Questões de Concurso
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Ano: 2020
Banca:
IADES
Órgão:
SES-DF
Prova:
IADES - 2020 - SES-DF - Multiprofissional em Saúde Mental Infanto-Juvenil - Fonoaudiologia |
Q1691363
Fonoaudiologia
Texto associado
Um paciente de 5 anos e 3 meses de idade comparece para
terapia fonoaudiológica, encaminhado pelo serviço de
psiquiatria infantil, por queixa de dificuldade na fala. De
acordo com o relatório médico, a criança apresenta hipótese
diagnóstica de psicose infantil, nível cognitivo dentro do
esperado para faixa etária e fala ecolálica. No processo
avaliativo, foram constatados presença de ecolalia,
comportamento retraído, pouca interação e intenção
comunicativa deficitária.
Com base nesse caso clínico e nos conhecimentos correlatos, julgue o item a seguir.
A repetição ou “eco da fala” define a ecolalia que pode
aparecer imediatamente após a produção de um
enunciado modelo. Quando essa ecolalia dura pouco
tempo é chamada de imediata, mas se for persistente é
chamada de tardia.
Ano: 2020
Banca:
IADES
Órgão:
SES-DF
Prova:
IADES - 2020 - SES-DF - Multiprofissional em Saúde Mental Infanto-Juvenil - Fonoaudiologia |
Q1691362
Fonoaudiologia
Texto associado
Um paciente de 5 anos e 3 meses de idade comparece para
terapia fonoaudiológica, encaminhado pelo serviço de
psiquiatria infantil, por queixa de dificuldade na fala. De
acordo com o relatório médico, a criança apresenta hipótese
diagnóstica de psicose infantil, nível cognitivo dentro do
esperado para faixa etária e fala ecolálica. No processo
avaliativo, foram constatados presença de ecolalia,
comportamento retraído, pouca interação e intenção
comunicativa deficitária.
Com base nesse caso clínico e nos conhecimentos correlatos, julgue o item a seguir.
No momento da anamnese, é importante encaminhar a
criança para investigação auditiva, visto que crianças
com deficiência auditiva apresentam quadro de
alteração no desenvolvimento da linguagem oral.
Ano: 2020
Banca:
IADES
Órgão:
SES-DF
Prova:
IADES - 2020 - SES-DF - Multiprofissional em Saúde Mental Infanto-Juvenil - Fonoaudiologia |
Q1691361
Fonoaudiologia
Texto associado
Um paciente diagnosticado com transtorno de deficit de
atenção com hiperatividade (TDAH), comparece para
avaliação e seguimento fonoaudiológico, por apresentar
dificuldades escolares, atraso de linguagem e dificuldade de
atenção e memorização. Em coleta de dados durante a
anamnese, a mãe relata que a criança faz uso de medicação
para controle da agitação, e que apresentou melhoras após
iniciar esse tratamento.
Considerando esse caso clínico e os conhecimentos correlatos, julgue o item a seguir.
O fonoaudiólogo pode aplicar testes padronizados que
avaliam os processos cognitivos, contribuindo, assim,
para um melhor planejamento terapêutico.
Ano: 2020
Banca:
IADES
Órgão:
SES-DF
Prova:
IADES - 2020 - SES-DF - Multiprofissional em Saúde Mental Infanto-Juvenil - Fonoaudiologia |
Q1691360
Fonoaudiologia
Texto associado
Um paciente diagnosticado com transtorno de deficit de
atenção com hiperatividade (TDAH), comparece para
avaliação e seguimento fonoaudiológico, por apresentar
dificuldades escolares, atraso de linguagem e dificuldade de
atenção e memorização. Em coleta de dados durante a
anamnese, a mãe relata que a criança faz uso de medicação
para controle da agitação, e que apresentou melhoras após
iniciar esse tratamento.
Considerando esse caso clínico e os conhecimentos correlatos, julgue o item a seguir.
Ano: 2020
Banca:
IADES
Órgão:
SES-DF
Prova:
IADES - 2020 - SES-DF - Multiprofissional em Saúde Mental Infanto-Juvenil - Fonoaudiologia |
Q1691359
Fonoaudiologia
Texto associado
Um paciente diagnosticado com transtorno de deficit de
atenção com hiperatividade (TDAH), comparece para
avaliação e seguimento fonoaudiológico, por apresentar
dificuldades escolares, atraso de linguagem e dificuldade de
atenção e memorização. Em coleta de dados durante a
anamnese, a mãe relata que a criança faz uso de medicação
para controle da agitação, e que apresentou melhoras após
iniciar esse tratamento.
