Questões de Concurso

Quantas terças menores têm entre a nota fundamental e a sua sétima em um acorde de 7ª diminuta? 

Quais destes tons não é considerado vizinho de Dó Maior? 

Qual é a forma da escala maior harmônica no sentido ascendente?

- Considerando

T = 1 tom

St = 1 semitom

St + T = 1 Semitom + 1 Tom

Quantas notas Musicais têm numa escala Cromática? 

Quantas notas têm num intervalo de 10ª? 

Associe a primeira coluna, a respeito de gêneros musicais, com a segunda coluna, a respeito de suas características musicais predominantes.
Primeira coluna: Gêneros Musicais
1.Marchas 2.Trilhas Sonoras 3.Música Popular Brasileira 4.Jazz 5.Música erudita
Segunda coluna: Características musicais
a.Improvisação, sincopação, harmonias complexas.
b.Melodias marcantes, harmonias simples, ritmo repetitivo.
c.Diversidade estilística, melodias emotivas, harmonias ricas.
d.Estrutura formal definida, melodias desenvolvidas, harmonias complexas.
e.Melodias populares, ritmos sincopados, harmonias simples.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:

Na harmonia musical, tétrade são acordes formados por quatro notas diferentes, tocadas simultaneamente ou em sequência, comumente utilizados como uma extensão dos acordes de tríade. A tétrade é comum no jazz, na música popular e em outros estilos musicais que utilizam harmonias mais complexas. Acerca das tétrades, qual a diferença entre um sétimo de dominante e um sétimo de menor?

Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS.

1.(__)A simples audição passiva de música não demonstra benefícios para o desenvolvimento cognitivo da criança.

2.(__)Crianças que participam ativamente de atividades musicais, como tocar instrumentos ou cantar em corais, tendem a apresentar melhorias na memória de longo prazo.

3.(__)Estímulos musicais adequados podem favorecer o desenvolvimento da linguagem, principalmente em aspectos como vocabulário e compreensão gramatical.

A sequência CORRETA é:

A música popular brasileira, como expressão cultural, teve um impacto significativo no cenário educacional do país. Dentre os movimentos artísticos que contribuíram para a inclusão da música nas escolas, destaca-se:

Em uma peça escrita em compasso composto, um professor analisa um trecho em 9/8. Qual é a organização rítmica mais adequada para uma correta interpretação do pulso desse compasso?

A melodia 2, escrita para flauta doce soprano, foi escolhida por uma professora de música para ser trabalhada com sua turma de alunos. No entanto, em sua turma, a professora tem estudantes que tocam flauta doce contralto.
Para que a música possa ser executada também pelos alunos que tocam flauta contralto, a melodia 2 deverá:

Na imagem abaixo temos, essencialmente:

   Qual valor desta nota? 

Considere que você tenha recebido uma partitura com o seguinte encadeamento harmônico: Dm7 – G7 – Cm7. Então, você decide tocar esse encadeamento ao vibrafone, aplicando a condução harmônica chamada de guide tones (notas guia). Nessa condução, uma das mãos toca a terça e a sétima do acorde, enquanto a outra mão fica livre para criar contracantos e melodias. Com base no encadeamento acima mencionado, qual será o nome das notas guia de cada acorde (Dm7 – G7 – Cm7)? 

De cima para baixo, em que linha da pauta musical se inicia a clave de Fá?

Observe o trecho

Dadas as afirmativas,

I. As primeiras três notas da peça configuram o uso de bordadura.

II. Trata-se de um excerto extraído de uma fuga, pois o tema é apresentado, acima e reaparece no baixo, compassos depois.

III. A nota marcada no segundo compasso, com um retângulo, é um contratempo.

IV. As notas marcadas no nono compasso, com um retângulo, corresponde a uma escala menor melódica descendente.

V. Allegretto Moderato, apresentado no início da peça, indica mudanças de dinâmica

verifica-se que estão corretas apenas 

Fuga é uma forma musical baseada no princípio da imitação insistente em todas as partes ou vozes. Dadas as afirmativas sobre essa forma musical,
I. A fuga é geralmente ternária composta por exposição, desenvolvimento e reexposição.
II. São elementos da fuga: sujeito, proposta ou antecedente, resposta ou consequente.
III. São elementos da fuga: contrassujeito ou contrarresposta.
IV. São elementos da fuga: stretto e pedal.
V. É elemento da fuga: fugueta.
verifica-se que estão corretas apenas