A Reabilitação Vestibular (RV) é uma abordagem baseada na combinação de quatro componentes de tipos diferentes de exercícios, para lidar com as deficiências e limitações funcionais identificadas durante a avaliação: exercícios para promover a estabilidade do olhar; exercícios para habituação dos sintomas; exercícios para melhorar o equilíbrio corporal e a marcha e condicionamento físico geral.

Analise as sentenças a seguir, relacionadas aos exercícios utilizados na RV. 

I- O treinamento de equilíbrio corporal e marcha sob condições sensoriais e dinâmicas desafiadoras é frequentemente incluído como parte da RV. Esses exercícios têm como objetivo facilitar o uso de pistas visuais e/ou somatossensoriais para substituir a função vestibular perdida.

II- Os exercícios para aumentar a estabilidade do olhar, podem ser dificultados movendo-se o alvo visual na direção oposta a do movimento da cabeça.

III- Os exercícios de habituação são escolhidos com base em movimentos ou situações particulares que provocam sintomas. Nessa abordagem, o indivíduo realiza várias repetições do movimento de cabeça, ou do corpo, que causam sintomas leves a moderados.

Sobre o tema, assinale CORRETAMENTE.

As provas do nistagmo posicional são provas diagnósticas da vertigem posicional paroxística benigna. Existem diferentes manobras de pesquisa que desencadearão nistagmo e/ou vertigem na avaliação do nistagmo posicional, de acordo com a suspeita do canal acometido.

Para a avaliação dos canais semicirculares laterais, utiliza-se a manobra:

Na análise do registro da vectoeletronistagmografia (VENG) foi observado:

No canal I: componente rápida para baixo; canal II: componente rápida para baixo; e no canal III: ausência de registro.

O tipo de nistagmo presente nesse registro é:

A reabilitação das disfagias visa à obtenção da funcionalidade da deglutição, dentro dos limites individuais, buscando‐se eliminar riscos de penetração laríngea e/ou aspiração traqueal de saliva e alimentos, melhorar as condições nutricionais e de hidratação, e retomar a alimentação por via oral, quando e o quanto possível. No processo terapêutico são selecionados exercícios para cada estrutura que precisa ser reabilitada. Sobre os exercícios utilizados na reabilitação das disfagias, é CORRETO afirmar:

Ao se preparar um plano de fonoterapia para o Distúrbio do Processamento Auditivo (DPAC), o objetivo é criar condições para que o indivíduo possa reorganizar os aspectos envolvidos na comunicação, quanto à utilização dos fonemas e às regras da língua.

Para cada tipo de distúrbio do PAC, alguns aspectos deverão ser predominantemente treinados.

Quando na fonoterapia é enfatizado o treino da consciência fonológica (análise e síntese) associada à leitura, busca-se trabalhar qual distúrbio do processamento auditivo? Assinale a alternativa CORRETA. 

A telemetria de respostas neurais, ou telemetria do nervo auditivo, tem como objetivo a avaliação da resposta do nervo auditivo diante da estimulação elétrica gerada pelo Implante Coclear (IC), por meio do registro do potencial de ação composto do nervo auditivo evocado eletricamente, em inglês, Electrically Evoked Compound Action Potential (ECAP). Sobre o ECAP, assinale a alternativa CORRETA: 

O Implante Coclear (IC) traz benefícios na habilitação e reabilitação auditiva de crianças e adultos com deficiência auditiva sensorioneural de grau severo e profundo, que não se beneficiam com os dispositivos eletrônicos de amplificação sonora. A indicação do IC se constitui em um processo complexo e multidimensional, envolvendo critérios multifatoriais e a necessidade de avaliação dos candidatos em equipe interdisciplinar. Em algumas situações, o IC é contraindicado.

Assinale a alternativa que apresenta uma situação em que NÃO há indicação de uso do IC. 

A RECD (Real Ear to Coupler Difference) é a diferença, em função da frequência, entre a saída do dispositivo eletrônico de amplificação sonora medido na orelha externa e no acoplador de 2 cc. No processo de seleção e adaptação de próteses auditivas em crianças pequenas e bebês, a mensuração da RECD é recomendada devido: 

Moldes auriculares são peças individualmente confeccionadas, utilizadas no meato acústico externo, com a função primária de conduzir o som amplificado do dispositivo eletrônico de amplificação sonora, até alcançar a membrana timpânica. Os moldes também possuem outras funções, igualmente importantes. Analise-as a seguir:

I- Promover a boa retenção do dispositivo na orelha do usuário.

II- Garantir uma vedação acústica satisfatória.

III- Modificar acusticamente o sinal produzido pelo dispositivo.