Considerando esse caso clínico e os conhecimentos correlatos, julgue o item a seguir.
É correto afirmar que, normalmente, uma das etapas da
intervenção fonoaudiológica em crianças com TDAH
seria o aprimoramento das habilidades comunicativas
Ano: 2020
Banca:
IADES
Órgão:
SES-DF
Prova:
IADES - 2020 - SES-DF - Multiprofissional em Saúde Mental Infanto-Juvenil - Fonoaudiologia |
Q1691358
Fonoaudiologia
Texto associado
Um paciente diagnosticado com transtorno de deficit de
atenção com hiperatividade (TDAH), comparece para
avaliação e seguimento fonoaudiológico, por apresentar
dificuldades escolares, atraso de linguagem e dificuldade de
atenção e memorização. Em coleta de dados durante a
anamnese, a mãe relata que a criança faz uso de medicação
para controle da agitação, e que apresentou melhoras após
iniciar esse tratamento.
Considerando esse caso clínico e os conhecimentos correlatos, julgue o item a seguir.
É correto classificar o TDAH como sendo um
transtorno adquirido sem causas, que aparece na
infância e acompanha o indivíduo por toda a vida.
Ano: 2020
Banca:
IADES
Órgão:
SES-DF
Prova:
IADES - 2020 - SES-DF - Multiprofissional em Saúde Mental Infanto-Juvenil - Fonoaudiologia |
Q1691357
Fonoaudiologia
Texto associado
Um paciente diagnosticado com transtorno de deficit de
atenção com hiperatividade (TDAH), comparece para
avaliação e seguimento fonoaudiológico, por apresentar
dificuldades escolares, atraso de linguagem e dificuldade de
atenção e memorização. Em coleta de dados durante a
anamnese, a mãe relata que a criança faz uso de medicação
para controle da agitação, e que apresentou melhoras após
iniciar esse tratamento.
Considerando esse caso clínico e os conhecimentos
correlatos, julgue o item a seguir.
O processo de intervenção fonoaudiológica por meio de estimulação das habilidades cognitivas tem o intuito de fortalecer e potencializar as sinapses cerebrais, aumentando a eficiência da plasticidade sináptica.
O processo de intervenção fonoaudiológica por meio de estimulação das habilidades cognitivas tem o intuito de fortalecer e potencializar as sinapses cerebrais, aumentando a eficiência da plasticidade sináptica.
Ano: 2020
Banca:
IADES
Órgão:
SES-DF
Prova:
IADES - 2020 - SES-DF - Multiprofissional em Saúde Mental Infanto-Juvenil - Fonoaudiologia |
Q1691356
Fonoaudiologia
Texto associado
Uma paciente de 3 anos e 5 meses de idade foi encaminhada
para o serviço especializado de neuropediatria por
apresentar características autísticas. Após consulta, o
neuropediatra a encaminhou para avalição fonoaudiológica
para auxílio diagnóstico.
Com base nesse caso clínico e nos conhecimentos do processo de avaliação fonoaudiológica, julgue o item a seguir.
De acordo com a literatura, é correto afirmar que o
desenvolvimento da linguagem em crianças com transtorno
do espectro autista ocorre da mesma maneira que em uma
criança típica, exceto pelo uso incomum de ecolalia,
inversão pronominal e inflexibilidade interacional.
Ano: 2020
Banca:
IADES
Órgão:
SES-DF
Prova:
IADES - 2020 - SES-DF - Multiprofissional em Saúde Mental Infanto-Juvenil - Fonoaudiologia |
Q1691355
Fonoaudiologia
Texto associado
Uma paciente de 3 anos e 5 meses de idade foi encaminhada
para o serviço especializado de neuropediatria por
apresentar características autísticas. Após consulta, o
neuropediatra a encaminhou para avalição fonoaudiológica
para auxílio diagnóstico.
Com base nesse caso clínico e nos conhecimentos do processo de avaliação fonoaudiológica, julgue o item a seguir.
