Questões de Concurso

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Q3355939 Atualidades
“O líder __________, Kim Jong Un, prometeu na segunda-feira (15/01/24) remover um enorme monumento à possível reunificação da península que seu pai construiu em Pyongyang, chamando-o de ”monstruosidade”.” Preenche corretamente a lacuna: 
Alternativas
Q3355937 História e Geografia de Estados e Municípios
Responda à questão de acordo com a história da cidade de Areias:
Constitui fato marcante da história de Areias:
Alternativas
Q3355936 História e Geografia de Estados e Municípios
Responda à questão de acordo com a história da cidade de Areias:
No ano de 1838, Areias pioneira na plantação de café chegava a produzir 100 mil arrobas tendo anexado ao seu território as Freguesias de:
Alternativas
Q3355935 História e Geografia de Estados e Municípios
Responda à questão de acordo com a história da cidade de Areias:
Joaquim Lopes Guimarães, Bento Leme de Camargo, João Ferreira de Souza, Joaquim de Siqueira e Mota e Antonio de Vilas Boas e Silva são considerados como:
Alternativas
Q3355934 História e Geografia de Estados e Municípios
Responda à questão de acordo com a história da cidade de Areias:
“Areias inicialmente foi __________, criada em janeiro de __________ com o nome de Santana da Paraíba Nova, que servia de pouso para os tropeiros que de São Paulo e Minas Gerais, iam para o Rio de Janeiro.” Preenche corretamente as lacunas, respectivamente: 
Alternativas
Q3355006 Conhecimentos Gerais

Considere as seguintes datas comemorativas do calendário oficial do Brasil: 


I. 7 de setembro.

II. 21 de abril.

III. 15 de novembro.


Assinale a alternativa que contenha quais são esses feriados.

Alternativas
Q3354205 História e Geografia de Estados e Municípios
As principais culturas agrícolas de Santa Catarina, de acordo com a última estimativa do IBGE (2022) são:
Alternativas
Q3354104 História
Acerca da sociedade medieval, indique se as afirmativas abaixo são verdadeiras (V) ou falsas (F):
1.(__)O aumento do comércio e o surgimento das cidades permitiram que alguns camponeses se tornassem comerciantes ou artesãos, o que permite dizer que havia mobilidade social no período medieval.
2.(__)Os contratos de vassalagem frequentemente incluíam condições específicas que variavam significativamente de acordo com a região e a época, e a fragmentação política levou ao desenvolvimento de diversas formas de governança local, com variável grau de autonomia dos senhores feudais.
3.(__)As mulheres não só eram vistas em posições subordinadas, como eram tratadas como integrantes do patrimônio dos maridos, independentemente de sua classe social, de modo que não influenciaram a sociedade ao longo de todo o Medievo.

Assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3354102 História
Acerca das revoluções que contribuíram para a formação do mundo contemporâneo, analise as afirmações abaixo:
I.A Revolução Gloriosa (1688), na Inglaterra, resultou na deposição do rei e na ascensão de Guilherme III e Maria II, estabelecendo uma monarquia constitucional que limitava o poder real.
II.A Revolução Francesa (1789) foi caracterizada pela abolição da monarquia e a instituição de uma república, culminando na ascensão de Napoleão Bonaparte ao poder.
III.A Revolução Americana (1776) foi influenciada pelo Iluminismo e resultou na independência das Treze Colônias da América do Norte, levando à formação dos Estados Unidos.
Então CORRETAS as seguintes afirmações:
Alternativas
Q3354101 História
No contexto brasileiro, a República é dividida em períodos que correspondem às mudanças políticas e sociais significativas ao longo do tempo. Assinale abaixo a alternativa que indica o período que se inicia com a redemocratização do Brasil e a eleição indireta de Tancredo Neves como presidente, caracterizado pela restauração da democracia, promulgação da Constituição de 1988, eleições diretas para a presidência e alternância de poder entre diferentes partidos políticos:
Alternativas
Q3354100 História

Sobre a economia no Brasil Colônia, analise as seguintes afirmações:

I.Além da economia baseada na produção de exportação, como o açúcar e o ouro, muitas comunidades locais mantiveram práticas econômicas de subsistência, como a agricultura de pequena escala e a produção artesanal, preservando sistemas de troca não monetários.

II.Os escravizados não eram apenas passivos na economia colonial. Eles frequentemente desenvolviam estratégias de resistência, como sabotagem, fuga e formação de comunidades autônomas, mostrando uma resistência ativa contra a exploração e o controle dos senhores de escravos.

III.A criação de ferrovias no final do período colonial brasileiro desempenhou um papel crucial no desenvolvimento econômico e na integração territorial do país. Essas infraestruturas foram essenciais para a modernização do transporte, facilitando o escoamento de produtos agrícolas e minerais e promovendo o desenvolvimento de novas regiões.



