Questões de Concurso Comentadas para Prefeitura de Nina Rodrigues - MA

Q2555377

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Nina Rodrigues - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Nina Rodrigues - MA - Professor de 6° ao 9° Ano - Educação Física |

Q2555377 Educação Física

Sobre o ensino do futsal na escola, Mutti (2003) afirma que é preciso possibilitar uma vivência com diferentes situações de aprendizagem. Desse modo, o ensino do futsal deve ser capaz de demonstrar o conjunto de aspectos:

A

Habilidade e explosão, técnica de jogo, posicionamento e rendimento, escolha dos mais habilidosos

B

Competição, treinamento específico e de rendimento, escolha a partir da melhor habilidade desempenhada

C

Tático do jogo, tempo de reação, habilidades fisiológicas e biológicas, separar meninos e meninas nas práticas

D

Técnico-tático do jogo, raciocínio rápido, coordenação motora, questões sociais, cooperação, respeito e liderança

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Q2555376

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Nina Rodrigues - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Nina Rodrigues - MA - Professor de 6° ao 9° Ano - Educação Física |

Q2555376 Educação Física

Bracht (1989) argumenta sobre a dualidade do esporte, convidando a pensar sobre o esporte em sua escala ampla/geral. Com base em seus argumentos, a nomeação dada ao esporte espetáculo/ alto rendimento se caracteriza por:

A

Esporte como mercadoria.

B

Esporte como lazer.

C

Esporte como subjetividade.

D

Esporte como luxo.

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Q2555375

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Nina Rodrigues - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Nina Rodrigues - MA - Professor de 6° ao 9° Ano - Educação Física |

Q2555375 Educação Física

Quando nos referimos ao processo de planejamento e execução das aulas em Educação Física, evidenciamos a diversidade de vivências (Batista; Moura, 2019). Marque a alternativa que expressa corretamente o entendimento de diversidade de vivências:

A

Destacar as expressões do cotidiano, utilizando apenas o espaço da sala de aula; estimular a busca por habilidades superiores;

B

Escolher um estilo de aula, utilizando o que os alunos já sabem, reforçando condutas que são reconhecidas como melhores;

C

Vivenciar diferentes possibilidades de movimento, utilizando distintos espaços e materiais pedagógicos; explorar manifestações corporais de diferentes culturas;

D

Selecionar movimentos corporais amplos, respeitando a limitação dos alunos; destacar uma única forma de expressão corporal.

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Q2555374

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Nina Rodrigues - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Nina Rodrigues - MA - Professor de 6° ao 9° Ano - Educação Física |

Q2555374 Educação Física

O campo de estudo em educação física é permeado por disputas conceituais e metodológicas. Com base nesta afirmação marque a alternativa correta que apresenta o resultado deste conflito:

A

Metodologias de ensino

B

Tendências pedagógicas

C

Aulas mistas

D

Ensino Integral

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Q2555373

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Nina Rodrigues - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Nina Rodrigues - MA - Professor de 6° ao 9° Ano - Educação Física |

Q2555373 Educação Física

A educação física ministrada para o ensino fundamental tem ações que direcionam o desenvolvimento de crianças e adolescentes a partir das relações corporais consigo e com os outros. Para Santos (2015) há um elemento que permite a conexão nestas relações, qual seria o elemento central de conexão entre essas vivências na escola?

A

Brincar

B

Interagir

C

Conhecer

D

Sentir

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Q2555372

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Nina Rodrigues - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Nina Rodrigues - MA - Professor de 6° ao 9° Ano - Matemática |

Q2555372 Matemática

Marque a alternativa abaixo que contém o resultado da expressão Imagem associada para resolução da questão

A

1

B

10

C

2.√5

D

√10

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Q2555370

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Nina Rodrigues - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Nina Rodrigues - MA - Professor de 6° ao 9° Ano - Matemática |

Q2555370 Pedagogia

A BNCC propõe cinco unidades temáticas, correlacionadas, que orientam a formulação de habilidades a serem desenvolvidas ao longo do Ensino Fundamental. Analise as opções abaixo e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso, em seguida assinale as alternativas que apresenta a sequência correta.

( ) A unidade temática dos Números tem como finalidade desenvolver o pensamento numérico, que implica o conhecimento de maneiras de quantificar atributos de objetos e de julgar e interpretar argumentos baseados em quantidades.
( ) A Geometria envolve o estudo de um amplo conjunto de conceitos e procedimentos necessários para resolver problemas do mundo físico e de diferentes áreas do conhecimento.
( ) Por meio das Charadas é possível estimular a linguagem, a interpretação de texto e o senso de humor, fazendo com que a criança desenvolva de forma lúdica habilidades importantes para o seu crescimento.
( ) Os jogos e as brincadeiras tem um papel muito importante na educação infantil, pois ao brincar a criança espontaneamente adquire uma aprendizagem mais prazerosa, é um momento de comunicação consigo mesma buscando através de sua realidade a sua imaginação.
( ) A unidade temática Álgebra, por sua vez, tem como finalidade o desenvolvimento de um tipo especial de pensamento – pensamento algébrico – que é essencial para utilizar modelos matemáticos na compreensão, representação e análise de relações quantitativas de grandezas e, também, de situações e estruturas matemáticas, fazendo uso de letras e outros símbolos.

