Questões de Concurso
Comentadas para prefeitura de edéia - go
Foram encontradas 282 questões
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Ano: 2020
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Edéia - GO
Prova:
Itame - 2020 - Prefeitura de Edéia - GO - Professor - Educação Física |
Q1319961
Educação Física
“[...] é a abordagem que compreende o
movimento humano como cultural, ou seja, ele está
relacionado à realidade do ser humano. Nessa
concepção, conceitua o gesto como uma técnica
corporal e cultural”. O fragmento citado refere-se a
qual tendência pedagógica da Educação Física na
escola.
Ano: 2020
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Edéia - GO
Prova:
Itame - 2020 - Prefeitura de Edéia - GO - Professor - Educação Física |
Q1319960
Educação Física
Segundo Medina (1987), existem três concepções
de Educação Física, são elas:
Ano: 2020
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Edéia - GO
Prova:
Itame - 2020 - Prefeitura de Edéia - GO - Professor - Educação Física |
Q1319959
Educação Física
A respeito da relação entre esporte e jogo é
correto afirmar que:
Ano: 2020
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Edéia - GO
Prova:
Itame - 2020 - Prefeitura de Edéia - GO - Professor - Educação Física |
Q1319958
Educação Física
“A Educação Física deve proporcionar ao aluno
condições para que seu comportamento motor seja
desenvolvido através da interação entre o aumento da
diversificação e a complexidade dos movimentos.
Assim, o principal objetivo da Educação Física é
oferecer experiências de movimento adequadas ao
seu nível de crescimento e desenvolvimento, a fim de
que a aprendizagem das habilidades motoras seja
alcançada. A criança deve aprender a se movimentar
para adaptar-se às demandas e exigências do
cotidiano em termos de desafios motores”
(RODRIGUES, 2018, p.4). A citação da obra: Educação Física na Escola Básica: debates contemporâneos,
refere-se a qual abordagem pedagógica?
(RODRIGUES, 2018, p.4). A citação da obra: Educação Física na Escola Básica: debates contemporâneos,
refere-se a qual abordagem pedagógica?
Ano: 2020
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Edéia - GO
Prova:
Itame - 2020 - Prefeitura de Edéia - GO - Professor - Educação Física |
Q1319957
Pedagogia
Indique qual proposta pedagógica, indicada nos
Parâmetros Curriculares Nacionais, é utilizada como
forma de superar o foco somente no ensino e no
professor, para dar espaço ao processo de formação
do aluno.
Ano: 2020
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Edéia - GO
Prova:
Itame - 2020 - Prefeitura de Edéia - GO - Professor - Educação Física |
Q1319956
Pedagogia
Hilbert Mayer três categorias em um esquema,
para relacioná-las na constituição de um projeto de
ensino, com os conteúdos, o método e os objetivos do
ensino, a saber:
Ano: 2020
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Edéia - GO
Prova:
Itame - 2020 - Prefeitura de Edéia - GO - Professor - Educação Física |
Q1319955
Educação Física
Pode-se afirmar, segundo a concepção históricocultural, que a dimensão corpórea do homem se
materializa em três atividades produtivas da história
da humanidade:
Ano: 2020
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Edéia - GO
Prova:
Itame - 2020 - Prefeitura de Edéia - GO - Professor - Educação Física |
Q1319954
Educação Física
Na dinâmica curricular, a perspectiva da
Educação Física escolar que tem como objeto de
estudo o desenvolvimento da aptidão física do
homem baseia-se nos seguintes princípios:
I. Fundamentos sociológicos, filosóficos,
antropológicos, psicológicos e, enfaticamente, nos
biológicos para educar o homem forte, ágil, apto,
empreendedor, que disputa uma situação social
privilegiada na sociedade competitiva de livre
concorrência.
II. Procura, através da educação, adaptar o homem à
sociedade, alienando-o da sua condição de sujeito
histórico, capaz de interferir na transformação da
mesma.
