O Distúrbio Específico de Linguagem (DEL) é revelado quando há uma alteração persistente e significativa no desenvolvimento da linguagem, que não pode ser atribuída a fatores como limitações cognitivas, perda auditiva, problemas neurológicos específicos ou falta de oportunidades sociais e educacionais. Essa condição é caracterizada pela discrepância entre as habilidades linguísticas da criança e seu potencial cognitivo, resultando em dificuldades na compreensão e expressão verbal, o que pode impactar sua comunicação e interações sociais, além de interferir no processo de aprendizagem. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__)O DEL pode estar associado a dificuldades em manter a atenção auditiva, sendo recomendadas atividades para aprimorar essa habilidade, sendo importante, a partir dos seis anos de idade incluir exercícios que ajudem a identificar e diferenciar sons, como reconhecê-los sem visualização, associá-los a objetos, localizar sons ocultos e responder a palavras ou frases específicas.
(__)Crianças com DEL frequentemente enfrentam dificuldades na aprendizagem da matemática, afetando o reconhecimento de números, cálculos mentais e a resolução de problemas. O fonoaudiólogo pode ajudar mediante a utilização de diagramas de fluxo de natureza visual, pois torna viável solucionar o problema em etapas progressivas.
(__)Uma das características das crianças com DEL é a dificuldade com a memória processual, o que dificulta a ativação e disponibilidade das informações necessárias para processar o vocabulário no léxico mental, impactando na fluência e na eficácia durante o desenvolvimento de uma narração.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

 A Comunicação Suplementar e Alternativa (CSA) tem se tornado cada vez mais relevante na prática fonoaudiológica, especialmente para indivíduos com ausência ou comprometimento da linguagem oral e/ou escrita. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__)A CSA vai além da mera identificação de símbolos, uma vez essa terapia enfatiza a funcionalidade, a criatividade e a construção de relacionamentos, exigindo que o usuário possua uma intenção comunicativa clara e desenvolva uma variedade de situações de comunicação.
(__)A terapia é realizada priorizando o ambiente natural do usuário, a fim de demonstrar imediatamente a utilidade do recurso e minimizar os problemas na transferência do aprendizado para situações reais.
(__)O tempo para o usuário aprender a usar os sistemas de signos efetivamente para sua comunicação deve ser de, no máximo, seis meses.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

Na senilidade, podem surgir sérios problemas neurológicos, sendo um exemplo, a doença de Parkinson, distúrbio neurodegenerativo progressivo, que se manifesta inicialmente por tremor em repouso, lentidão nos movimentos voluntários, rigidez e movimentos involuntários. Esses sintomas ocorrem devido à diminuição da dopamina, um neurotransmissor crucial para o controle dos movimentos Uma das principais características que afetam a motricidade orofacial nesses casos, e que requer reabilitação fonoaudiológica miofuncional orofacial, refere-se à:

A ética na atuação do fonoaudiólogo é fundamental para garantir o respeito aos direitos dos pacientes, a confidencialidade e a responsabilidade no exercício da profissão, promovendo cuidado de qualidade. A conduta ética assegura uma prática alinhada com os princípios de humanização e equidade. Dadas as alternativas abaixo, assinale a que apresenta corretamente uma infração ética geral do fonoaudiólogo:

Com relação à mecânica da fonação, avalie as proposições:

I.A ação final dos músculos adutores, que compreendem o cricoaritenoideo lateral e os músculos aritenoides transverso e oblíquo, é mover as cartilagens aritenoides para a frente, medialmente e para baixo, resultando na adução das pregas vocais.
II.A vibração das pregas vocais não é o resultado de adução e abdução contínua das cartilagens aritenóideas, sendo essa decorrente da pressão subglótica, superando a resistência das pregas vocais, e depois da retração natural das pregas vocais e da diferença de fase vertical trazendo-as de volta juntas.
III.É fundamental que ocorra uma adução completa das pregas vocais para a fonação. Da mesma forma, é necessário aumentar a pressão subglótica para iniciar a vibração das pregas vocais, sendo este aumento de, no mínimo, 6 cm H2O.

Assinale a alternativa correta:

Com o descobrimento do processo mecânico ativo e não linear presente na cóclea, inferido pela existência das emissões otoacústicas (EOA), impulsionou uma série de estudos voltados para a compreensão das funções das células ciliadas externas (CCE). A partir desse marco, as CCE, com sua inervação eferente, passaram a ser o centro das atenções como a principal fonte geradora da energia mecânica ativa, responsável pela amplificação coclear. Com relação duas porções do sistema eferente auditivo, medial e lateral, assinale a alternativa correta:

Analise as proposições abaixo quanto aos princípios gerais éticos e bioéticos adotados pela Fonoaudiologia.

I, Respeito à dignidade humana e aos direitos humanos, em observância à proteção dos direitos da criança, do adolescente, do adulto, do idoso, da pessoa com deficiência e do direito de imagem, privacidade, honra e intimidade.

II. Exercício da atividade buscando maximizar os benefícios e minimizar os danos aos clientes, à coletividade e ao ecossistema.

III. Respeito à autonomia do cliente e, nas relações de trabalho, do profissional. IV. Respeito ao sigilo, à privacidade e à confidencialidade.