A

V, V, V, V, V

B

V, F, F, V, V

C

V, V, F, F, V

D

F, V, F, F, V

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Q2555369

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Nina Rodrigues - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Nina Rodrigues - MA - Professor de 6° ao 9° Ano - Matemática |

Q2555369 Pedagogia

É o letramento matemático que assegura aos alunos reconhecer que os conhecimentos matemáticos são fundamentais para a compreensão do mundo. Considerando esse pressuposto, e em articulação com as competências gerais da Educação Básica, a área de Matemática e, por consequência, o componente curricular de Matemática deve garantir aos alunos o desenvolvimento de competências específicas. Sabendo disso, marque a opção que NÃO condiz com as competências específicas de matemática para o ensino fundamental.

A

Reconhecer que a Matemática é uma ciência humana, fruto das necessidades e preocupações de diferentes culturas, em diferentes momentos históricos, e é uma ciência viva, que contribui para solucionar problemas científicos e tecnológicos e para alicerçar descobertas e construções, inclusive com impactos no mundo do trabalho.

B

Fazer observações sistemáticas de aspectos quantitativos e qualitativos presentes nas práticas sociais e culturais, de modo a investigar, organizar, representar e comunicar informações relevantes, para interpretá-las e avaliá-las crítica e eticamente, produzindo argumentos convincentes.

C

Compreender as relações entre conceitos e procedimentos dos diferentes campos da Matemática (Aritmética, Álgebra, Geometria, Estatística e Probabilidade) e de outras áreas do conhecimento, sentindo segurança quanto à própria capacidade de construir e aplicar conhecimentos matemáticos, desenvolvendo a autoestima e a perseverança na busca de soluções.

D

O principal objetivo da matemática na escola é fazer prova, dessa forma o professor pode avaliar o quanto o aluno realmente está aprendendo. Dessa forma, a prova tem a função de motivação para que o aluno avance e saiba que, no futuro, precisa responder, querendo ou não, a certas questões, e isso implica no avanço dele.

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Q2555367

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Nina Rodrigues - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Nina Rodrigues - MA - Professor de 6° ao 9° Ano - Matemática |

Q2555367 Matemática

Analise o triângulo retângulo abaixo e calcule quanto vale o valor de y.

Imagem associada para resolução da questão

A

8

B

9

C

15

D

25

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Q2555366

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Nina Rodrigues - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Nina Rodrigues - MA - Professor de 6° ao 9° Ano - Matemática |

Q2555366 Matemática

Qual é o resultado da expressão numérica Imagem associada para resolução da questão

?

A

3

B

7

C

20

D

13

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Q2555365

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Nina Rodrigues - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Nina Rodrigues - MA - Professor de 6° ao 9° Ano - Matemática |

Q2555365 Matemática

Analise o gráfico abaixo e marque a alternativa que corresponde a função que descreve o gráfico.
Imagem associada para resolução da questão

A

0,5.x + 2 = y

B

2x -1 = y

C

0,5. x = y

D

2x – 10 = y

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Q2555363

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Nina Rodrigues - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Nina Rodrigues - MA - Professor de 6° ao 9° Ano - Matemática |

Q2555363 Matemática

Observe o triângulo abaixo e marque a alternativa que contém o valor da soma de a + b + c + h

Imagem associada para resolução da questão

A

88,8 cm

B

90,4 cm

C

94,4 cm

D

100,8 cm

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Q2555360

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Nina Rodrigues - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Nina Rodrigues - MA - Professor de 6° ao 9° Ano - Matemática |

Q2555360 Matemática

Sendo

marque a alternativa que corresponde a matriz X, tal que X = A – B

A

B

C

D

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Q2555359

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Nina Rodrigues - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Nina Rodrigues - MA - Professor de 6° ao 9° Ano - Matemática |

Q2555359 Matemática

Marque a alternativa que corresponde o resultado da expressão Imagem associada para resolução da questão

A

0

B

1

C

-1

D

2

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Q2555357

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Nina Rodrigues - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Nina Rodrigues - MA - Professor de 6° ao 9° Ano - Matemática |

Q2555357 Matemática

Simplifique a expressão Imagem associada para resolução da questão

e marque a alternativa que corresponde ao seu resultado:

A

3

B

-3

C

9/16

D

3/5

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Q2555352

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Nina Rodrigues - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Nina Rodrigues - MA - Professor de 6° ao 9° Ano - Inglês |

Q2555352 Inglês

Identify the sentence with the correct personal pronoun:

A

Him and her will join us later.

B

We enjoyed he and she's company.

C

They finished their homework.

D

Me like to travel.

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Q2555351

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Nina Rodrigues - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Nina Rodrigues - MA - Professor de 6° ao 9° Ano - Inglês |

Q2555351 Inglês

Which question is correctly formed?

A

Where she is going?

B

When we are leaving?

C

Why do they arrive early

D

What your is name?

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Q2555350

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Nina Rodrigues - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Nina Rodrigues - MA - Professor de 6° ao 9° Ano - Inglês |

Q2555350 Inglês

Choose the informal greeting:

A

Good afternoon!

B

Hey!

C

How do you do?

D

Good evening!

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Q2555349

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Nina Rodrigues - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Nina Rodrigues - MA - Professor de 6° ao 9° Ano - Inglês |

Q2555349 Inglês

What is the synonym for "ubiquitous"?

A

Scarce

B

rare

C

Very common

D

Hidden

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Q2555348

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Nina Rodrigues - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Nina Rodrigues - MA - Professor de 6° ao 9° Ano - Inglês |

Q2555348 Inglês

Select the sentence with the correct demonstrative pronoun:

A

Those is my favorite color.

B

This is the book I was talking about.

C

Them are the shoes I like.

D

That car is expensive.

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