Questões de Provas - Questões de Concursos - Página 551

Q3181169

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2024 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Geografia |

Q3181169 Conhecimentos Gerais

No primeiro semestre de 2024, cerca de 200 profissionais de Centros de Educação Infantil (CEI) de Blumenau receberam de forma gratuita as oficinas do projeto "O Corpo do Som". As vivências na área de Educação Musical foram compartilhadas pelas artistas Bruna Hedler e Clara Mendes. O projeto foi contemplado na quinta Edição do Prêmio Herbert Holetz, do Fundo Municipal de Apoio à Cultura de Blumenau e os CEI atendidos foram: Fortaleza: CEIs Anilda Batista Schmitt, Emília Piske e Edgar Sasse; Água Verde: CEI Hilca Piazera Schneider; Velha Central: CEI Professor João Bertoldo Petry; Vila Nova: CEI Augusto Köster; Itoupava Central: CEI Alwin Knaesel; Bairro Garcia: CEI Antônio José Curtipassi. O "O Corpo do Som", conforme expuseram as idealizadoras, objetiva transformar as práticas pedagógicas na educação infantil através da integração da música ao cotidiano escolar. Por meio de vivências que unem movimento e musicalidade, as oficinas visam despertar corpos muitas vezes anestesiados pelo sistema. Portanto, essa abordagem visa ampliar o repertório cultural dos educadores e, consequentemente, das crianças atendidas.
Fonte: PMB. O Corpo do Som chega aos Centros de Educação Infantil. 2024. Disponível em< https://www.blumenau.sc.gov.br/secretarias/fundacao-cultural/fcblu/o-corpo-do-som-chega-aos-centros-de-educaacaao-infantil80> Acesso em 15 out 2024. Adaptado.
Tendo em vista a notícia apresentada, analise as afirmativas em relação ao desenvolvimento cultural e educacional de Blumenau:
I. O alcance do projeto em diferentes bairros demonstra uma política de descentralização cultural.
II. O projeto evidencia uma valorização exclusiva da música erudita europeia, característica histórica da colonização da região.
III. política de fomento à cultura em Blumenau inclui mecanismos de financiamento público através de fundos municipais e editais de premiação.
É correto o que se afirma em:

A

II, apenas.

B

III, apenas.

C

I e III, apenas.

D

I, II e III.

E

I, apenas.

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Q3180895

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Agrolândia - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Professor de História |

Q3180895 História

No contexto da Ditadura Militar (1964-1985) no Brasil, a censura aos meios de comunicação foi uma medida adotada pelo governo. Qual foi uma das consequências dessa política?

A

Controle do conteúdo veiculado pela mídia, suprimindo críticas ao governo e censurando artistas, intelectuais e jornalistas.

B

Fortalecimento dos movimentos culturais, sem qualquer tipo de restrição à liberdade de expressão.

C

Expansão dos direitos civis e liberdades individuais, garantindo maior acesso à informação para a população.

D

Extinção das agências de notícias internacionais, que dominavam o cenário jornalístico brasileiro.

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Q3180894

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Agrolândia - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Professor de História |

Q3180894 História

A respeito da República Velha (1889-1930) no Brasil, qual das alternativas descreve corretamente uma característica desse período?

A

A centralização política no governo federal, com baixa autonomia dos estados.

B

O predomínio da política do "café com leite", em que o poder era alternado entre as elites de São Paulo e Minas Gerais.

C

A industrialização acelerada promovida pelo Estado, com foco na expansão urbana.

D

A implantação do voto secreto e universal, assegurando a participação de toda a população.

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Q3180893

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Agrolândia - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Professor de História |

Q3180893 História

A respeito da Guerra Fria, qual das alternativas descreve corretamente o contexto e as características desse período?

A

Uma guerra direta entre os Estados Unidos e a União Soviética, com batalhas ocorrendo principalmente na Europa Oriental.

B

Um período de total desarmamento nuclear, que enfraqueceu as potências mundiais.

C

Uma política de abertura econômica entre os Estados Unidos e a União Soviética, com o objetivo de unificação econômica.

D

Uma tensão político-ideológica entre os blocos capitalista e socialista, caracterizada pela corrida armamentista e disputas indiretas em regiões estratégicas.

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Q3180892

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Agrolândia - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Professor de História |

Q3180892 História

No contexto da História do Brasil, o Período Regencial (1831-1840) foi marcado por:

A

A estabilidade política e a ausência de revoltas ou conflitos regionais.

