Um professor de Biologia preparou, em aula prática, um caldo nutritivo a partir de filtrado de carne, e o colocou em oito tubos de ensaio, que foram autoclavados a 121ºC, por 15 minutos. Metade dos tubos de ensaio foram esterilizados com tampo de algodão e metade foram mantidos abertos. Em seguida, os tubos de ensaio foram armazenados em estante longe da luz. Os alunos fizeram anotações após 3, 5, 7 e 14 dias da montagem do experimento, e observaram que os tubos de ensaio mantidos abertos ficaram turvos mais rapidamente e intensamente. Tal experiência reforça a teoria da

As nadadeiras das baleias e as asas das aves são grandes inovações evolutivas que permitiram a sobrevivência desses organismos em modos de vidas especiais. Sobre a evolução da vida e o surgimento de novas espécies, podemos concluir que

Microscópios são excelentes ferramentas didáticas, principalmente para análise e observação da estrutura celular. A respeito da microscopia, é correto afirmar:

Leia o texto abaixo.
Sistema Nervoso
Embora pareça muito simples, o cérebro é imensamente complicado. É uma massa de tecido esbranquiçado, bastante mole ao tato, que ocupa cerca de metade do volume da cabeça. Fica posicionado no alto da cabeça, acima dos olhos e dos ouvidos, estendendo-se para trás e para a parte inferior da cabeça. Quase tão importante quanto o cérebro é o restante do sistema nervoso. A medula espinhal estende-se do cérebro para baixo, ao longo da coluna. O cérebro e a medula espinhal formam o sistema nervoso central. Ao longo do comprimento da medula espinhal saem nervos semelhantes a fios que se dividem e se ligam com quase todas as partes do corpo. Os nervos transportam mensagens dos órgãos dos sentidos para o cérebro, e também instruções do cérebro para outras partes do corpo. O cérebro funciona como uma rede telefônica complicada, mas muito compacta, com um complexo fluxo de mensagens que chegam, são selecionadas e depois dirigidas a seu destino apropriado.
Disponível em: http://www.sobiologia.com.br/conteudos/Corpo/sistemanervoso.php. Acesso em 31 de março de 2016. Fragmento. Adaptado.
Um estudante de biologia, ao fazer um experimento, extraiu o cerebelo de uma cobaia. Neste experimento, a cobaia perderá a capacidade de

Considere os seguintes eventos biológicos:
I. Formação dos espermatozóides; II. Origem de gêmeos univitelínicos (monozigótico); III. Recombinação do material genético; IV. Organogênese; V. Formação de blastômeros.
Pode-se afirmar que

Leia o texto abaixo.
A importância da água para o organismo humano
    A água é um componente essencial de todos os tecidos corpóreos. Ela constitui mais de 60% do organismo humano e está praticamente em todas as funções necessárias à vida. Depois do oxigênio, é da ausência de água que mais o organismo sentirá falta, daí a importância de ser mantida uma boa hidratação corporal.
Benefícios da água:
  •  A água desempenha papel chave na estrutura e função do sistema circulatório;   • A água atua como meio de transporte para os nutrientes e todas as substâncias corpóreas;   •  A água é essencial para os processos fisiológicos de digestão, absorção e excreção;   •  A água regula a temperatura corporal;   •  A água age como lubrificante em diversos órgãos e articulações;   •  Recomenda-se entre 30 e 35ml de água/kg de peso corpóreo por dia.
Disponível em: http://www.bensaude.com.br/noticias/leitura/433/A-import%C3%A2ncia-da-%C3%A1gua-para-oorganismo–humano. Acesso em: 31 de março de 2016. Fragmento. Adaptado.
A água é uma substância inorgânica muito importante para os seres vivos e pode variar de acordo com

Leia o texto abaixo.
O fenômeno da maré vermelha é uma aglomeração de micro-plânctons que raramente acontece em alguns determinados locais na superfície das águas. São seres unicelulares aglomerados em número suficiente para produzir uma mudança de cor na água que se torna amarela, alaranjada, vermelha ou marrom, porque são micro-organismos caracterizados pela presença de vários pigmentos como: azul celeste e azul escuro (a) e (c) de cor verde, pigmento beta-caroteno, que é amarelo, e várias outras xantofilas que são alaranjadas e vermelhas. Esses pigmentos estão sempre localizados em cromatóforos. Disponível em https://pt.wikipedia.org/wiki/Mar%C3%A9_vermelha. Acesso em: 31 de março de 2016. Fragmento. Adaptado.
A respeito desse fenômeno, podemos apontar como os causadores as algas

Leia o texto abaixo.

