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Q2557125 Química
Naftalina é o nome comercial do naftaleno, hidrocarboneto aromático formado pela união de dois anéis benzênicos, representado pela fórmula química C10H8. Trata-se de uma substância sólida cristalina a temperatura ambiente, de cor branca, odor muito forte, solúvel em água, inflamável e tóxica. Além de repelente, a naftalina também é utilizada na fabricação de diversos produtos químicos, como corantes, inseticidas, fungicidas, solventes, ácido ftálico, plásticos, lubrificantes, explosivos, resinas sintéticas aponte o processo de mudança de estado físico que ocorre com a naftalina quando depositada em guarda-roupas e cômodas.
Alternativas
Q2557124 Biologia
O desenvolvimento de métodos contraceptivos passou a possibilitar que homens e mulheres decidam de forma livre e consciente se querem ou não ter filhos, quantos filhos querem, permitindo assim um planejamento familiar ou reprodutivo, direito garantido pela Constituição Federal e pela Lei nº9.263, de 12 de janeiro de 1996, que regulamenta esse planejamento.Com base nos estudos relacionados aos tipos de métodos contraceptivos, assinale a alternativa que apresenta apenas métodos comportamentais ou naturais.
Alternativas
Q2557123 Biologia
As infecções sexualmente transmissíveis (ISTs) são assim chamadas porque podem ser transmitidas durante a relação sexual. A denominação “Infecção” é a nova nomenclatura utilizada pela OMS e recomendada pelo Ministério da Saúde em substituição ao termo “Doença”, devido que as infecções podem ser assintomáticas. Das infecções abaixo assinale as que são provocadas por bactérias.
Alternativas
Q2557122 Biologia
A reprodução humana é um processo bastante complexo que, para acontecer de maneira natural, depende de uma série de fatores que envolvem tanto o homem quanto a mulher. Com base nos estudos referentes ao sistema reprodutor masculino, assinale a premissa correta.
Alternativas
Q2557121 Biologia
A circulação sanguínea humana é chamada de circulação dupla, pois o sangue passa duas vezes pelo coração para percorrer todo o organismo. Caracteriza-se com circulação simples: 
Alternativas
Q2557120 Biologia
O tecido nervoso é capaz de receber informações do meio, levá-las ao sistema nervoso, processálas e, como resposta, provocar, por exemplo, movimentos dos órgãos, contrações das pernas ou dos braços, ou a secreção de substâncias por uma glândula. Os neurônios são as principais células do tecido nervoso. Assinale a alternativa que destaca as partes que formam um neurônio.
Alternativas
Q2557117 Biologia
A palavra vírus é originária do latim e significa veneno ou toxina, devido ao potencial dos vírus de serem agentes causadores de doença. Os vírus são os únicos seres que não possuem organização celular. Não apresentam qualquer atividade metabólica fora da célula hospedeira. De acordo com os tipos de vírus assinale a alternativa que apresentam as características dos retrovírus.
Alternativas
Q2557116 Biologia
As plantas são organismos multicelulares e eucariontes. As plantas possuem órgãos que auxiliam no processo de fabricação do próprio alimento (fotossíntese). Assinale a alternativa que apresentam as organelas que são presentes apenas em células vegetais o que confere uma diferença das células animais.
Alternativas
Q2557115 Biologia
Karl von Linné, ou simplesmente Lineu, era um botânico sueco que, em 1735, propôs a classificação dos seres em grupos, os quais chamou de táxons. Em seu trabalho intitulado Systema Naturae, ele sugeriu a classificação em grupos de maior abrangência. Com base nos estudos recentes a ordem das principais categorias taxonômicas são:
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Q2557114 Geografia
Os solos se desenvolvem por meio do intemperismo das rochas, sendo formado por minerais, matéria orgânica, ar e água e são importantes para o equilíbrio do meio ambiente. A variabilidade climática das regiões brasileiras proporcionou ao país o desenvolvimento de uma ampla variedade de solos, listada anteriormente ao citarmos o SiBCS. Entretanto, três tipos de solos são predominantes no território nacional, que são os: 
Alternativas
Q2557113 Geografia
A água está em permanente circulação na natureza. O movimento contínuo da água, em todos os ambientes do planeta, ocorre graças às mudanças de fase física da água chamada: 
Alternativas
Q2557112 Conhecimentos Gerais
Em relação à distribuição de água no mundo, o Brasil se encontra em uma situação privilegiada em relação a outros países, pois apresenta 12% de toda reserva de água doce existente no planeta. No entanto, existe um problema, a distribuição desse recurso no território brasileiro é desigual. De acordo com a Agência Nacional de Águas - ANA, qual Região brasileira apresenta uma maior concentração de recursos hídricos. 