B

A consolidação de uma monarquia absolutista com centralização do poder.

C

Movimentos rebeldes, como a Cabanagem e a Revolta dos Farrapos, que expressaram descontentamento regional.

D

A abdicação de Dom Pedro II, encerrando o período monárquico no Brasil.

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Q3180891

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Agrolândia - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Professor de História |

Q3180891 História

Durante a Primeira Revolução Industrial, houve uma transformação significativa nos meios de produção. Qual dos setores abaixo foi o primeiro a ser mecanizado e a impulsionar a Revolução Industrial?

A

Agricultura.

B

Têxtil.

C

Metalúrgico.

D

Transporte.

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Q3180890

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Agrolândia - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Professor de História |

Q3180890 História

A Revolução Francesa foi um marco na História Contemporânea e influenciou movimentos ao redor do mundo. Qual dos seguintes acontecimentos não faz parte da Revolução Francesa?

A

A criação da Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão.

B

A implantação do Terror, liderado por Robespierre.

C

A unificação da Alemanha sob a liderança de Bismarck.

D

A Queda da Bastilha, símbolo do Antigo Regime.

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Q3180749

Ano: 2024 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Piratuba - SC Prova: AMAUC - 2024 - Prefeitura de Piratuba - SC - Professor Ensino Fundamental I e II - História - Edital nº 1 |

Q3180749 História

Os governos militares no Brasil, que se estenderam de 1964 a 1985, foram marcados por profundas transformações políticas, sociais e econômicas. Considerando as características desse período, assinale a alternativa que melhor representa as consequências dos governos militares para a sociedade brasileira:

A

Os governos militares promoveram uma ampla reforma agrária, distribuindo terras para os trabalhadores rurais e fortalecendo o movimento sindical.

B

Os governos militares reprimiram as oposições políticas, censuraram a imprensa e violaram os direitos humanos, deixando marcas profundas na sociedade brasileira.

C

Os governos militares implementaram políticas de desenvolvimento industrial, diversificando a matriz energética e reduzindo a dependência de produtos importados.

D

Os governos militares promoveram um rápido crescimento econômico, com distribuição de renda e redução das desigualdades sociais.

E

Os governos militares garantiram a liberdade de expressão e a participação popular nas decisões políticas, fortalecendo a democracia.

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Q3180748

Ano: 2024 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Piratuba - SC Prova: AMAUC - 2024 - Prefeitura de Piratuba - SC - Professor Ensino Fundamental I e II - História - Edital nº 1 |

Q3180748 História

As duas Grandes Guerras do século XX, embora distintas em seus contextos históricos e desfechos, partilham algumas raízes comuns. Considerando as características e consequências desses conflitos globais, assinale a alternativa que melhor representa a relação entre a Primeira e a Segunda Guerra Mundial:

A

A Primeira Guerra Mundial não teve qualquer influência no desenrolar da Segunda Guerra Mundial, sendo eventos históricos isolados.

B

A Primeira Guerra Mundial foi um conflito regional, enquanto a Segunda Guerra Mundial foi um conflito global, sem nenhuma relação entre ambos.

C

A Segunda Guerra Mundial foi uma reação à revolução comunista na Rússia, sem relação com os conflitos anteriores.

D

A Segunda Guerra Mundial foi uma continuação direta da Primeira Guerra Mundial, com os mesmos países envolvidos e as mesmas causas.

E

As duas guerras foram resultado de um processo histórico complexo, marcado por nacionalismos exacerbados, rivalidades entre as grandes potências e crises econômicas, sendo a Segunda Guerra Mundial, em parte, uma consequência não resolvida da Primeira.

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Q3180747

Ano: 2024 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Piratuba - SC Prova: AMAUC - 2024 - Prefeitura de Piratuba - SC - Professor Ensino Fundamental I e II - História - Edital nº 1 |

Q3180747 História

O período conhecido como República da Espada (1889-1894) marcou o início do regime republicano no Brasil, sendo caracterizado pela instabilidade política e econômica, como demonstrado pela crise do Encilhamento. Sobre esse contexto, analise as afirmativas a seguir e marque a alternativa correta:

I.A Proclamação da República foi resultado direto da insatisfação popular em massa, que organizou movimentos revolucionários para depor o regime monárquico.
II.O Encilhamento, liderado por Rui Barbosa, foi uma tentativa de estimular o desenvolvimento industrial e modernizar a economia brasileira.
III.O governo de Floriano Peixoto, segundo presidente da República, buscou consolidar o regime republicano enfrentando revoltas regionais, como a Revolução Federalista.
IV.Durante a República da Espada, foi promulgada a primeira Constituição republicana, que estabeleceu o voto aberto e censitário, excluindo a maioria da população brasileira.