O Sistema Digestivo em Poesia...

"A comida mastigada

Os dentes vão triturar

Para depressa passar

A bolo alimentar.

A faringe e o esôfago

Têm a função de transportar

Para que no estômago

As glândulas possam atuar…

Os sucos gástricos

O quimo vão transformar

Para no intestino delgado

Em quilo ficar.

O nosso corpo

Temos de respeitar

Para melhorar a nossa saúde

E muitos anos durar!

Poesia: “O Sistema Digestivo em Poesia...”, retirada e adaptada do blog: SmartKids. Disponível em: http://ecomiudosfelizes.blogspot.com.br/2014/12/o-sistema-digestivo-em-poesia.html. Acesso em 31 de março de 2016.

Popularmente, se diz que o sistema digestório é responsável pela digestão dos alimentos. Na verdade, esse sistema é responsável por todo o processamento dos alimentos, que envolve uma série de etapas.

Assinale a alternativa que identifica as etapas do sistema digestório:

A extinção das espécies, apesar de ser um fenômeno natural, pode ser acelerada e provocada pela ação antrópica. Marque a opção que indica uma espécie endêmica do Ceará, atualmente ameaçada de extinção.

Se fôssemos comparar a organização e o funcionamento de uma célula eucarionte com o que ocorre em uma cidade, poderíamos estabelecer, a grosso modo, determinadas analogias. Por exemplo, a membrana plasmática seria o perímetro urbano e o hialoplasma corresponderia ao espaço ocupado pelos edifícios, ruas e casas com seus habitantes. As colunas a seguir reúnem algumas similaridades funcionais entre uma cidade e uma célula eucarionte.
CIDADE I. Avenidas, ruas e logradouros II. Depósitos e armazéns III. Centrais de tratamento de lixo tóxico IV. Casas com placas fotovoltaicas V. Praça de alimentação, restaurantes e lanchonetes
CÉLULA EUCARIONTE 1. Peroxissomos 2. Lisossomos 3. Retículo Endoplasmático 4. Aparelho de Golgi 5. Cloroplasto
Correlacione os locais da cidade com as principais funções correspondentes às organelas celulares e assinale a alternativa correta.

Leia o texto abaixo.
De acordo com o último boletim do Ministério da Saúde, o Brasil registrou 907 casos confirmados de microcefalia, até 19 de março deste ano, e investiga outros 4.293 casos suspeitos. O aumento dos casos da doença foi tão intenso, desde maio de 2015 — mês em que foi descoberto o primeiro caso de zika no Brasil —, que a anomalia passou a ser considerada um surto. Segundo as especialistas Marilisia Mantovani e Mardjane Lemos, antes da epidemia de zika, a microcefalia era uma doença relativamente rara. Hoje, a cada semana o número de casos confirmados aumenta. Disponível em: http://noticias.r7.com/saude/especialistas-explicam-aumento-de-casos-severos-de-microcefalia-zika-esedento-pelo-sistema-nervoso-28032016. Acesso em: 31 de Mar. 2016.
Assinale a opção que apresenta, respectivamente, o vetor e o agente causador da doença que atualmente está sendo relacionada aos casos de microcefalia no Brasil.

Leia o texto abaixo.

Os alelos letais levam o indivíduo portador à morte

Alelos letais causam a morte do indivíduo portador antes de sua maturidade sexual. Alguns genes podem não levar à morte de todos os indivíduos portadores e, nesses casos, são chamados de genes subletais.

Disponível em: http://alunosonline.uol.com.br/biologia/alelos-letais.htm. Acesso em: 30 de março de 2016. Fragmento. Adaptado.