III. Recorre à filosofia liberal para a formação do
caráter do indivíduo, valorizando a obediência, o
respeito às normas e à hierarquia.
IV. Apoia-se na pedagogia tradicional influenciada
pela tendência biologicista para adestrá-lo. Essas
concepções e fundamentos informam um dado
tratamento do conhecimento.
Indique a alternativa CORRETA.
Ano: 2020
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Edéia - GO
Prova:
Itame - 2020 - Prefeitura de Edéia - GO - Professor - Educação Física |
Q1319953
Educação Física
A contração e o relaxamento muscular dependem
do somatório dos impulsos nervosos recebidos pelas
unidades motoras, com origem no estímulo externo.
Desse modo, é correto afirmar que:
I. Quanto maior for o impulso nervoso produzido por
esses estímulos, maior será a quantidade de unidades
motoras solicitadas para a contração muscular, de
acordo com o tipo de fibras.
II. Se todas as unidades motoras de um músculo são
ativadas, a força máxima produzida por esse músculo
corresponde à soma de unidades motoras múltiplas,
podendo apresentar ganhos de força sem a presença
de modificações na área de secção transversa da
musculatura, como, por exemplo, a hipertrofia do
músculo e o aumento do seu tamanho.
III. O recrutamento das unidades motoras não
depende do exercício que está sendo executado, pois todas as unidades motoras são solicitadas ao mesmo
tempo.
IV. Geralmente, o recrutamento das unidades
motoras é determinado pelo tamanho do seu
motoneurônio.
Indique a alternativa CORRETA
Ano: 2020
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Edéia - GO
Prova:
Itame - 2020 - Prefeitura de Edéia - GO - Professor - Educação Física |
Q1319952
Educação Física
As ações musculares dependem do grau de
estimulação e da força desenvolvida pelo músculo
diante da resistência externa a ele imposta. Com
relação aos estímulos externos, ou mesmo em ações
isoladas que não requerem movimentos durante o
exercício, as ações musculares podem ser divididas
em três tipos:
Ano: 2020
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Edéia - GO
Prova:
Itame - 2020 - Prefeitura de Edéia - GO - Professor - Educação Física |
Q1319951
Educação Física
Sobre o sistema cardiovascular, considerando de
forma sucinta suas principais funções, é correto
afirmar que possui cinco diferentes categorias, a
saber:
Ano: 2020
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Edéia - GO
Prova:
Itame - 2020 - Prefeitura de Edéia - GO - Professor - Educação Física |
Q1319950
Educação Física
As abordagens metodológicas da Educação Física
conhecidas como crítico superadora e crítico
emancipatória foram introduzidas como objetos de
estudos e pesquisas desta disciplina em qual década?
Ano: 2020
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Edéia - GO
Provas:
Itame - 2020 - Prefeitura de Edéia - GO - Professor - Educação Física
|
Itame - 2020 - Prefeitura de Edéia - GO - Professor - Pedagogo |
Q1319944
Português
Na frase: Os estudantes da segunda série foram
visitar o museu da Língua Portuguesa. Eles foram
acompanhados pelos coordenadores da escola.
Considerando os fragmentos destacados, tem-se uma
Ano: 2020
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Edéia - GO
Provas:
Itame - 2020 - Prefeitura de Edéia - GO - Professor - Educação Física
|
Itame - 2020 - Prefeitura de Edéia - GO - Professor - Pedagogo |
Q1319943
Português
Considerando o contexto, preencha os espaços e
marque a alternativa correta.
“As professoras ___________ criaram os formulários
que enviaram _________ às diretorias, como
instrumentos _______ para os objetivos
determinados.
Ano: 2020
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Edéia - GO
Provas:
Itame - 2020 - Prefeitura de Edéia - GO - Professor - Educação Física
|
Itame - 2020 - Prefeitura de Edéia - GO - Professor - Pedagogo |
Q1319942
Português
Em conformidade com as regras de concordância,
marque a alternativa em que a forma verbal está
incorreta.
