A ASHA (2009) descreve diversos sintomas de disartria que podem variar dependendo da localização e extensão da lesão neurológica. Assinale a alternativanque NÃO se refere a um sintoma de disartria: 

Criança com 4 anos e 6 meses, com diagnóstico provisório de transtorno articulatório, repertório fonêmico de consoantes / p, b, t , d, m, n, w, f, v, s, z, h, l/ e vogais com repertório completo; seus padrões fonológicos são de redução de grupos, interrupção de encontros, deleção de consoante final, anteriorização de velares, na qual produz uma variedade de estruturas silábicas, de simples a complexas; redução de encontros consonantais em posição inicial; alguma variabilidade posicional para fonemas específicos (/s,z/ eram produzidos em posição final, mas não em posição inicial). Entretanto, erros em fonemas eram geralmente consistentes em palavras com complexidades crescente, boa consistência bloco a bloco, com excelentes movimentos orais verbais, tônus muscular normal, usando frases com extensão apropriada para idade, alguns erros gramaticais, erros em nível de sentença consistentes com os erros em palavras isoladas, aumento na velocidade de fala impacta negativamente a inteligibilidade de fala. Quais as recomendações corretas para esse caso, sabendo que a criança aproveita as pistas visuais e lembretes para aumentar o uso de grupos consonantais iniciais?

Assinale a alternativa correta:   

Assinale para as alternativas verdadeiras com (v) e (F) para as falsas sobre o exame PEATE (potencial evocados auditivos de tronco encefálico). 

( ) Onda I está ligada ao porção distal do nervo auditivo, próximo ao tronco. ( ) Onda III, neurônios do núcleo coclear e algumas fibras nervosas que fazem conexão neste núcleo. ( ) Onda IV, incerta, porém acredita-se que alguns neurônios do complexo olivar superior são os maiores envolvidos, contudo recebem a contribuição de fibras do núcleo coclear e do leminisco lateral. ( ) A onda V parece estar relacionada com atividade do lemnisco lateral e do colículo inferior e onda VI- corpo geniculado media.

Sabendo-se que a classificação mais aceita atualmente foi escrita por Moller et.al., qual a alternativa correta? 

A avaliação comportamental do processamento auditivo, realizada de forma completa, é indicada a partir dos 7 anos, embora alguns instrumentos apresentem valores de referência a partir dos 3 anos de idade. Mas é somente a partir dos 5 anos que é possível realizar alguns testes com graus de confiabilidade. Sabendo disso, assinale a alternativa correta: 

Sobre o trabalho do fonoaudiólogo na equipe do NASF (Núcleo de Apoio à Saúde da Família), assinale a alternativa correta.

Considere as alterações a seguir.
I. Redução de mobilidade e força de língua II. Redução da elevação da laringe III. Relaxamento incompleto do segmento faringoesofágico
É(são) sinal(is) frequentemente encontrado(s) em sujeitos com presbifagia 

Uma criança de cinco anos de idade foi avaliada e apresentou as seguintes produções de fala:
Bola: /poya/, nariz: /naiS/, planta: /pãta/
Os processos fonológicos apresentados são, respectivamente,

Assinale a alternativa que indica a relação correta entre o teste de processamento auditivo e a habilidade avaliada.

De acordo com o Código de Ética da Fonoaudiologia, constituem deveres do fonoaudiólogo em relação ao sigilo profissional:

Observe as características a seguir.
I. Déficit na memória operacional verbal II. Dificuldade em utilizar a concordância verbal e nominal III. Distúrbios no desenvolvimento motor
É(são) característica(s) de crianças com DEL (distúrbio específico da linguagem)

São características do paciente respirador oral:

Segundo Jakubovicz e Basbaum, o único exercício não indicado para a fase de modificação da gagueira é: 

Assinale a alternativa que apresenta a relação correta entre a alteração apresentada pelo paciente e o diagnóstico fonoaudiológico.