Ao estudar um certo gene alelo letal em autossomia dominante em ratos, que acomete a morte dos filhotes ao nascer, e aplicando seus conhecimentos de genética, assinale a probabilidade esperada de ratos mortos num cruzamento entre um macho heterozigoto e uma fêmea homozigota para o gene em estudo.

Alguns elementos químicos desempenham funções vitais em nosso organismo, como por exemplo, manter o equilíbrio de fluidos, controlar a contração muscular, carregar oxigênio para a musculatura, regular o metabolismo energético e formar o tecido ósseo.
Associe os elementos químicos da coluna da esquerda com as funções orgânicas da coluna da direita.
1. Magnésio ( ) essencial para a síntese dos hormônios tireoidianos. 2. Potássio ( ) assimilação de energia luminosa. 3. Iodo ( ) equilíbrio de água no corpo. 4. Sódio ( ) transmissão de impulso nervoso.
A sequência numérica correta, de cima para baixo, na coluna da direita, é:

Mananciais com crescimento excessivo de algas em condições tróficas são denominados eutrofizados.

Sobre o processo de eutrofização, analise as afirmativas a seguir.

I. A primeira etapa na eutrofização de um corpo hídrico é o aporte de nutrientes.

II. A eutrofização pode ser a responsável pela formação de depósitos de carvão.

III. Em água doce, o sódio é o nutriente que atua majoritariamente como limitante.

Está correto o que se afirma em

A partir de dados fornecidos pela UNESCO, o uso mundial total de água fresca é estimado em cerca de quatro mil quilômetros cúbicos por anos; porém, mais de um bilhão de pessoas ao redor do mundo não tem acesso à água potável para beber.

Fatos históricos demonstram que algumas das mais generalizadas epidemias que já afligiram as populações humanas tiveram sua origem em sistemas de distribuição de água. Portanto, maior atenção deve ser dada  a esse fato, pois a água contribui para a saúde humana, e esses dois recursos, água e saúde, associados , podem melhorar as perspectivas de desenvolvimentos de qualquer país. A relação entre água, higiene e saúde é um conceito que acompanha o gênero humano desde o início da civilização.

                                                       (O Mundo da Saúde. São Paulo, 2013)

A oferta de água para abastecimento tem sido apontada como um dos grandes problemas do século. Sobre a contaminação da água, analise as afirmativas a seguir.

I. Chlamydia trachomatis, Yersinia, Shigella e Campylobacter pylori são exemplos de bactérias que podem contaminar as águas e os seres humanos que entram em contato com elas.

II. Adenovírus entérico, pólio, Rotavirus, Norovírus, Vírus da Hepatite são exemplos de partículas virais que podem contaminar as águas e os seres humanos que entram em contato com elas.

III. Trichuris trichiura, Isospora Belli, Cryptosporidium parvum, Entameba histolytica são parasitos eucariotos que podem infectar seres humanos a partir do contato com água contaminada.

Está correto o que se afirma em:

As algas azuis são seres procarióticos e fotossintetizantes.

Segundo a classificação dos seres vivos, elas pertencem ao reino

Assinale a opção que indica a forma de nitrogênio que as plantas podem utilizar diretamente.

A clorofila A é um pigmento encontrado em todos os grupos de vegetais e outros organismos autótrofos, sendo frequentemente utilizada como indicadora da biomassa fitoplanctônica em ambientes aquáticos.

Sobre a determinação da concentração de clorofila A e feofitina A, assinale a afirmativa incorreta.

O litoral entre o oeste do Ceará e o sul da Bahia é caracterizado por abrigar uma flora marinha muito diversificada, instalada sobre recifes de arenito incrustados por algas calcárias e corais, favoráveis ao crescimento de outras algas bentônicas.

As opções a seguir apresentam algas marinhas encontradas naturalmente no litoral pernambucano, à exceção de uma. Assinale-a.

Perante o problema da falta de água no mundo, tanto em qualidade como em quantidade, o Brasil é um país privilegiado. Contudo, apesar dessa abundância, o país enfrenta problemas quanto à sua má distribuição e eutrofização nos corpos d´agua.

Sobre o processo de eutrofização, assinale a afirmativa incorreta.