos flexível, menor
inibição de resposta e redução do raciocínio verbal e
numérico.
Estas mudanças são observadas nas pessoas durante a
chamada quinta década, o que coincide com as
descobertas de que as mudanças de conectividade
dessas redes atingem seu ponto máximo quando você
passa dos quarenta para os cinquenta anos.
Isso ocorre porque os circuitos se conectam mais com as
redes que dirigem os temas gerais e não específicos,
como ocorre nos anos anteriores.
É como se, antes dos quarenta, os circuitos passassem pelas unidades do cérebro conectados a redes muito
sofisticadas. Após essa idade, esses circuitos se
conectam com todos os demais de forma generalizada.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/c51z402jjz4o.adaptado.
Mas, no cérebro, o processo é um pouco diferente. Mais
do que um processo de deterioração progressiva, ocorre
uma espécie de reconfiguração interna. O cérebro,
embora represente apenas dois por cento do nosso
corpo, consome vinte por cento da glicose que entra em
nosso organismo.
Assinale a opção em que todos os vocábulos possuem apenas encontro vocálico oral.
Assinale a opção em que todos os vocábulos possuem apenas encontro vocálico oral.
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Itaguara - MG
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Itaguara - MG - Agente de Combate às Endemias |
Q3145929
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Como o cérebro humano se reconfigura a partir dos
quarenta anos
À medida que envelhece, o corpo humano perde suas
capacidades físicas de forma mais gradual.
Especialmente, entre os quarenta e os cinquenta anos,
período chamado pelos médicos de quinta década, tem
início, em vários órgãos do nosso corpo, um processo de
deterioração. Perdemos massa muscular, a visão se
torna menos aguçada e as articulações começam a
falhar, por exemplo.
Mas, no cérebro, o processo é um pouco diferente. Mais
do que um processo de deterioração progressiva, ocorre
uma espécie de reconfiguração interna. O cérebro,
embora represente apenas dois por cento do nosso
corpo, consome vinte por cento da glicose que entra em
nosso organismo. Mas, com a idade, ele perde a
capacidade de absorver esse nutriente.
O cérebro configura uma espécie de reengenharia dos
seus sistemas para aproveitar da melhor forma possível
os nutrientes que, agora, pode absorver.
Segundo os cientistas, este processo é radical. E, como
resultado, as diferentes redes de neurônios se tornam
mais integradas nos anos seguintes, com efeitos sobre o
processo cognitivo.
A principal conclusão é que o nosso cérebro é composto
por uma complexa rede de unidades que, por sua vez,
estão divididas em regiões, subregiões e, em alguns
casos, neurônios individuais.
Com isso em mente, durante nosso crescimento e
juventude, essa rede e suas unidades se encontram em
processo de alta conectividade, o que é refletido, por
exemplo, no aprendizado de temas específicos.
É por isso que, nessa idade, é mais fácil aprender
esportes especializados e novos idiomas, além de
desenvolver nossas habilidades em geral.
Segundo a análise realizada por uma equipe de
cientistas, esses circuitos se alteram radicalmente
quando chegamos à década dos quarenta anos. O
resultado é um pensamento menos flexível, menor
inibição de resposta e redução do raciocínio verbal e
numérico.
Estas mudanças são observadas nas pessoas durante a
chamada quinta década, o que coincide com as
descobertas de que as mudanças de conectividade
dessas redes atingem seu ponto máximo quando você
passa dos quarenta para os cinquenta anos.
Isso ocorre porque os circuitos se conectam mais com as
redes que dirigem os temas gerais e não específicos,
como ocorre nos anos anteriores.
É como se, antes dos quarenta, os circuitos passassem pelas unidades do cérebro conectados a redes muito
sofisticadas. Após essa idade, esses circuitos se
conectam com todos os demais de forma generalizada.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/c51z402jjz4o.adaptado.
O cérebro configura uma espécie de reengenharia dos
seus sistemas para aproveitar da melhor forma possível
os nutrientes que, agora, pode absorver.
Na frase em questão, é correto afirmar que há:
Na frase em questão, é correto afirmar que há:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Itaguara - MG
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Itaguara - MG - Agente de Combate às Endemias |
Q3145928
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Como o cérebro humano se reconfigura a partir dos
quarenta anos
À medida que envelhece, o corpo humano perde suas
capacidades físicas de forma mais gradual.
Especialmente, entre os quarenta e os cinquenta anos,
período chamado pelos médicos de quinta década, tem
início, em vários órgãos do nosso corpo, um processo de
deterioração. Perdemos massa muscular, a visão se
torna menos aguçada e as articulações começam a
falhar, por exemplo.
Mas, no cérebro, o processo é um pouco diferente. Mais
do que um processo de deterioração progressiva, ocorre
uma espécie de reconfiguração interna. O cérebro,
embora represente apenas dois por cento do nosso
corpo, consome vinte por cento da glicose que entra em
nosso organismo. Mas, com a idade, ele perde a
capacidade de absorver esse nutriente.