Estão CORRETAS as seguintes afirmações:

Alternativas
Q3354099 História
Vários foram os fatores − políticos, sociais, econômicos e militares − que contribuíram para a transição da Antiguidade para o Feudalismo. Assinale abaixo a alternativa que NÃO indica um desses fatores:
Alternativas
Q3354098 História
O desenvolvimento econômico e social do Brasil ao longo da República é um tema complexo e multifacetado, que reflete uma série de desafios, conquistas e transformações ao longo dos diferentes períodos históricos. Indique a alternativa CORRETA sobre o desenvolvimento econômico e social do Brasil República:
Alternativas
Q3354097 História
Leia o excerto abaixo:
O Romantismo brasileiro não foi apenas um movimento literário, mas também uma forma de resistência cultural. Autores como Gonçalves Dias e José de Alencar buscaram valorizar a cultura nacional, destacando a beleza da natureza brasileira e a riqueza das tradições indígenas, contribuindo para uma identidade cultural mais autêntica e inclusiva. Apesar da marginalização política e social, comunidades indígenas no Brasil Império resistiram à expansão colonial e à perda de territórios tradicionais. Além de conflitos armados, algumas comunidades indígenas buscaram alianças com movimentos abolicionistas e liberais em busca de reconhecimento de direitos e autonomia, o que acabou tendo resultados positivos e propiciando a criação das primeiras reservas indígenas no Brasil.

Podemos afirmar que o texto acima está:
Alternativas
Q3354095 História
Quais foram os principais impactos ambientais da expansão europeia no século XV?
Alternativas
Q3354094 História e Geografia de Estados e Municípios
Acerca da História de Santa Catarina, julgue as frases abaixo.
I.A imigração europeia promoveu o desenvolvimento de uma agricultura mais diversificada, com destaque para a produção de trigo, centeio, arroz e, posteriormente, cacau.
II.A presença europeia em Santa Catarina começou no século XVI, com as expedições portuguesas que exploravam a costa brasileira. Em 1500, a expedição de Gaspar de Lemos e Gonçalo Coelho, que acompanhava o navegador italiano Américo Vespúcio, explorou a região costeira.
III.Durante o século XVIII, a região de Santa Catarina experimentou um crescimento significativo devido à política de colonização incentivada pela Coroa Portuguesa.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões): 
Alternativas
Q3354093 História
Acerca da República Oligárquica (1889-1930), analise as afirmações abaixo:
I.Foi dominada pelas oligarquias agrárias dos estados, especialmente de São Paulo e Minas Gerais, que controlavam o poder político através da Política dos Governadores.
II.A participação política era restrita às elites econômicas e proprietárias de terras, com eleições indiretas e altamente controladas.
III.A economia era baseada na produção industrial, principalmente capitaneada pela elite urbana paulista.

Estão CORRETAS as seguintes afirmações:
Alternativas
Q3353851 História
A década de 1980 é famosa nos livros de história. Chamada de “década perdida”, esse período se tornou um grande marco também no Brasil, especialmente por ter sucedido o que ficou conhecido como “milagre econômico brasileiro”. Ao final dos anos 80, formara-se, no Brasil, uma forte convicção de que somente a autonomia decisória de um presidente legitimado pelo voto direto começaria a repor o país nos eixos.
(LAMOUNIER, Bolívar, 1991.)
A famosa “década perdida” teve, entre outras características, o fato de:
Alternativas
Q3353849 História
Um viés de estudo histórico considera circulação de livros proibidos na monarquia portuguesa do século XVIII como o caminho da “influência ilustrada”. Desde que foi comprovado o acesso de muitos indivíduos no Brasil a livros de pensadores ilustrados e publicistas franceses, a partir do estudo da “biblioteca de inconfidentes”, levantou-se a hipótese de que uma leitura de Rousseau, de Montesquieu ou Voltaire teria estabelecido um campo conceitual comum para publicistas, oradores religiosos ou deputados (da Câmara ou da Assembleia Constituinte de 1823).
(NOVAIS, Fernando A. O Brasil nos quadros do Antigo Sistema colonial. In: MOTA, Carlos Guilherme. Brasil em perspectiva. 4.ed. São Paulo: Difel, 2003.)
Além das fontes libertárias advindas da literatura europeia “Proibida”, que chegava ao país, admite-se também que:
Alternativas
Q3353846 História
É importante perceber como a apropriação e a troca entre culturas se desenvolvem, fazendo com que não seja possível, por vezes, afirmar um lugar social estático e permanente para o tratamento de certo grupo. As experiências culturais são necessariamente intercambiantes e fenômenos culturais desse tipo são comuns nos países americanos, podendo-se citar, por exemplo, as culturas nativas do México e as tradições religiosas dos povos andinos, que conjugam a sua raiz axiológica com a tradição cristã.
(In: Debatendo o conceito de diversidade cultural. Acesso em: julho de 2024.)
Para explicar as dinâmicas culturais contemporâneas na América Latina, Garcia Canclini (2000) propõe o termo “culturas híbridas”, entendidas como processos socioculturais nos quais estruturas ou práticas distintas, que existiam separadamente, são combinadas para gerar novas estruturas, objetos e práticas. Dessa forma:
Alternativas
Respostas
10021: D
10022: B
10023: B
10024: D
10025: B
10026: D
10027: B
10028: D
10029: D
10030: A
10031: A
10032: C
10033: B
10034: C
10035: C
10036: B
10037: D
10038: D
10039: B
10040: C