A

Apenas as afirmativas II e III estão corretas.

B

Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas.

C

As afirmativas I, II, III e IV estão corretas.

D

Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas.

E

Apenas as afirmativas I e IV estão corretas.

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Q3180746

Ano: 2024 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Piratuba - SC Prova: AMAUC - 2024 - Prefeitura de Piratuba - SC - Professor Ensino Fundamental I e II - História - Edital nº 1 |

Q3180746 História

O período imperial brasileiro, marcado pelos reinados de Dom Pedro I e Dom Pedro II, foi um momento de profundas transformações políticas, sociais e econômicas. Considerando as especificidades de cada reinado e os desafios enfrentados pelo jovem país, assinale a alternativa que melhor representa um contraste entre o Primeiro e o Segundo Reinado:

A

Questão escravista: Ambos os reinados apresentaram políticas semelhantes em relação à escravidão, com gradualismo e resistência em aboli-la.

B

Desenvolvimento econômico: O Primeiro Reinado foi marcado por um grande crescimento econômico, impulsionado pela expansão da cafeicultura, enquanto o Segundo Reinado enfrentou uma grave crise econômica.

C

Centralização do poder: Enquanto o Primeiro Reinado foi marcado por um forte centralismo político, o Segundo Reinado testemunhou uma gradual descentralização do poder, com a criação de Assembleias Provinciais.

D

Questão religiosa: A Igreja Católica manteve um papel central na política e na sociedade durante todo o período imperial, sem diferenças significativas entre os dois reinados.

E

Relações internacionais: O Primeiro Reinado caracterizou-se por uma política externa pacífica e conciliadora, enquanto o Segundo Reinado foi marcado por diversos conflitos internacionais.

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Q3180745

Ano: 2024 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Piratuba - SC Prova: AMAUC - 2024 - Prefeitura de Piratuba - SC - Professor Ensino Fundamental I e II - História - Edital nº 1 |

Q3180745 História

O feudalismo foi um sistema social, político e econômico que dominou a Europa Medieval. Apesar de suas características distintas, algumas analogias são feitas entre o feudalismo europeu e outras sociedades, inclusive a brasileira. Considerando essa complexidade, assinale a alternativa que melhor representa a relação entre o feudalismo europeu e a sociedade brasileira:

A

A escravidão no Brasil era uma instituição mais branda que a servidão na Europa feudal, pois os escravizados possuíam mais direitos e liberdades.

B

Embora não se possa falar em feudalismo no sentido estrito, algumas características desse sistema, como a concentração de terras e o trabalho compulsório, podem ser identificadas na sociedade colonial brasileira.

C

O feudalismo brasileiro era mais avançado que o europeu, pois a economia colonial era mais diversificada e havia maior mobilidade social.

D

O Brasil colonial era um fiel reflexo do feudalismo europeu, com a presença de grandes propriedades rurais, trabalho servil e uma hierarquia social rígida.

E

Não é possível estabelecer qualquer relação entre o feudalismo europeu e a sociedade brasileira, pois as condições históricas e geográficas eram completamente diferentes.

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Q3180744

Ano: 2024 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Piratuba - SC Prova: AMAUC - 2024 - Prefeitura de Piratuba - SC - Professor Ensino Fundamental I e II - História - Edital nº 1 |

Q3180744 História

A colonização portuguesa no Brasil foi um processo complexo e marcado por diversas transformações. Considerando as dinâmicas sociais, econômicas e políticas desse período, assinale a alternativa que melhor representa a relação entre a produção açucareira e a formação social colonial:

A

A produção de açúcar, voltada para o mercado externo, estimulou o desenvolvimento de uma indústria manufatureira diversificada no Brasil colonial.

B

A mão de obra indígena, abundante nas áreas de produção açucareira, foi fundamental para o sucesso econômico da colônia.

C

A produção açucareira, por ser uma atividade de baixo risco, permitiu o acesso à terra e à riqueza a diversos grupos sociais, contribuindo para a mobilidade social.

