Questões de Provas - Questões de Concursos - Página 521

Q1258958

Ano: 2019 Banca: FCC Órgão: Prefeitura de São José do Rio Preto - SP Prova: FCC - 2019 - Prefeitura de São José do Rio Preto - SP - Fonoaudiólogo |

Q1258958 Fonoaudiologia

Paulo é um menino de cinco anos que foi encaminhado para atendimento fonoaudiológico por apresentar queixa na oralidade. Sua fala é caracterizada por ausência de sonoridade na produção de alguns sons consonantais e por discreta presença de nasalidade. Pensando na constituição e funcionamento do aparelho fonador, o fonoaudiólogo pode suspeitar de

A

presença de nódulo unilateral nas pregas vocais que impede a vibração das pregas vocais, e de úvula bífida, que impede o funcionamento adequado do palato mole.

B

baixa força do diafragma para impulsionar o ar, que chega fraco às pregas vocais, sem conseguir vibrá-las, e encurtamento do véu palatino, que não permite o vedamento da passagem do ar da cavidade oral para a cavidade nasal.

C

ausência de vibração das pregas vocais, responsável pela produção dos sons sonoros, e pouca mobilidade do véu palatino, responsável pelo vedamento da passagem do ar da cavidade oral para a cavidade nasal.

D

ausência de vibração das pregas vocais, responsável pela produção dos sons sonoros, e fissura palatina.

E

baixa força do diafragma para impulsionar o ar, que chega fraco às pregas vocais, sem conseguir vibrá-las, e posicionamento alto da laringe.

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Q1258957

Ano: 2019 Banca: FCC Órgão: Prefeitura de São José do Rio Preto - SP Prova: FCC - 2019 - Prefeitura de São José do Rio Preto - SP - Fonoaudiólogo |

Q1258957 Fonoaudiologia

Dentre as atribuições do fonoaudiólogo educacional, com relação às crianças com dificuldades de aprendizagem, é INCORRETO afirmar que

A

as causas das dificuldades de aprendizagem podem também estar associadas a questões ambientais, sociais, cognitivas ou emocionais, devendo ser consideradas na discussão de equipe, a qual deve traçar meios para a superação dos desafios encontrados.

B

a colaboração do fonoaudiólogo é essencial, uma vez que os problemas se manifestam, fundamentalmente, na área da linguagem.

C

há de se considerar a diversidade nos modos de aprender de cada criança, que, muitas vezes, não encontra lugar para reflexões no modelo de escola vigente. Assim, o fonoaudiólogo deve assumir a mediação entre o modo de aprender do estudante e o modelo escolar de ensino-aprendizagem.

D

caso as dificuldades do estudante estejam relacionadas ao ensino, o trabalho do fonoaudiólogo incide em novas estratégias com o educador; desde que estejam relacionadas à aprendizagem, deve-se pensar em adaptações com os estudantes.

E

caso sejam identificadas dificuldades que demandem ações além daquelas desempenhadas pela escola, o fonoaudiólogo deverá realizar os atendimentos preventivos no ambiente escolar em contraturno, e os devidos encaminhamentos para outros profissionais que se fizerem necessários.

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Q1258956

Ano: 2019 Banca: FCC Órgão: Prefeitura de São José do Rio Preto - SP Prova: FCC - 2019 - Prefeitura de São José do Rio Preto - SP - Fonoaudiólogo |

Q1258956 Fonoaudiologia

A Câmara Jovem de São José do Rio Preto aprovou, no primeiro semestre de 2019, um projeto de lei que sugere a criação de uma equipe multidisciplinar para apoio a estudantes com autismo (TEA – Transtorno do Espectro Autista) e dislexia. Sobre o TEA,

A

o transtorno é perene, mas controlado por tratamento medicamentoso e comportamental. Há evidências científicas de que o trabalho fonoaudiológico de sucesso é o que introduz comunicação alternativa com uso de PECS (sistema de comunicação por trocas de figuras), desde os 2 anos de idade, que é a fase em que a criança começa a falar.