Segundo a Lei nº 6.965, de 09/12/1981, que dispõe sobre a regulamentação da profissão de fonoaudiólogo, é da sua competência e de profissionais habilitados na forma da legislação específica, a seguinte ação: 

O objetivo principal do programa de triagem universal (TANU) é que a fase da intervenção ocorra em tempo oportuno, possibilitando à criança deficiente auditiva o início precoce da reabilitação, favorecendo o melhor desenvolvimento de linguagem, interação social e posteriormente, o acesso à educação. Sendo assim, para atingir esse objetivo os procedimentos mais indicados, por serem mais precisos, para a realização da triagem são

Com relação à avaliação clínica da disfagia orofaríngea infantil à beira do leito, analise as afirmativas a seguir:

I. Os distúrbios de alimentação compreendem um amplo espectro e estão sempre acompanhados de dificuldades específicas de deglutição, como recusa alimentar, alterações comportamentais durante a alimentação, preferências alimentares rígidas e crescimento inadequado.

II. Recentemente, a literatura vem relatando um grande número de lactentes com desenvolvimento neurológico normal com disfagia orofaríngea e que apresentam, inclusive, aspiração laringotraqueal silente, principalmente para líquido fino.

III. Algumas das indicações mais frequentes para avaliação fonoaudiológica à beira do leito são: baixo ganho ponderal ou perda de peso, incoordenação das funções de sucção e deglutição, alterações respiratórias, apneia e quedas de saturação associadas à alimentação.

Está correto apenas o que se afirma em 

A “Norma de Atenção Humanizada ao recém-nascido de baixo peso: Método Canguru (MC)” é uma política pública implantada em nosso país desde 2002. Relacione as etapas do Método Canguru com as respectivas ações da Fonoaudiologia.

1. 1ª etapa - UTI Neonatal

2. 2ª etapa - Unidade de cuidados intermediário Canguru /alojamento Canguru

3. 3ªetapa - Ambulatório de acompanhamento

( ) Identificação e correção de possíveis disfunções orais dos bebês e capacitação da mãe/ família para controle e intervenção.

( ) Avaliação e aplicação de técnicas de transição da sonda para via oral diretamente ao peito e incentivo ao aleitamento materno.

( ) Manejo clínico da amamentação e intervenção das disfunções orais dos bebês. 

Assinale a opção que indica a relação correta, na ordem apresentada.

Com relação aos conceitos de atuação multi ou interdisciplinar, assinale V para afirmativa verdadeira e F para falsa.

( ) Tanto na multi, como na pluridisciplinaridade, a modalidade da relação estabelecida entre disciplinas é caracterizada pela “justaposição” de saberes num único nível.

( ) A interdisciplinaridade pressupõe, em primeiro lugar, o reconhecimento de que campos de conhecimento e profissões diferentes possuem objetos e objetivos também distintos.

( ) Na transdisciplinaridade, o encontro disciplinar tenderia a uma horizontalização radical das relações entre campos.

As afirmativas são, respectivamente,

Com relação à intervenção fonoaudiológica nos distúrbios vocais decorrentes da fissura palatina, analise as afirmativas a seguir:

I. Além do esforço respiratório e laríngeo para compensar a perda de pressão oral e a perda de intensidade vocal, pode haver um esforço laríngeo decorrente da presença do distúrbio articulatório compensatório (DAC). II. Em indivíduos com disfunção velofaríngea, o uso das regiões glótica e supraglótica como ponto articulatório compensatório é mais frequente do que o que a avaliação perceptivo-auditiva supõe. III. O sintoma vocal primário e mais frequente, nessa população, é o tom vocal anormal seguido da diminuição da intensidade vocal e o secundário é a rouquidão.

Está correto o que se afirma em 

Ruídos intensos, produzidos bruscamente, como por exemplo em explosões, estampido de armas de fogo, descargas telefônicas, discotecas, estúdio de gravação musical podem causar lesões na orelha média e na interna.
A patologia otológica relacionada a esses eventos denomina-se