Assinale a alternativa que contempla as funções CORRETAS dos moldes auriculares.

A Atenção Primária à Saúde (APS) é o primeiro nível de atenção, sendo considerada “porta de entrada” do SUS. A linha de cuidados da saúde auditiva, assim como outras linhas de cuidado, é coordenada pela APS. São exemplos de ações da saúde auditiva na APS:

Dentre os exames comportamentais utilizados para avaliar o Processamento Auditivo Central (PAC) estão os testes monoaurais de baixa redundância, que são testes cujos estímulos de fala são apresentados de forma monoaural, degradada, por meio da modificação das características de frequência, tempo ou intensidade de um sinal não distorcido ou com outra mensagem competitiva. 
Indivíduos com alteração nesses testes podem apresentar queixas relacionadas à: 

A respeito do Teste de Rinne, avalie as afirmativas abaixo:
I.O diapasão é colocado sobre a mastóide até que o paciente refira que não está mais escutando o som, momento este em que o diapasão é colocado junto ao CAE cerca de 2 cm do mesmo, com os arcos no sentido perpendicular ao ouvido (para se evitar a zona muda).
II.O Rinne é positivo quando o som é escutado por via aérea após não ser mais escutado por via óssea.
III.O Rinne é negativo quando o som não é escutado por via aérea, após não ser mais escutado por via óssea. Isto ocorre na audição normal e nas perdas neurossensoriais.

Está(ão) correta(s) apenas: 

Qual é o papel da atividade interativa da mãe no desenvolvimento da linguagem da criança?

Assim como todos os cidadãos, as pessoas com deficiência têm direito à atenção completa à saúde e podem acessar os serviços de saúde do Sistema Único de Saúde (SUS) para orientações ou cuidados em saúde. Isso inclui desde serviços básicos como imunização e assistência médica e odontológica, até atenção especializada, como reabilitação e tratamento hospitalar. Com isso, avalie as proposições:
I.A habilitação/reabilitação da pessoa com deficiência compreende um conjunto de medidas, ações e serviços orientados a desenvolver ou ampliar a capacidade funcional e desempenho dos indivíduos.
II.A deficiência é o resultado apenas de condições físicas presentes nas estruturas do corpo.
III.A habilitação/reabilitação prevê uma abordagem interdisciplinar e o envolvimento direto de profissionais, cuidadores e familiares nos processos de cuidado.
Assinale a alternativa correta:

De acordo com o tema "Processo de Aquisição da Linguagem", qual é a definição de processo fonológico? 

Considere as afirmativas relacionadas ao Desenvolvimento da Função Auditiva, apresentadas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)Sons ambientais irão modular e aumentar a atividade do nervo auditivo, ocorrerá mielinização das fibras nervosas, e as habilidades de análise e de interpretação dos padrões sonoros serão incorporadas ao desenvolvimento.
(__)Na 28ª semana gestacional, o feto é capaz de processar fluxos acústicos com variação no espectro e na amplitude dos sons em intervalos de tempo curtos e longos com resposta de alteração transitória dos batimentos cardíacos para música e resposta sustentada para estímulos de fala.
(__)A parte estrutural da cóclea na orelha média está formada na 15ª semana de gestação e é anatomicamente funcional na 20ª semana gestacional.

Assinale a alternativa com a sequência, de cima para baixo, correta:

Dentro do contexto de Comunicação, identifique o(s) item(s) que está(s) diretamente relacionado ao conceito de "Fala":
1.O conjunto articulatório da fala é constituído de faringe, língua, fossas nasais, dentes, alvéolos, palato duro (céu da boca), palato mole (véu palatino), úvula (campanhia) e lábios.
2.Os ventrículos de Morgagni juntam as cordas vocais superiores das inferiores.
3.Os sons da Língua Portuguesa são produzidos durante a inspiração.

Assinale a alternativa correta:

Assinale a alternativa que contém a principal característica da fase sensório-motora do desenvolvimento infantil.

Dentro do contexto de Avaliação Audiológica, identifique o(s) item(s) que está(s) diretamente relacionado ao conceito de " configuração audiométrica":
1.Entalhe audiométrico: os limiares auditivos em 5 kHz ou 6 kHz ou 8 kHz são maiores que 15 dB quando comparados com os limiares de 5 kHz ou 7 kHz e 10 kHz ou 12 kHz.
2.Entalhe audiométrico ocorre quando o limiar auditivo fica entre 10 e 15 kHz.
3.Esta classificação leva em consideração a configuração dos limiares auditivos de via aérea de cada orelha.

Assinale a alternativa correta: 

No contexto da linguagem, qual é a definição correta de prosódia?