B

a barreira de isolamento característica do transtorno pode ser minimizada a partir de uma profunda observação da singularidade do sujeito com TEA, buscando-se, no processo terapêutico fonoaudiológico, todas as possibilidades de efetivação da comunicação para estimular o sentimento de pertencimento a uma comunidade de falantes, aumentar a autoestima e fomentar a aprendizagem.

C

o tratamento fonoaudiológico só tem eficácia se, associado ao trabalho de linguagem, for realizado um trabalho de processamento auditivo central, pois há evidências científicas que relacionam TEA ao déficit de processamento auditivo central.

D

sabe-se, por evidências científicas recentes, que o TEA está associado à dispraxia e é por isso que as crianças com TEA não desenvolvem linguagem, a não ser que o trabalho fonoaudiológico seja focado no aspecto motor da fala.

E

a barreira de isolamento característica do transtorno pode ser minimizada com um tratamento medicamentoso associado a um tratamento psicológico na primeira infância. O tratamento fonoaudiológico só deve acontecer quando a criança mostrar sinais de que pode falar.

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Q1258955

Ano: 2019 Banca: FCC Órgão: Prefeitura de São José do Rio Preto - SP Prova: FCC - 2019 - Prefeitura de São José do Rio Preto - SP - Fonoaudiólogo |

Q1258955 Fonoaudiologia

Texto associado

Atenção: Para responder a questão, considere o caso abaixo.

Maria é uma menina de 2 anos que foi encaminhada pelo pediatra para atendimento fonoaudiológico por possuir dificuldade em mastigar alimentos sólidos. Desde o desmame, aos oito meses, e início da alimentação pastosa e leite industrializado, Maria apresenta dificuldades em se alimentar. Os momentos de refeição são sempre marcados por tensão: os pais forçam-na a comer a quantidade de comida que eles acham adequada; com isso, o tempo das refeições é sempre prolongado porque a menina se recusa a se alimentar, chorando, gritando, tossindo e por fim vomitando o alimento ingerido. Sem tempo de seguir com as refeições dessa forma, os pais deixaram a cargo de cuidadores a tarefa de alimentação da filha, monitorando à distância. Ela não se alimenta sozinha e nem acompanha as refeições da família. Depois de uma internação por problemas respiratórios, a recusa alimentar se intensificou, o que levou os pais a buscarem ajuda profissional.

No exame fonoaudiológico de Maria foram observados os seguintes itens no aspecto orgânico e funcional: hipofunção da musculatura orofacial (sobretudo lábios e bochechas); frênulo lingual levemente encurtado e sobremordida. A partir dessas observações,

A

a hipofunção da musculatura orofacial é responsável pela sobremordida, que é uma maloclusão, caracterizada pela ausência de contato entre os dentes superiores e inferiores, que torna dificultosa a mastigação, interferindo em todo o processo da deglutição.

B

o frênulo lingual levemente encurtado é o responsável pela ineficiência mastigatória, sendo imprescindível a frenectomia para o sucesso do tratamento.

C

a hipofunção da musculatura orofacial tem relação com ausência de movimento de lateralização e rotação mandibular, o que ocasiona uma ineficiência mastigatória para alimentos mais fibrosos.

D

a hipofunção da musculatura orofacial é responsável pela sobremordida, que é uma maloclusão, caracterizada por uma sobreposição aumentada dos dentes superiores anteriores em relação aos dentes inferiores, e que torna dificultosa a mastigação, interferindo em todo o processo da deglutição.

E

todos esses aspectos observados são ocasionados pelo tipo de alimentação que a paciente apresenta desde o desmame, sendo fundamental adequar o tipo de alimento para que as estruturas e funções se modifiquem e se adequem.

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Q1258954

Ano: 2019 Banca: FCC Órgão: Prefeitura de São José do Rio Preto - SP Prova: FCC - 2019 - Prefeitura de São José do Rio Preto - SP - Fonoaudiólogo |

Q1258954 Fonoaudiologia

Texto associado

Atenção: Para responder a questão, considere o caso abaixo.