D

A produção açucareira, baseada no trabalho escravo, contribuiu para a homogeneização da sociedade colonial, com a ausência de conflitos sociais.

E

A grande propriedade monocultora, característica da produção açucareira, gerou uma sociedade hierarquizada e desigual, com a concentração de terras e poder nas mãos de uma pequena elite.

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Q3180743

Ano: 2024 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Piratuba - SC Prova: AMAUC - 2024 - Prefeitura de Piratuba - SC - Professor Ensino Fundamental I e II - História - Edital nº 1 |

Q3180743 História

O Período Regencial, que se estendeu de 1831 a 1840, foi um período de instabilidade política e social no Brasil. Considerando as características desse período, assinale a alternativa que melhor representa a relação entre as revoltas regenciais e a formação do Estado Nacional Brasileiro:

A

As revoltas regenciais foram motivadas exclusivamente por questões sociais, como a desigualdade e a exploração dos trabalhadores.

B

As revoltas regenciais foram rapidamente controladas pelo governo central, demonstrando a força do Estado e a unidade nacional.

C

As revoltas regenciais não tiveram impacto significativo na formação do Estado brasileiro, sendo eventos isolados e sem relação com o processo de consolidação nacional.

D

As revoltas regenciais revelaram as diversas e complexas identidades regionais e as tensões entre o centro e a periferia do país, contribuindo para a formação de um Estado mais federalista.

E

As revoltas regenciais demonstraram a unidade nacional e o consenso em torno do projeto de construção de um Estado centralizado.

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Q3180742

Ano: 2024 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Piratuba - SC Prova: AMAUC - 2024 - Prefeitura de Piratuba - SC - Professor Ensino Fundamental I e II - História - Edital nº 1 |

Q3180742 História

A transição da monarquia para a República no Brasil foi marcada por uma série de tensões políticas, sociais e econômicas. Nesse contexto, o governo provisório liderado por Deodoro da Fonseca enfrentou desafios para consolidar a República e promover estabilidade econômica. O episódio conhecido como Encilhamento, promovido por Rui Barbosa, gerou grandes impactos no período. Assinale a alternativa que NÃO corresponde a uma característica ou consequência do Encilhamento:

A

Implantação de políticas de austeridade fiscal para combater os efeitos da crise econômica gerada.

B

Alta especulativa na bolsa de valores, seguida de uma grave crise econômica e de confiança no mercado.

C

Desvalorização da moeda nacional e aumento da inflação, comprometendo a economia do país.

D

Ampliação do crédito e incentivo à criação de empresas mediante emissão descontrolada de papel-moeda.

E

Desenvolvimento de um ambiente econômico propício a fraudes e criação de empresas fantasmas, também chamadas de "empresas de gaveta".

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Q3180741

Ano: 2024 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Piratuba - SC Prova: AMAUC - 2024 - Prefeitura de Piratuba - SC - Professor Ensino Fundamental I e II - História - Edital nº 1 |

Q3180741 História

O Renascimento foi um período de grandes transformações culturais e intelectuais na Europa, marcado pela valorização do humanismo e do individualismo. Ao analisar a relação entre o Renascimento e a sociedade contemporânea, assinale a alternativa que melhor representa a influência desse movimento:

A

A valorização da ciência e da razão, característica do Renascimento, é completamente oposta aos valores da sociedade contemporânea, marcada pelo individualismo e pelo consumo.

B

O Renascimento foi um movimento exclusivamente artístico, sem qualquer impacto nas esferas política e social.

C

O Renascimento não exerceu influência significativa sobre a sociedade contemporânea, sendo um fenômeno restrito à Europa dos séculos XV e XVI.

D

Os ideais renascentistas de humanismo e individualismo continuam a influenciar a sociedade contemporânea, manifestando-se em diversas áreas, como a arte, a ciência e a política.

E

A única influência do Renascimento na sociedade contemporânea é a valorização da arte e da cultura clássica, presente em museus e exposições.

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Q3180740

Ano: 2024 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Piratuba - SC Prova: AMAUC - 2024 - Prefeitura de Piratuba - SC - Professor Ensino Fundamental I e II - História - Edital nº 1 |

Q3180740 História

O Pacto Colonial foi um sistema econômico e político que moldou a relação entre Portugal e suas colônias na América, incluindo o Brasil. Considerando as complexidades desse sistema e suas implicações para a sociedade colonial, assinale a alternativa que melhor representa a relação entre o Pacto Colonial e a formação social da colônia:

A

O Pacto Colonial estimulou o desenvolvimento industrial na colônia, diversificando a economia e reduzindo a dependência de Portugal.

