Questões de Concurso
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I - A simples coleta de frutos, a utilização de galhos mortos, a derrubada de árvores para realização de abrigos, a caça, o inicial e esporádico lascar de pedras para realização de ferramentas, são exemplos de atividades de natureza extrativa. Não se resumem os atos extrativos, pois, a grandes atividades minerárias, petroleiras ou a processos de destruição florestais, que invariavelmente surgem em nossas mentes à primeira menção do extrativismo.
II - Desse modo, é fundamental ter em conta que as atividades extrativas assumem qualidades e volumes distintos, a depender de sua natureza e funcionalização, que se encontram intimamente ligadas às necessidades individuais humanas, às demandas sistêmicas dos modos de produção e à potência e qualidade das forças produtivas.
I - A criação de políticas públicas direcionadas para reduzir as desigualdades regionais, como ocorreu com a instituição da Sudene no Nordeste em 1959.
II - A percepção de que regiões menos desenvolvidas servem como fornecedoras de recursos naturais e energéticos para o benefício das regiões mais industrializadas do país.
III - A implementação de políticas econômicas que buscam a homogeneização do desenvolvimento nacional, sem considerar as particularidades econômicas e culturais de cada região.
É falso o que se afirma em:
I.A linguagem cartográfica utiliza códigos específicos, como símbolos e escalas, que são universais e não dependem do contexto cultural ou da finalidade do mapa.
II.As novas tecnologias, como os Sistemas de Informação Geográfica (SIG) e as imagens de satélite, possibilitam maior interatividade e precisão na construção e análise de mapas, ampliando o alcance do ensino da cartografia.
III.O ensino da cartografia deve incluir a análise crítica dos mapas, considerando que eles são representações que podem expressar relações de poder e intencionalidades específicas.
IV.A escala nos mapas é uma ferramenta que permite representar o espaço com diferentes níveis de detalhamento, sendo essencial para a leitura e interpretação dos fenômenos espaciais.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a análise correta.
O rio ___________ é um curso d’água de 3.315km de extensão que percorre os estados de Rondônia e do Amazonas, na região Norte do Brasil. Ele é considerado o maior afluente do rio Amazonas, onde deságua. Sua nascente fica situada em uma região montanhosa na Bolívia, e, antes de adentrar no Brasil, esse curso d’água banha também o território peruano.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Em relação a essa divisão, é possível afirmar que:
Considerando os conhecimentos sobre as questões europeias, é correto afirmar que os momentos separatistas da Espanha são relacionados aos:
“Após a divisão, a Coreia do Norte e a Coreia do Sul não se reconheciam e cada uma delas reivindicava a reunificação do país sob o seu comando. A Guerra da Coreia, foi uma tentativa da Coreia do Norte de unificar o território sob o regime socialista.”
Assinale a alternativa em que se encontra o país que estimulou e apoiou a Correia do Norte nessa guerra.
A respeito do tema, considere as seguintes afirmativas:
1. Após a Primeira Guerra do Ópio, ocorrida no século XIX, os ingleses ocuparam as ilhas e a península que formam Hong Kong. Com o embargo sofrido pela China nos anos de 1950, o desenvolvimento industrial foi promovido na região.
2. Em 1997, Hong Kong passou a ser uma Região Administrativa chinesa, com a condição de continuar a manter seu próprio sistema social e econômico sem intervenção do governo chinês.
3. Um dos entraves que mais dificultam a superação da pobreza na China é seu rígido sistema de casta.
4. O incrível crescimento econômico chinês nas últimas décadas se atribui a dois fatores principais: investimento de capitais em larga escala e rápido crescimento em produtividade.
Assinale a alternativa correta.