Maria é uma menina de 2 anos que foi encaminhada pelo pediatra para atendimento fonoaudiológico por possuir dificuldade em mastigar alimentos sólidos. Desde o desmame, aos oito meses, e início da alimentação pastosa e leite industrializado, Maria apresenta dificuldades em se alimentar. Os momentos de refeição são sempre marcados por tensão: os pais forçam-na a comer a quantidade de comida que eles acham adequada; com isso, o tempo das refeições é sempre prolongado porque a menina se recusa a se alimentar, chorando, gritando, tossindo e por fim vomitando o alimento ingerido. Sem tempo de seguir com as refeições dessa forma, os pais deixaram a cargo de cuidadores a tarefa de alimentação da filha, monitorando à distância. Ela não se alimenta sozinha e nem acompanha as refeições da família. Depois de uma internação por problemas respiratórios, a recusa alimentar se intensificou, o que levou os pais a buscarem ajuda profissional.

Recusa e seletividade alimentar é uma queixa bastante recorrente de pais na atualidade. A avaliação fonoaudiológica para compreensão e encaminhamento do caso deve envolver os aspectos

A

orgânicos e funcionais, para detectar alteração nas funções de respiração e deglutição que possa explicar a tosse e o vômito; emocionais, que possam explicar a recusa e o choro recorrente nas situações de alimentação; sensoriais, para entender se há mecanismos de defesa no momento em que a comida se encontra na cavidade oral; gastrointestinais, para detectar presença de refluxo gastroesofágico.

B

orgânicos e funcionais, para detectar alteração no sistema estomatognático e presença de refluxo gastroesofágico; nutricionais, para avaliar a quantidade e qualidade da comida ingerida; ambientais, relacionados à rotina das refeições.

C

orgânicos e funcionais, para detectar alteração no sistema estomatognático; cognitivos, para avaliar a capacidade da criança em compreender os comandos no momento das refeições; gastrointestinais, para detectar presença de refluxo gastroesofágico; sensoriais, para entender se há mecanismos de defesa no momento em que a comida se encontra na cavidade oral.

D

sensoriais, para entender se há mecanismos de defesa no momento em que a comida se encontra na cavidade oral ou alteração dos órgãos fonoarticulatórios; nutricionais, para avaliar a quantidade e qualidade da comida ingerida e o estado nutricional da criança; ambientais, relacionados ao vínculo criança-pais no momento das refeições.

E

orgânicos e funcionais, para detectar alteração no sistema estomatognático; sensoriais, para entender se há reflexo como mecanismos de defesa no momento em que a comida se encontra na cavidade oral; gastrointestinais, na busca de relação refeição, tosse e vômito; ambientais, relacionados à rotina das refeições.

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Q1258953

Ano: 2019 Banca: FCC Órgão: Prefeitura de São José do Rio Preto - SP Prova: FCC - 2019 - Prefeitura de São José do Rio Preto - SP - Fonoaudiólogo |

Q1258953 Fonoaudiologia

Consta do Plano Municipal de Saúde da Prefeitura de São José do Rio Preto, vigência 2018 − 2021, o objetivo específico de “implantar protocolos em Saúde do Trabalhador para atendimento de trabalhadores com [...] Distúrbios relacionados a Voz e Perda Auditiva”. Isto significa que o fonoaudiólogo deve estar habilitado para

A

usar protocolos, validados ou autorais, que detectem a presença de patologias preexistentes ao fenômeno do distúrbio vocal ou da perda auditiva ocupacionais, de modo a auxiliar o órgão público na decisão da concessão ou não do benefício ao usuário que se diz lesado pelo serviço prestado.

B

realizar quaisquer procedimentos clínicos que identifiquem problemas vocais e de audição em trabalhadores da rede pública de serviços, realizando programas de reabilitação para aqueles afetados pelo problema.

C

desenvolver medidas emergenciais de atenção vocal e atenção auditiva em empresas públicas e privadas, notificadas como geradoras de fatores predisponentes de disfonias ou perdas auditivas.