Ano: 2020
Banca:
IADES
Órgão:
SES-DF
Prova:
IADES - 2020 - SES-DF - Multiprofissional em Saúde Mental Infanto-Juvenil - Fonoaudiologia |
Q1691354
Fonoaudiologia
Texto associado
Uma paciente de 3 anos e 5 meses de idade foi encaminhada
para o serviço especializado de neuropediatria por
apresentar características autísticas. Após consulta, o
neuropediatra a encaminhou para avalição fonoaudiológica
para auxílio diagnóstico.
Com base nesse caso clínico e nos conhecimentos do processo de avaliação fonoaudiológica, julgue o item a seguir.
Ano: 2020
Banca:
IADES
Órgão:
SES-DF
Prova:
IADES - 2020 - SES-DF - Multiprofissional em Saúde Mental Infanto-Juvenil - Fonoaudiologia |
Q1691353
Fonoaudiologia
Texto associado
Uma paciente de 3 anos e 5 meses de idade foi encaminhada
para o serviço especializado de neuropediatria por
apresentar características autísticas. Após consulta, o
neuropediatra a encaminhou para avalição fonoaudiológica
para auxílio diagnóstico.
Com base nesse caso clínico e nos conhecimentos do processo de avaliação fonoaudiológica, julgue o item a seguir.
Para avaliação da linguagem expressiva, deve-se utilizar
somente avaliação do sistema fonético-fonológico.
Ano: 2020
Banca:
IADES
Órgão:
SES-DF
Prova:
IADES - 2020 - SES-DF - Multiprofissional em Saúde Mental Infanto-Juvenil - Fonoaudiologia |
Q1691352
Fonoaudiologia
Texto associado
Uma paciente de 3 anos e 5 meses de idade foi encaminhada
para o serviço especializado de neuropediatria por
apresentar características autísticas. Após consulta, o
neuropediatra a encaminhou para avalição fonoaudiológica
para auxílio diagnóstico.
Com base nesse caso clínico e nos conhecimentos do processo de avaliação fonoaudiológica, julgue o item a seguir.
Deve-se observar as expressões afetivas da criança (por
exemplo: alegria, raiva, tristeza, frustrações etc.)
durante o processo avaliativo.
Ano: 2020
Banca:
IADES
Órgão:
SES-DF
Prova:
IADES - 2020 - SES-DF - Multiprofissional em Saúde Mental Infanto-Juvenil - Fonoaudiologia |
Q1691351
Fonoaudiologia
Texto associado
Uma paciente de 3 anos e 5 meses de idade foi encaminhada
para o serviço especializado de neuropediatria por
apresentar características autísticas. Após consulta, o
neuropediatra a encaminhou para avalição fonoaudiológica
para auxílio diagnóstico.
Com base nesse caso clínico e nos conhecimentos do processo de avaliação fonoaudiológica, julgue o item a seguir.
O processo deve conter avaliação da responsividade
social, ou seja, observar se a criança reproduz os gestos
iniciados pelo terapeuta.
Ano: 2020
Banca:
IADES
Órgão:
SES-DF
Prova:
IADES - 2020 - SES-DF - Multiprofissional em Saúde Mental Infanto-Juvenil - Fonoaudiologia |
Q1691350
Fonoaudiologia
Texto associado
Uma paciente de 3 anos e 5 meses de idade foi encaminhada
para o serviço especializado de neuropediatria por
apresentar características autísticas. Após consulta, o
neuropediatra a encaminhou para avalição fonoaudiológica
para auxílio diagnóstico.
Com base nesse caso clínico e nos conhecimentos do processo
de avaliação fonoaudiológica, julgue o item a seguir.
O processo deve conter avaliação da atenção compartilhada, que diz respeito à forma com a qual a criança faz a manipulação dos brinquedos.
O processo deve conter avaliação da atenção compartilhada, que diz respeito à forma com a qual a criança faz a manipulação dos brinquedos.
Ano: 2020
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2020 - Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE - Fonoaudiólogo |
Q1691294
Fonoaudiologia
Na avaliação audiológica infantil, o princípio do cross-check é
mandatório, ou seja, o profissional deve definir protocolos de
avaliação envolvendo procedimentos eletroacústicos,
eletrofisiológicos e comportamentais para a definição do
diagnóstico audiológico. Com relação à avaliação audiológica na
população infantil, assinale a opção que apresenta o teste a ser
empregado para crianças a partir de seis meses de idade, cujo
comportamento condicionado é o reflexo de orientação, ou seja,
virar a cabeça em direção ao som.