B

O sistema de plantation, baseado na monocultura e na mão de obra escravizada, fortalecido pelo Pacto Colonial, gerou uma sociedade extremamente hierarquizada e desigual.

C

O Pacto Colonial promoveu uma grande mobilidade social na colônia, permitindo que pessoas de diferentes origens alcançassem posições de destaque na sociedade.

D

O Pacto Colonial garantia a autonomia econômica das colônias, permitindo que elas comercializassem livremente com outras nações.

E

A metrópole portuguesa incentivava a produção de manufaturas na colônia para competir com os produtos europeus.

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Q3180739

Ano: 2024 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Piratuba - SC Prova: AMAUC - 2024 - Prefeitura de Piratuba - SC - Professor Ensino Fundamental I e II - História - Edital nº 1 |

Q3180739 História

A proclamação da República em 1889 marcou uma nova fase na história do Brasil, marcada por profundas transformações políticas, sociais e econômicas. Considerando a complexidade desse período, assinale a alternativa que melhor representa a relação entre a industrialização brasileira e a urbanização no início do século XX:

A

A urbanização, impulsionada pela imigração europeia, antecedeu a industrialização, criando as condições necessárias para o desenvolvimento industrial no país.

B

A industrialização, baseada em capitais estrangeiros, gerou uma urbanização planejada e sustentável, com a construção de grandes centros urbanos modernos.

C

A urbanização, concentrada nas áreas rurais, foi um obstáculo para a industrialização, pois a mão de obra rural era resistente à transição para o trabalho industrial.

D

A industrialização, concentrada no Sudeste, impulsionou o crescimento urbano desordenado, gerando problemas sociais como a favelização e a desigualdade social.

E

A industrialização e a urbanização foram processos independentes, sem relação direta entre si, ocorrendo de forma isolada em diferentes regiões do país.

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Q3180738

Ano: 2024 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Piratuba - SC Prova: AMAUC - 2024 - Prefeitura de Piratuba - SC - Professor Ensino Fundamental I e II - História - Edital nº 1 |

Q3180738 História

A Revolução de 1930 representou um marco no fim da Primeira República (1889-1930) e deu início a um processo de centralização do poder que culminou no Estado Novo (1937-1945). Nesse contexto, analise as alternativas abaixo e assinale aquela que melhor sintetiza a relação entre a Revolução de 1930 e o Estado Novo:

A

A Revolução de 1930 foi um movimento sem impacto significativo, pois a política oligárquica foi retomada de forma integral durante o Estado Novo.

B

A Revolução de 1930 representou um movimento exclusivamente oligárquico, sem qualquer mobilização popular, e teve como consequência a manutenção da estrutura política descentralizada da Primeira República.

C

O Estado Novo consolidou os ideais democráticos que emergiram da Revolução de 1930, ao garantir maior participação popular e autonomia estadual.

D

O Estado Novo foi uma ruptura completa com os princípios da Revolução de 1930, ao impor uma ditadura inspirada nos regimes totalitários europeus.

E

A Revolução de 1930 trouxe mudanças significativas ao desmantelar a política do café com leite e ao pavimentar o caminho para a centralização autoritária do Estado Novo.

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Q3180737

Ano: 2024 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Piratuba - SC Prova: AMAUC - 2024 - Prefeitura de Piratuba - SC - Professor Ensino Fundamental I e II - História - Edital nº 1 |

Q3180737 História e Geografia de Estados e Municípios

Questão 08 Piratuba (SC) é uma cidade com características únicas. Sobre esse município, julgue as afirmações abaixo:

I.A Companhia Hidromineral, carro chefe do turismo de Piratuba, apresenta de uma estrutura que atende todas a idades.
II.A história de Piratuba se iniciou no ano de 1910 quando a Estrada de Ferro, São Paulo − Rio Grande do Sul foi construída.
III.O município conta com um Parque de Águas Termais que oferece lazer e descanso em qualquer estação do ano.
IV.A água termal de Piratuba possui propriedades terapêuticas, sendo estudada e recomendada para tratamento de diversas doenças como reumatismos, sífilis, eczemas, hepatite e tuberculose.

Estão corretas apenas:

A

I, II e IV.

B

I e III.

C

III e IV.

D

I, II e III.

E

I e II.

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