D

usar protocolo DVRT e o protocolo PAIR, que identificam distúrbios ocupacionais de voz e audição respectivamente, auxiliando na elaboração de políticas públicas voltadas à promoção da saúde vocal e auditiva dos trabalhadores, bem como no diagnóstico e reabilitação do trabalhador afetado pelo problema.

E

criar métodos de reabilitação individual para os portadores de distúrbios de voz e audição, com o objetivo de readequação no trabalho em funções correlatas às funções originais, já que tais distúrbios incapacitam de modo perene para o retorno ao trabalho inicial.

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Q1258952

Ano: 2019 Banca: FCC Órgão: Prefeitura de São José do Rio Preto - SP Prova: FCC - 2019 - Prefeitura de São José do Rio Preto - SP - Fonoaudiólogo |

Q1258952 Fonoaudiologia

A população do Estado de São Paulo, segundo a Fundação Seade (2018), vem sofrendo um processo de transição caracterizado pelo rápido declínio da mortalidade, redução da fecundidade e migração. Para a área da saúde, este dado é importante porque

A

significa que a população está envelhecendo, com predominância da população idosa ao longo dos anos. No âmbito da saúde pública, o fonoaudiólogo deve pensar em trabalhos que envolvam linguagem, cognição, memória, em centros de convivência, para garantia da qualidade de vida dessa população em geral.

B

é sinal de que os processos de diagnósticos precoces estão se mostrando eficazes e o fonoaudiólogo deve investir na pesquisa de novos instrumentos de avaliação de transtornos em crianças para que possa assegurar uma vida longa e de qualidade à população.

C

significa que a população está envelhecendo e necessita de fonoaudiólogos especialistas no nível terciário de atenção, já que as questões de saúde características dessa faixa etária são todas relacionadas a serviços de alta complexidade.

D

caracteriza a necessidade de políticas públicas de incentivo à natalidade e o fonoaudiólogo pode participar de programas de apoio à maternidade falando sobre como evitar precocemente problemas relacionados à linguagem e audição.

E

caracteriza a necessidade de programas de controle de natalidade não para evitar que crianças nasçam, mas para não gerar aumento populacional. O fonoaudiólogo tem papel importante tanto na faixa etária dos bebês recém-nascidos, com um trabalho voltado para a amamentação, como na dos idosos, com o trabalho voltado para as questões de disfagia.

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Q1258951

Ano: 2019 Banca: FCC Órgão: Prefeitura de São José do Rio Preto - SP Prova: FCC - 2019 - Prefeitura de São José do Rio Preto - SP - Fonoaudiólogo |

Q1258951 Fonoaudiologia

Texto associado

Atenção: Para responder a questão, considere o caso abaixo.

Um bebê de oito meses passando mal foi levado à UBS por sua mãe e avó. Segundo a mãe, de 19 anos, a criança não comia há dias e não conseguia se firmar sentada. A enfermeira que a atendeu viu que o bebê estava desnutrido e chamou o fonoaudiólogo para avaliar as funções estomatognáticas. Na avaliação, o fonoaudiólogo constatou que a criança estava sem reflexo de sucção e muito sonolenta. Percebeu também que tanto a mãe como a avó estavam muito aflitas, culpando-se pelo estado do bebê. Nesse mesmo atendimento, a psicóloga da unidade foi chamada para acolher as duas mulheres e, no decorrer da conversa, compreendeu que ambas eram usuárias de drogas ilícitas.

Ao constatar que a criança estava desnutrida e sem reflexo de sucção, a conduta imediata mais adequada da equipe é

A

encaminhar para o CER, de modo a estimular as funções de sucção, mastigação e deglutição.

B

entender tratar-se de um caso para entrar no fluxo de programas de puericultura e de acolhimento de usuário de drogas.

C

encaminhar a criança para avaliação do Conselho Tutelar, por conta de sua vulnerabilidade ao viver com familiares drogaditos.