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Q2556871 Pedagogia
Não faz parte das unidades temáticas da matemática a: 
Alternativas
Q2556870 Pedagogia
Analise as opções abaixo e marque a alternativa que não corresponde a nenhuma das habilidades das unidades temáticas da matemática. 
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Q2556852 Matemática
Observe o triângulo abaixo e marque a alternativa que contém o valor do seu perímetro.
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Q2556851 Pedagogia
“A escola é o mundo do saber: saber ciência, saber cultura, saber experiência, saber modos de agir, saber estratégias cognitivas, saber sentir; é o mundo do conhecimento”. Essa escola descrita por Libâneo (2002) é:
I - Uma escola que prepara o aluno para o mundo, o mercado e a produção. II - Uma escola que tem como função social preparar o aluno para a vida III – uma escola que trabalhe exclusivamente inovação e inclusão.
É correto afirmar sobre a função da escola o que está descrito nos itens:
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Q2556847 Pedagogia
Sistema, teoricamente denominamos: “Conjunto de elementos inter-relacionados, cuja dinâmica submete-se a um determinado fim”. Considerando o sistema no contexto educacional, estabeleça a relação correta entre as colunas:
(1) Sistema Educativo Formal (2) Sistema Educativo Informal (3) Sistema Educativo Não Formal.
( ) Conjunto de processos e fatores que geram efeitos educacionais, embora não estejam expressamente configurados para esse fim. ( ) Conjunto de instituições e meios de formação intencionais e com objetivos definidos, que não fazem parte do sistema formal. ( ) Conjunto de instituições e meios de formação e ensino que compõem a estrutura educacional graduada, hierarquizada, oficializada.
E correto a opção:
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Q2556846 Pedagogia
As relações Educador x Educando apresentam um caráter especial e marcante, o de serem relações fundamentalmente dissertadoras. Dissertação que implica um sujeito – o narrador e objetos pacientes/ouvintes – os educandos. (Adpatado por Paulo Freire, in Pedagogia do Oprimido)
Assinale o item que não se relaciona corretamente com o texto transcrito:
Alternativas
Q2556845 Conhecimentos Gerais
Sabemos que as tecnologias de comunicação estão provocando profundas mudanças em todas as dimensões da nossa vida. No que concerne à escola é correto afirmar que:
I. Apesar das tecnologias de comunicação -Tics se constituem em mecanismos intrínsecos de expansão do capitalismo que apressam a difusão das tecnologias, com finalidade de gerar ou veicular todas as formas de lucro, elas podem gerar impacto positivos no desenvolvimento do processo ensino aprendizagem com finalidade de garantir uma preparação do aluno para a sua inserção no mundo globalizado. II. Apesar de o governo brasileiro garantir ambientes informatizados nas escolas públicas, os alunos não têm oportunidade de conviverem com a mesma no desenvolvimento de sua prática educativa devido à falta de estímulo à política de incentivo ao uso dos laboratórios, pois os diretores deixam os mesmos constantemente fechados sob alegação de que temem a danificação dos computadores. III. Um dos fatores que impedem a interação de muitos professores com a tecnologia no seu fazer pedagógico é o medo e a insegurança de lidar com a ferramenta computadorizada, por não terem oportunidade em seu processo formativo da concretização da inclusão digital na sua formação docente. IV.As tecnologias de comunicação não substituem o professor, mas modificam algumas das suas funções (Moran,1995). 
Alternativas
Q2556843 Pedagogia
“Planejamento é um processo de racionalização, organização e coordenação da ação docente, articulando a atividade escolar e a problemática do contexto social, fundamentadas em opções político-pedagógicas e tendo como referência permanente as situações didáticas concretas”. (José Carlos Libânio)
No que concerne ao Planejamento Escolar, cabe afirmar:
(15) O Planejamento Escolar, além de se constituir um meio para se programar ações docentes, é um momento de pesquisa e reflexão intimamente ligado à avaliação, incorporando as modalidades de planejamento, plano da escola, de ensino e de aula. (25) É função do Planejamento Escolar prever objetivos, conteúdos e métodos a partir da consideração das exigências postas pela realidade social, do nível de preparo e das condições socioculturais e individuais dos alunos. (50) Assegurar a unidade e a coerência do trabalho docente, uma vez que torna possível inter-relacionar num plano os elementos que compõem o processo de ensino: os objetivos, os conteúdos, os alunos e suas possibilidades, os métodos e técnicas e a avaliação que está intimamente relacionada aos demais.
O total da(s) afirmativa(s) correta(s) é igual a:
Alternativas
Respostas
81: B
82: A
83: D
84: A
85: B
86: A
87: A
88: D
89: A
90: A
91: A
92: A
93: C
94: C
95: C
96: D
97: C
98: B
99: C
100: C