O cérebro configura uma espécie de reengenharia dos
seus sistemas para aproveitar da melhor forma possível
os nutrientes que, agora, pode absorver.
Segundo os cientistas, este processo é radical. E, como
resultado, as diferentes redes de neurônios se tornam
mais integradas nos anos seguintes, com efeitos sobre o
processo cognitivo.
A principal conclusão é que o nosso cérebro é composto
por uma complexa rede de unidades que, por sua vez,
estão divididas em regiões, subregiões e, em alguns
casos, neurônios individuais.
Com isso em mente, durante nosso crescimento e
juventude, essa rede e suas unidades se encontram em
processo de alta conectividade, o que é refletido, por
exemplo, no aprendizado de temas específicos.
É por isso que, nessa idade, é mais fácil aprender
esportes especializados e novos idiomas, além de
desenvolver nossas habilidades em geral.
Segundo a análise realizada por uma equipe de
cientistas, esses circuitos se alteram radicalmente
quando chegamos à década dos quarenta anos. O
resultado é um pensamento menos flexível, menor
inibição de resposta e redução do raciocínio verbal e
numérico.
Estas mudanças são observadas nas pessoas durante a
chamada quinta década, o que coincide com as
descobertas de que as mudanças de conectividade
dessas redes atingem seu ponto máximo quando você
passa dos quarenta para os cinquenta anos.
Isso ocorre porque os circuitos se conectam mais com as
redes que dirigem os temas gerais e não específicos,
como ocorre nos anos anteriores.
É como se, antes dos quarenta, os circuitos passassem pelas unidades do cérebro conectados a redes muito
sofisticadas. Após essa idade, esses circuitos se
conectam com todos os demais de forma generalizada.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/c51z402jjz4o.adaptado.
É por isso que, nessa idade, é mais fácil aprender
esportes especializados e novos idiomas, além de
desenvolver nossas habilidades em geral.
O número de substantivos presentes na frase em questão é de:
O número de substantivos presentes na frase em questão é de:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Itaguara - MG
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Itaguara - MG - Agente Comunitário de Saúde |
Q3145447
Saúde Pública
São atribuições do Agente Comunitário de Saúde (ACS)
que atuam nas equipes da Atenção Básica:
I.Realizar manutenção e conservação de equipamentos.
II.Participar dos processos de regulação a partir da Atenção Básica para acompanhamento das necessidades dos usuários no que diz respeito a agendamentos ou desistências de consultas e exames solicitados.
III.Exercer outras atribuições que lhes sejam atribuídas por legislação específica da categoria, ou outra normativa instituída pelo gestor federal, municipal ou do Distrito Federal.
É CORRETO o que se afirma em:
I.Realizar manutenção e conservação de equipamentos.
II.Participar dos processos de regulação a partir da Atenção Básica para acompanhamento das necessidades dos usuários no que diz respeito a agendamentos ou desistências de consultas e exames solicitados.
III.Exercer outras atribuições que lhes sejam atribuídas por legislação específica da categoria, ou outra normativa instituída pelo gestor federal, municipal ou do Distrito Federal.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Itaguara - MG
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Itaguara - MG - Agente Comunitário de Saúde |
Q3145446
Saúde Pública
Os programas sociais e de transferência de renda são
iniciativas implementadas pelo governo com a finalidade
de combater a pobreza e promover o bem-estar da
população, especialmente entre os grupos mais
vulneráveis. Um dos programas sociais de transferência
de renda mais conhecidos é o Bolsa Família.
No que se refere ao Programa Bolsa Família (PBF), assinale a alternativa INCORRETA.
No que se refere ao Programa Bolsa Família (PBF), assinale a alternativa INCORRETA.
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Itaguara - MG
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Itaguara - MG - Agente Comunitário de Saúde |
Q3145445
Saúde Pública
O cadastro da família é uma ferramenta utilizada pelo
Agente Comunitário de Saúde (ACS) para coletar e
organizar informações sobre os membros de uma família
e suas condições de saúde. Sobre o cadastro da família,
registre V, para verdadeiro, e F, para falso, nas
afirmativas abaixo:
(__)O cadastro domiciliar permite identificar as características sociais e sanitárias dos domicílios no território de atuação das equipes de Atenção Básica (AB).
(__)Este cadastro possibilita a identificação dos núcleos familiares, um componente que amplia e aprimora o cuidado em saúde, a partir da abordagem familiar, que será tratada inicialmente durante a visita domiciliar do ACS.
(__)O cadastro possibilita a identificação das reais condições de vida das famílias residentes na área de atuação da equipe.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA.
(__)O cadastro domiciliar permite identificar as características sociais e sanitárias dos domicílios no território de atuação das equipes de Atenção Básica (AB).
(__)Este cadastro possibilita a identificação dos núcleos familiares, um componente que amplia e aprimora o cuidado em saúde, a partir da abordagem familiar, que será tratada inicialmente durante a visita domiciliar do ACS.
(__)O cadastro possibilita a identificação das reais condições de vida das famílias residentes na área de atuação da equipe.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA.
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