D

entender tratar-se de um caso de emergência, encaminhando o bebê para a colocação de sonda nasogástrica e alimentação enteral, de modo a garantir sua nutrição com breve retorno para controle de peso e sinais vitais.

E

sugerir a realização de uma gastrostomia, uma vez que o reflexo de sucção é ausente.

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Q1258950

Ano: 2019 Banca: FCC Órgão: Prefeitura de São José do Rio Preto - SP Prova: FCC - 2019 - Prefeitura de São José do Rio Preto - SP - Fonoaudiólogo |

Q1258950 Fonoaudiologia

Texto associado

Atenção: Para responder a questão, considere o caso abaixo.

Um bebê de oito meses passando mal foi levado à UBS por sua mãe e avó. Segundo a mãe, de 19 anos, a criança não comia há dias e não conseguia se firmar sentada. A enfermeira que a atendeu viu que o bebê estava desnutrido e chamou o fonoaudiólogo para avaliar as funções estomatognáticas. Na avaliação, o fonoaudiólogo constatou que a criança estava sem reflexo de sucção e muito sonolenta. Percebeu também que tanto a mãe como a avó estavam muito aflitas, culpando-se pelo estado do bebê. Nesse mesmo atendimento, a psicóloga da unidade foi chamada para acolher as duas mulheres e, no decorrer da conversa, compreendeu que ambas eram usuárias de drogas ilícitas.

A dinâmica em que diferentes profissionais acolhem o usuário em um mesmo atendimento é característica de

A

um trabalho realizado por ações da saúde suplementar.

B

uma prática colaborativa interprofissional, realizada pela equipe da saúde da família na UBS.

C

práticas colaborativas, de forma voluntária, de profissionais que dividem o mesmo espaço de trabalho.

D

um trabalho multiprofissional só observado na urgência e emergência.

E

atendimentos de especialidades nos Centros Especializados de Reabilitação.

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Q1255778

Ano: 2019 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Lagoa Santa - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Lagoa Santa - MG - Fonoaudiólogo |

Q1255778 Fonoaudiologia

Em relação às técnicas vocais, é incorreto afirmar:

A

O vocal fry é produzido com pouco fluxo de ar e atividade predominante do músculo tiroaritenoideo (TA).

B

Os exercícios de pushing consistem na emissão vocal durante a realização de esforço físico.

C

O falsete caracteriza-se por hiperatividade do músculo tiroaritenoideo (TA) com cricotireoideo (CT) relaxado.

D

A manipulação / pressão digital na laringe encurta as pregas vocais e favorece uma voz mais grave.

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Q1255777

Ano: 2019 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Lagoa Santa - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Lagoa Santa - MG - Fonoaudiólogo |

Q1255777 Fonoaudiologia

Várias modificações anatômicas e fisiológicas decorrentes do envelhecimento podem comprometer a deglutição.
Em relação à disfagia em idosos, analise as afirmativas a seguir.

I. As principais razões pelas quais os idosos apresentam maior prevalência de disfagia são o próprio mecanismo de envelhecimento, a maior prevalência de doenças associadas e o maior uso de medicamentos.
II. Com o avanço da idade, ocorre aumento da salivação e da sensibilidade na região laringofaríngea.
III. Pigarro frequente, tosse após ingestão do alimento, desconforto torácico e perda de peso são sintomas frequentes que acompanham os distúrbios da deglutição.

Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)

A

I e III, apenas.

B

I, apenas.

C

II e III, apenas.

D

I, II e III.

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Q1255776

Ano: 2019 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Lagoa Santa - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Lagoa Santa - MG - Fonoaudiólogo |

Q1255776 Fonoaudiologia

Os primeiros anos de vida têm sido considerados como o período crítico para o desenvolvimento das habilidades auditivas e de linguagem, em que há maior plasticidade neuronal da via auditiva. É de importância primordial detectar a presença da perda auditiva o mais cedo possível, de maneira a implementar a intervenção apropriada.