V. Exercício da profissão com honra, dignidade e responsabilidade social.

Estão corretas:

________________ relaciona-se às variações de frequência, intensidade e duração, que, durante o discurso, vão conferindo sentido ao que está sendo dito. Inclui parâmetros como: entonação, ênfase/proeminência e velocidade de fala.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna acima.

Atribua (V) para verdadeiro e (F) para falso nas afirmativas a seguir sobre Distúrbio de Voz Relacionado ao Trabalho (DVRT).

( ) Refere-se a qualquer forma de desvio vocal relacionado à atividade profissional que diminua, comprometa ou impeça a atuação ou a comunicação do trabalhador, podendo ou não haver alteração orgânica da laringe.

( ) O desenvolvimento do DVRT é multicausal e está associado a diversos fatores, de forma isolada ou em conjunto, direta ou indiretamente, os quais podem desencadear ou agravar o quadro de alteração vocal do trabalhador.

( ) O DVRT pode ter diversas repercussões na atividade profissional: impacto vocal, que gera limitações na expressão vocal, impacto emocional, causado por estresse e ansiedade, e impacto socioeconômico, que coloca em risco a carreira e a sobrevivência do trabalhador

Quanto à classificação da perda auditiva segundo a OMS/20, aquela cuja média tonal de 500Hz, 1KHz, 2kHz e 4KHz estiver entre 35 < 50 dB NA, denomina-se:

Avalie as afirmativas abaixo.

I. As emissões otoacústicas evocadas são divididas em três tipos, de acordo com o estímulo para evocá-las: estímulo-frequência (EOAEF), estímulo transiente (EOAT) e produto de distorção (EOAPD).

II. Os critérios de interpretação da normalidade das EOAT nas testagens podem incluir a análise de alguns parâmetros, como: tipo de estímulo: clique ou "tone burst", janela de análise (20 ms ou 12 ms dependendo da aplicação) e nível da relação sinal/ruído (> 6 dB).

III. A pesquisa do Potencial Evocado Auditivo é um método objetivo que avalia a atividade neuroelétrica na via auditiva, em resposta a um estímulo acústico, desde o nervo auditivo até o córtex cerebral.

Com relação à Linguagem, assinale a alternativa que contenha uma informação incorreta.

O sistema de ressonância vocal consiste em um conjunto de elementos do aparelho fonador que se relacionam entre si moldando e projetando o som no espaço. Envolve a amplificação da intensidade de sons de determinadas frequências da voz e o amortecimento de outras. Em qual tipo de ressonância há uso excessivo da laringe, o que reflete em uma emissão tensa, com foco de ressonância baixo e sem projeção adequada?

A deglutição exige a participação do córtex cerebral, do tronco encefálico e de vários nervos cranianos. Entre eles encontra-se o X par craniano, que corresponde ao:

Constituem as primeiras estruturas auditivas centrais da via ascendente. Localizam-se na face dorsolateral do tronco cerebral, próximo ao ângulo ponto-cerebelar. Recebem aferências do n. auditivo, aferências centrais auditivas e não auditivas. As fibras do nervo auditivo se dividem rapidamente ao entrar no tronco cerebral em dois ramos, caracterizando sua tonotopia. Esta é a definição de:

______________________são distúrbios que afetam os aspectos de conteúdo, forma e uso da linguagem oral e escrita, em relação à sua expressão e/ ou compreensão, como consequência de uma lesão cerebral; envolve os processos centrais de significação, seleção de palavras e formulação de mensagens.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do enunciado.

Atribua (V) para verdadeiro e (F) para falso nas assertivas abaixo e, em seguida, assinale a alternativa que contenha a sequência correta.

( ) O som, após ser detectado pela orelha interna, sofre inúmeros processos fisiológicos e cognitivos para que seja decodificado e compreendido. Estes mecanismos e processos do sistema auditivo central incluem habilidades como lateralização e localização espacial do som, compreensão da fala no ruído, identificar pequenas mudanças nos estímulos como diferenças de frequência, intensidade ou duração.

( ) O Transtorno do Processamento Auditivo Central pode ser definido como um déficit em um ou mais processos auditivos centrais, sendo caracterizado por uma ou mais alterações nas habilidades de localização e lateralização sonora; discriminação; reconhecimento auditivo e dos aspectos temporais da audição como: resolução, mascaramento, integração e ordenação temporal.

( ) Fechamento auditivo refere-se à habilidade de reconhecer a fala ou outros sons quando sinais competitivos estão presentes, podendo ser fala ou ruído com espectro de fala.

A perda da faculdade de transformar sensações simples em percepções propriamente ditas, dando como resultado o não reconhecimento de pessoas e coisas denomina-se:

As gagueiras não são todas iguais. Podem ser definidos 3 subtipos de gagueiras, que são:

Considerando a interpretação dos audiogramas, avalie as assertivas a seguir, atribuindo V para as verdadeiras e F para as falsas.

( ) As medidas dos limiares para tom puro por condução aérea e do limiar de reconhecimento de fala permitem estabelecer a sensibilidade auditiva, revelando a magnitude da perda auditiva.

( ) Os limiares por condução óssea, quando comparados com os resultados da condução aérea, permitem diferenciar perdas auditivas condutivas, neurossensoriais e mistas.

( ) Os testes de logoaudiometria, em conjunto com as medidas de sensibilidade, permitem uma estimativa das dificuldades de comunicação que podem ser esperadas a partir da perda auditiva.