Ano: 2020
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Edéia - GO
Provas:
Itame - 2020 - Prefeitura de Edéia - GO - Professor - Educação Física
|
Itame - 2020 - Prefeitura de Edéia - GO - Professor - Pedagogo |
Q1319941
Português
Conforme o sentido contextual das palavras,
preencha os espaços vazios e marque a alternativa
correta.
Ano: 2020
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Edéia - GO
Provas:
Itame - 2020 - Prefeitura de Edéia - GO - Professor - Educação Física
|
Itame - 2020 - Prefeitura de Edéia - GO - Professor - Pedagogo |
Q1319940
Português
Texto associado
ORA DIREIS OUVIR ESTRELAS
Olavo Bilac
"Ora (direis) ouvir estrelas! Certo
Perdeste o senso! ”E eu vos direi, no entanto,
Que, para ouvi-las, muita vez desperto
E abro as janelas, pálido de espanto...
E conversamos toda a noite, enquanto
A Via-Láctea, como um pálio aberto,
Cintila. E, ao vir do sol, saudoso e em pranto
Inda as procuro pelo céu deserto.
Direis agora: "Tresloucado amigo!
Que conversas com elas? Que sentido
Tem o que dizem, quando estão contigo?"
E eu vos direi: "Amai para entendê-las!
Pois só quem ama pode ter ouvido
Capaz de ouvir e de entender estrelas."
(Ora direis ouvir estrelas: Coleção de Sonetos, Via Láctea. Soneto XIII.
Olavo Bilac, 1888)
Marque a alternativa que apresenta a melhor
explicação para a função de linguagem predominante
no poema.
Ano: 2020
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Edéia - GO
Provas:
Itame - 2020 - Prefeitura de Edéia - GO - Professor - Educação Física
|
Itame - 2020 - Prefeitura de Edéia - GO - Professor - Pedagogo |
Q1319939
Português
Texto associado
ORA DIREIS OUVIR ESTRELAS
Olavo Bilac
"Ora (direis) ouvir estrelas! Certo
Perdeste o senso! ”E eu vos direi, no entanto,
Que, para ouvi-las, muita vez desperto
E abro as janelas, pálido de espanto...
E conversamos toda a noite, enquanto
A Via-Láctea, como um pálio aberto,
Cintila. E, ao vir do sol, saudoso e em pranto
Inda as procuro pelo céu deserto.
Direis agora: "Tresloucado amigo!
Que conversas com elas? Que sentido
Tem o que dizem, quando estão contigo?"
E eu vos direi: "Amai para entendê-las!
Pois só quem ama pode ter ouvido
Capaz de ouvir e de entender estrelas."
(Ora direis ouvir estrelas: Coleção de Sonetos, Via Láctea. Soneto XIII.
Olavo Bilac, 1888)
Considerando os aspectos de pontuação, no meio
do texto foram inseridas “aspas” para
Ano: 2020
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Edéia - GO
Provas:
Itame - 2020 - Prefeitura de Edéia - GO - Professor - Educação Física
|
Itame - 2020 - Prefeitura de Edéia - GO - Professor - Pedagogo |
Q1319938
Português
Texto associado
ORA DIREIS OUVIR ESTRELAS
Olavo Bilac
"Ora (direis) ouvir estrelas! Certo
Perdeste o senso! ”E eu vos direi, no entanto,
Que, para ouvi-las, muita vez desperto
E abro as janelas, pálido de espanto...
E conversamos toda a noite, enquanto
A Via-Láctea, como um pálio aberto,
Cintila. E, ao vir do sol, saudoso e em pranto
Inda as procuro pelo céu deserto.
Direis agora: "Tresloucado amigo!
Que conversas com elas? Que sentido
Tem o que dizem, quando estão contigo?"