Em relação à avaliação audiológica, é incorreto afirmar:

A

A avaliação comportamental de bebês recém-nascidos por meio de audiômetros pediátricos deve ser feita com o bebê em sono leve.

B

O reflexo cocleopalpebral dá indícios do local de lesão auditiva quando presente.

C

A audiometria de tronco cerebral detecta quase todas as perdas congênitas em bebês.

D

A presença de emissões otoacústicas evocadas indica que o bebê apresenta limiares auditivos maiores ou iguais a 40 dB NA

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Q1255775

Ano: 2019 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Lagoa Santa - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Lagoa Santa - MG - Fonoaudiólogo |

Q1255775 Fonoaudiologia

Considere que um homem procurou um fonoaudiólogo dizendo não estar compreendendo bem o que as pessoas falam.Ao realizar a avaliação audiológica desse paciente, o fonoaudiólogo identificou que o timpanograma estava normal, mas os limiares tanto da condução aérea quanto da condução óssea estavam entre 45 e 55 dB em todas as frequências, com gap aéreo-ósseo de 5 dB.

Esses resultados sugerem que esse paciente apresenta perda auditiva

A

condutiva leve.

B

sensorioneural leve.

C

condutiva moderada.

D

sensorioneural moderada.

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Q1255774

Ano: 2019 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Lagoa Santa - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Lagoa Santa - MG - Fonoaudiólogo |

Q1255774 Fonoaudiologia

A principal causa da afasia é o acidente vascular cerebral (AVC), que resulta em uma lesão cerebral.

Em relação aos tipos de afasia, é incorreto afirmar:

A

Na afasia de Broca, o principal sintoma é a supressão da fala, com presença de agramatismo e anomia.

B

A afasia de condução é caracterizada por fala reduzida, grande dificuldade de compreensão e ritmo de fala acelerado e com repetição.

C

Na afasia transcortical sensorial, há dificuldade para entender a linguagem e há incoerência no discurso, com parafasia verbal e anomia severa.

D

A afasia de Wernecke caracteriza-se pela fluência verbal, com ritmo da fala mais rápido que o normal (logorreia) e alteração na compreensão, e repetição.

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Q1255773

Ano: 2019 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Lagoa Santa - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Lagoa Santa - MG - Fonoaudiólogo |

Q1255773 Fonoaudiologia

Diferentes tipos de rupturas ocorrem tanto na fala de indivíduos fluentes quanto na dos gagos.

Em relação às disfluências, é correto afirmar:

A

Na gagueira de desenvolvimento, as disfluências gagas iniciam-se nos anos pré-escolares, prejudicando a comunicação e podendo ser acompanhadas de sentimentos e emoções negativas.

B

As disfluências não repetitivas, como as hesitações, as interjeições e as revisões, são típicas dos falantes gagos.

C

O fato de as disfluências terem relação com aspectos linguísticos indica que elas resultam de falhas tanto no processo de planejamento quanto no de execução motora da fala.

D

As rupturas no nível da palavra, como as repetições de sons, sílabas, prolongamentos e bloqueios, são disfluências gagas.

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Q1255772

Ano: 2019 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Lagoa Santa - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Lagoa Santa - MG - Fonoaudiólogo |

Q1255772 Fonoaudiologia

Desvio de septo, rinite, sinusite e hipertrofia de tonsila faríngea são causas comuns que levam à respiração oral.
São consequências da respiração oral, exceto:

A

Imprecisão articulatória.

B

Flacidez dos lábios e das bochechas.

C

Mastigação ineficiente e desequilibrada.

D

Postura de cabeça e ombros posteriorizada.

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Q1255771

Ano: 2019 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Lagoa Santa - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Lagoa Santa - MG - Fonoaudiólogo |

Q1255771 Fonoaudiologia

Com a implementação do programa de saúde da família (PSF), a universalização do acesso à saúde foi ampliada e um novo modelo de atenção à saúde foi estabelecido.

