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Considerando o gráfico acima, que se refere à relação entre as
características da circulação sanguínea e a estrutura dos vasos,
assinale a opção correta.
Na década de 90 do século passado, Carls Woese propôs uma nova classificação dos seres vivos, com base nas diferenças moleculares, especialmente entre as sequências nucleotídicas de RNA ribossômico dos seres vivos. Nessa classificação, há três domínios, conforme ilustrado na figura acima.
A partir da figura e das informações apresentadas, assinale a opção
correta.
Na figura acima, que representa a diversidade da vida na Terra ao
longo do tempo, as aves e os mamíferos figuram no grupo
assinalado por
Internet:<http://revistapesquisa.fapesp.br> (com adaptações).
O achado de fósseis de animais extintos, como o fóssil do Gondwanasuchus scabrosus, que se assemelham a espécies viventes atualmente, indica que
Texto para as questão a seguir.
O conhecimento sobre o processo de divisão celular, em especial sobre os comportamentos do cromossomo e da molécula de DNA ao longo desse processo, forma a base de entendimento dos mecanismos relacionados à hereditariedade, à manutenção da vida e ao crescimento dos indivíduos, sendo, portanto, um conteúdo central no ensino de ciências e de biologia. Nesse sentido, uma dificuldade no ensino desses processos é a desvinculação desse conteúdo de outros assuntos, como a genética e a biologia molecular.
Texto para as questão a seguir.
O conhecimento sobre o processo de divisão celular, em especial sobre os comportamentos do cromossomo e da molécula de DNA ao longo desse processo, forma a base de entendimento dos mecanismos relacionados à hereditariedade, à manutenção da vida e ao crescimento dos indivíduos, sendo, portanto, um conteúdo central no ensino de ciências e de biologia. Nesse sentido, uma dificuldade no ensino desses processos é a desvinculação desse conteúdo de outros assuntos, como a genética e a biologia molecular.
Em experimentos realizados em diferentes países, inclusive no Brasil, equipes de pesquisa injetaram milhões de células-tronco na corrente sanguínea de pacientes ou aplicaram-nas diretamente na região cardíaca lesionada, com a expectativa de que essas células, após aderirem ao órgão, transformassem-se em cardiomiócitos, células cardíacas que contraem o coração. No entanto, estudos posteriores evidenciaram que as células-tronco se fundiam aos cardiomiócitos, em vez de se converter nesse tipo de célula. Essa observação levou a uma nova interpretação dos resultados: a melhora não ocorreria pela substituição das células mortas, mas pela prevenção da morte celular após o infarto.
Internet:<revistapesquisa.fapesp.br> (com adaptações).
Tendo o texto acima como referência inicial, assinale a opção correta acerca dos múltiplos aspectos que ele suscita.
Figura e texto para a questão a seguir.
A pesquisadora Lynn Margulis propôs, em 1981, que os
seres eucariontes são resultado da evolução conjunta de vários
organismos procariontes, que, no decorrer do tempo, foram
estabelecendo associações simbióticas entre si. Margulis afirmou
que as mitocôndrias e os cloroplastos seriam, inicialmente,
organismos procariontes autônomos, contudo, há cerca de
2.100 M.a. teriam se estabelecido relações endossimbióticas entre
os procariontes heterotróficos ancestrais e as células com maiores
dimensões. Os procariontes heterotróficos ancestrais teriam dado
origem às mitocôndrias. Segundo a pesquisadora, a íntima
cooperação entre essas células teria ocasionado uma evolução
conjunta dos organismos, que resultou no surgimento das células
eucarióticas heterotróficas. Posteriormente, parte dessas células (já
com mitocôndrias) teriam estabelecido novas relações
endossimbióticas, dessa vez com seres autotróficos fotossintéticos,
que deram origem, por sua vez, aos cloroplastos.
Figura e texto para a questão a seguir.
A pesquisadora Lynn Margulis propôs, em 1981, que os
seres eucariontes são resultado da evolução conjunta de vários
organismos procariontes, que, no decorrer do tempo, foram
estabelecendo associações simbióticas entre si. Margulis afirmou
que as mitocôndrias e os cloroplastos seriam, inicialmente,
organismos procariontes autônomos, contudo, há cerca de
2.100 M.a. teriam se estabelecido relações endossimbióticas entre
os procariontes heterotróficos ancestrais e as células com maiores
dimensões. Os procariontes heterotróficos ancestrais teriam dado
origem às mitocôndrias. Segundo a pesquisadora, a íntima
cooperação entre essas células teria ocasionado uma evolução
conjunta dos organismos, que resultou no surgimento das células
eucarióticas heterotróficas. Posteriormente, parte dessas células (já
com mitocôndrias) teriam estabelecido novas relações
endossimbióticas, dessa vez com seres autotróficos fotossintéticos,
que deram origem, por sua vez, aos cloroplastos.
No que se refere à educação ambiental, julgue o item seguinte.
A educação ambiental, componente do currículo formal, deve
ser abordada em consonância com o conteúdo de ecologia
estudado durante o ensino médio na disciplina de biologia.
No que se refere à educação ambiental, julgue o item seguinte.
A família e a escola devem ser os iniciadores da educação em prol da preservação do ambiente natural.No que se refere à educação ambiental, julgue o item seguinte.
A educação ambiental objetiva gerar consciência ecológica e possibilitar aos seres humanos a aquisição de conhecimentos voltados para a mudança de comportamento no que se refere à proteção da natureza.No que se refere à educação ambiental, julgue o item seguinte.
A educação ambiental consiste em um processo de reconhecimento de valores e clarificação de conceitos, que tem por objetivo desenvolver habilidades e modificar atitudes em relação ao meio, com vistas a entender e apreciar as inter-relações entre os seres humanos, suas culturas e seus meios biofísicos.Os seres vivos apresentam muitos processos que podem ser explicados, muitas vezes, com bases em simples princípios físicos ou químicos. A respeito desse assunto, julgue o item que se segue.
Os produtores de qualquer um dos diversos ecossistemas do
planeta dependem da energia solar para sintetizar as
biomoléculas necessárias aos organismos heterótrofos da
comunidade.
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