E eu vos direi: "Amai para entendê-las!
Pois só quem ama pode ter ouvido
Capaz de ouvir e de entender estrelas."
(Ora direis ouvir estrelas: Coleção de Sonetos, Via Láctea. Soneto XIII.
Olavo Bilac, 1888)
Considerando que o texto tem uma linguagem
literária, depreende-se que o
Ano: 2020
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Edéia - GO
Provas:
Itame - 2020 - Prefeitura de Edéia - GO - Professor - Educação Física
|
Itame - 2020 - Prefeitura de Edéia - GO - Professor - Pedagogo |
Q1319937
Português
Texto associado
Desigualdade inaceitável
Carlos José Marques
Não é apenas um problema econômico. Mas
social e político, por que não? Como o Brasil pôde
cair tão baixo no Índice de Desenvolvimento
Humano (IDH), ocupando a vergonhosa
septuagésima nona colocação e, o que é pior, com
índice de desigualdade semelhante ao do Catar, onde
existem os marajás e grandes magnatas do petróleo.
O Brasil se mostra como uma aberração inexplicável.
Detém a assombrosa condição de segunda maior
concentração de renda do mundo.
O lugar onde esbanjamento contrasta com
miséria a cada rua, lado a lado.
O que é isso? Com 1% da população detendo mais de
50% do PIB não há mesmo como enxergar justiça por
aqui. A predominante parcela do povo vive com
menos de um salário mínimo ao mês. Deveriam todos
os patriotas, nacionalistas, homens da produção e da
riqueza, os detentores do poder se incomodar com
isso. Não é aceitável.
Não dá para conceber. As desigualdades,
lamentavelmente, se acirraram nos últimos tempos
com diferenças gritantes também no campo da saúde,
da ciência e tecnologia, do acesso a serviços básicos
de transporte, saneamento etc. Em um país onde 13,5
milhões de famílias (que multiplicadas por cinco
membros dariam quase 70 milhões de pessoas)
dependem do Bolsa Família e quatro milhões de
jovens não conseguem trabalho, mesmo formados em
universidades, não há como se ter um IDH decente.
Em um par de décadas, o Brasil avançou um
milésimo no índice mundial da ONU que avalia a
saúde, educação e renda dos povos. Vizinhos como
Argentina e Uruguai figuram em melhores posições.
Bem como o Sri Lanka. A classificação brasileira é
típica de nação terceiro-mundista, subnutrida e
controlada por uma patota da Casa Grande sem
qualquer concessão aos subjugados. Não se pensa
nisso.
A preocupação com o próximo e a
solidariedade não se firmam como pilares
fundamentais do desenvolvimento. A estagnação nos
indicadores educacionais é desanimadora. A
expectativa de tempo de permanência na escola, por
exemplo, está no mesmo patamar de 15,4 anos desde
2016 e a média efetiva de anos de estudos segue em
7,8 anos, igual condição verificada em 2017. Qual
país do mundo progride, cresce e se desenvolve sem
educação? Nenhum. No IDH ajustado pela
desigualdade, o Brasil caiu 23 posições. Os alarmantes índices deveriam acender um sinal
vermelho e despertar a reação das autoridades. Difícil
acreditar que isso vá acontecer.
As necessidades básicas de muitas pessoas
continuam não sendo atendidas e é possível prever
que assim as futuras gerações deverão viver um
abismo ainda maior de desigualdade por aqui. Duro e
triste cenário que só mudará por meio da indignação
de todos.
(Matéria da revista Isto É/Dinheiro de 13/12/2019)
Nesse texto, os fragmentos: “Com 1% da
população detendo mais de 50% do PIB não há
mesmo como enxergar justiça por aqui.” / “Em um
par de décadas, o Brasil avançou um milésimo no
índice mundial da ONU que avalia a saúde, educação
e renda dos povos.” Conforme a tipologia textual são:
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