Com relação às estratégias de saúde da família, é incorreto afirmar:

A

O núcleo de apoio à saúde da família (NASF) tem por objetivo ampliar a abrangência das ações da Atenção Básica, pela construção de uma rede de serviços e de suporte à saúde da família.

B

As ações educativas que fazem parte da promoção da saúde têm o objetivo de influenciar mudanças nas questões da preservação da saúde, gerando uma população informada e consciente do processo saúde–doença.

C

A prática fonoaudiológica na saúde da família é muito mais relacionada à clínica terapêutica reabilitadora junto ao paciente do que à educação para promover a saúde.

D

A estratégia da saúde da família prioriza ações de promoção, prevenção e recuperação da saúde das pessoas e da coletividade, de forma integrada e contínua.

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Q1255770

Ano: 2019 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Lagoa Santa - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Lagoa Santa - MG - Fonoaudiólogo |

Q1255770 Fonoaudiologia

Há um grande número de crianças que apresenta dificuldades de aprendizagem e que não consegue acompanhar as atividades de leitura e escrita em idade escolar. Entretanto, é comum a ocorrência de confusão entre os termos dislexia de desenvolvimento e distúrbio de aprendizagem.

Em relação a esses termos, é incorreto afirmar:

A

O desempenho em provas de raciocínio lógico-matemático é um dos critérios adotados para a realização do diagnóstico diferencial entre dislexia de desenvolvimento e do distúrbio de aprendizagem.

B

Caracteriza-se como distúrbio específico de leitura quando o processo de desenvolvimento da aprendizagem da criança é comprometido apenas na fase escolar.

C

Na dislexia do desenvolvimento, fazem parte do quadro clínico alterações relacionadas à asbtração e à resolução de problemas lógico-matemáticos, gerando dificuldades tanto na execução do cálculo propriamente dito, quanto na resolução de problemas com enunciado.

D

O distúrbio de aprendizagem caracteriza-se pelo comprometimento do processo de desenvolvimento e aprendizagem da criança desde os primeiros anos de vida.

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Q1255604

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santa Cecília do Sul - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Santa Cecília do Sul - RS - Fonoaudiólogo |

Q1255604 Fonoaudiologia

Segundo o CAB 23, cabe ao profissional de saúde identificar e compreender o aleitamento materno no contexto sociocultural e familiar e, a partir dessa compreensão, cuidar tanto da dupla mãe/bebê quanto de sua família. Sendo assim, no que diz respeito às técnicas de amamentação, assinale a alternativa INCORRETA.

A

A sucção do recém-nascido é um ato reflexo, portanto não é preciso que ele aprenda a extrair o leite do peito. Os casos em que há dificuldade no processo ocorrem por disfunções orais ou problemas na mama da mãe.

B

A retirada do leite (ordenha) é feita pela língua, graças a um movimento peristáltico rítmico da ponta da língua para trás, que comprime suavemente o mamilo.

C

O ciclo de movimentos mandibulares (para baixo, para a frente, para cima e para trás) promove o crescimento harmônico da face do bebê.

D

Uma posição inadequada da mãe e/ou do bebê na amamentação dificulta o posicionamento correto da boca do bebê em relação ao mamilo e à aréola, resultando no que se denomina de “má pega”. A má pega dificulta o esvaziamento da mama, podendo levar a uma diminuição da produção do leite.

E

Muitas vezes, o bebê com pega inadequada não ganha o peso esperado apesar de permanecer longo tempo no peito. Isso ocorre porque, nessa situação, ele é capaz de obter o leite anterior, mas tem dificuldade de retirar o leite posterior, mais calórico.

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Q1255603

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santa Cecília do Sul - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Santa Cecília do Sul - RS - Fonoaudiólogo |

Q1255603 Fonoaudiologia

Como é chamada a patologia em que a voz de qualidade predominantemente nasal está associada à tríade úvula bífida, diástase da musculatura velar e chanfradura na borda posterior do palato?

A

Fissura pós-forame.

B

Fissura palatina incompleta.

C

Fissura transforame.

D

Fissura oculta.

E

Fissura submucosa.

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