Ano: 2020
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2020 - Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE - Fonoaudiólogo |
Q1691293
Fonoaudiologia
Na audiologia, a tecnologia do implante coclear permite
que pessoas com deficiência auditiva de grau severo e profundo
consigam ter acesso ao mundo sonoro. Com relação a esse recurso
a serviço da comunicação humana, julgue os itens a seguir.
I Os implantes cocleares apresentam um sistema de comunicação bidirecional de dados denominado telemetria. II A telemetria de impedância dos eletrodos avalia a integridade do dispositivo interno no que se refere às condições dos eletrodos e circuitos internos implantados. III Se os valores de impedância dos eletrodos estiverem abaixo dos limites de normalidade, a presença de curtos-circuitos entre os eletrodos será detectada. IV O potencial de ação composto do nervo ECAP caracteriza-se por ser de longa duração, capaz de refletir o disparo sincronizado de um número de fibras do nervo auditivo estimuladas eletricamente. V Alterações abruptas no registro da impedância podem indicar falhas nos canais fixos na fase de programação do implante coclear, podendo comprometer a qualidade sonora, o reconhecimento de fala e(ou) causar desconforto e produzir sensações não auditivas.
Estão certos apenas os itens
I Os implantes cocleares apresentam um sistema de comunicação bidirecional de dados denominado telemetria. II A telemetria de impedância dos eletrodos avalia a integridade do dispositivo interno no que se refere às condições dos eletrodos e circuitos internos implantados. III Se os valores de impedância dos eletrodos estiverem abaixo dos limites de normalidade, a presença de curtos-circuitos entre os eletrodos será detectada. IV O potencial de ação composto do nervo ECAP caracteriza-se por ser de longa duração, capaz de refletir o disparo sincronizado de um número de fibras do nervo auditivo estimuladas eletricamente. V Alterações abruptas no registro da impedância podem indicar falhas nos canais fixos na fase de programação do implante coclear, podendo comprometer a qualidade sonora, o reconhecimento de fala e(ou) causar desconforto e produzir sensações não auditivas.
Estão certos apenas os itens
Ano: 2020
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2020 - Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE - Fonoaudiólogo |
Q1691292
Fonoaudiologia
O processamento da informação auditiva é realizado por
uma rede de neurônios complexa do sistema nervoso auditivo
central (SNAC). Os testes de processamento auditivo são alocados
em categorias diferentes, segundo a forma com que os sinais são
apresentados às orelhas, as características das tarefas auditivas
solicitadas e o método ou a abordagem utilizados. No Brasil, foi
desenvolvida uma versão de um dos testes aplicados na avaliação
do processamento auditivo, cujo estímulo provém de uma flauta
transversal e é composto por tons musicais longos (2000 ms) e
curtos (500 ms) com frequência de 440 Hz. São aplicadas dez
sequências de três estímulos e dez sequências de quatro estímulos.
Trata-se do
Ano: 2020
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2020 - Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE - Fonoaudiólogo |
Q1691290
Fonoaudiologia
Considerando as diversas características e finalidades da
determinação dos limiares auditivos por via aérea e via óssea,
assinale a opção correta.
Ano: 2020
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2020 - Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE - Fonoaudiólogo |
Q1691288
Fonoaudiologia
Os recursos para o manejo das disfagias, com o objetivo de garantir
a nutrição e proteger as vias aéreas da pessoa, podem incluir
tratamentos cirúrgicos, medicamentosos, indicação de vias
alternativas de alimentação e terapia de reabilitação da deglutição.
Com relação a esse assunto, assinale a opção correta.
Ano: 2020
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2020 - Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE - Fonoaudiólogo |
Q1691287
Fonoaudiologia
O desenvolvimento da fala de uma criança está relacionado a uma
série de estágios do desenvolvimento que são essenciais para o
aprendizado da fala. Para que essa aprendizagem aconteça, é
necessário que certas condições básicas estejam íntegras e que as
oportunidades adequadas sejam oferecidas à criança. Com relação
a esse assunto, é correto afirmar que
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