Questões de Provas - Questões de Concursos - Página 361

Q2772259

Ano: 2010 Banca: FUNCAB Órgão: IBRAM Prova: FUNCAB - 2010 - IBRAM - Técnico em Assuntos Culturais - Sociologia - ESP - V |

Q2772259 Antropologia

A Lei n° 11.906, de 20 de outubro de 2009, que cria o Instituto Brasileiro de Museus (IBRAM), transfere à autarquia “todos os acervos, as obrigações e os direitos, bem como a gestão orçamentária, financeira e patrimonial, dos recursos destinados às atividades finalísticas e administrativas da Diretoria de Museus e das Unidades Museológicas a que se refere o Art. 7º dessa Lei, unidades atualmente integrantes da estrutura básica do Instituto do Patrimônio Histórico eArtístico Nacional – IPHAN”. De acordo com a referida Lei é atribuição do IBRAM:

A

promover e assegurar a divulgação no país do patrimônio cultural brasileiro musealizado, cabendo somente ao Ministério das Relações Exteriores a divulgação externa.

B

promover o inventário sistemático dos bens culturais musealizados, exclusivamente através de mecanismos de cooperação com entidades governamentais.

C

exercer, em nome da União, Estados e Municípios, o direito de preferência na aquisição de bens culturais móveis.

D

contribuir para a divulgação e difusão, no país e no exterior, dos acervos museológicos brasileiros.

E

ajudar a prevenir a evasão e a dispersão de bens culturais musealizados, em articulação com as autoridades policiais da União e dos Estados.

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Q2772256

Ano: 2010 Banca: FUNCAB Órgão: IBRAM Prova: FUNCAB - 2010 - IBRAM - Técnico em Assuntos Culturais - Sociologia - ESP - V |

Q2772256 Antropologia

Aprovado por unanimidade na 15ª Assembleia Geral do ICOM, realizada em Buenos Aires, Argentina, em 4 de novembro de 1986, o Código de Ética Profissional do ICOM estabelece que:

A

os museus devem abrir a discussão sobre a devolução de bens culturais aos países ou povos de onde se originem através de ações governamentais ou políticas.

B

os profissionais de museus têm livre arbítrio para indicar comerciantes, leiloeiros ou avaliadores específicos quando se tratar de pessoas físicas.

C

os interesses do museu devem sempre prevalecer na eventualidade da ocorrência de conflitos de interesse entreumindivíduo e o museu.

D

os museus devem condicionar a compra e a aquisição de bens culturais de um território ocupado militarmente às negociações políticas entre os países envolvidos.

E

a identificação de objetos e autenticação de objetos que se considere ou suspeite de terem sido adquiridos, transferidos, importados ou exportados de forma ilegal, devem ser imediatamente divulgadas.

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Q2772254

Ano: 2010 Banca: FUNCAB Órgão: IBRAM Prova: FUNCAB - 2010 - IBRAM - Técnico em Assuntos Culturais - Sociologia - ESP - V |

Q2772254 Antropologia

A Declaração de Quebec (1984) sistematizou os princípios básicos da nova museologia. Assim, a declaração teve, entre suas metas:

A

dispor, secundariamente, de todos os recursos tradicionais da museologia (coleta, conservação, investigação científica, restituição, difusão, criação).

B

estabelecer uma “museologia comunitária”.

C

dar importância maior às questões de ordem científica e menor às de ordem social.

D

afirmar a ecomuseologia como a principal forma de nova museologia.

E

propor uma ruptura em relação às reflexões da Mesa Redonda de Santiago do Chile(1972).

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Q2772251

Ano: 2010 Banca: FUNCAB Órgão: IBRAM Prova: FUNCAB - 2010 - IBRAM - Técnico em Assuntos Culturais - Sociologia - ESP - V |

Q2772251 Antropologia

A Mesa Redonda de Santiago do Chile (1972) marcou a tomada de consciência sobre a necessidade de uma renovação no papel dos museus na América Latina. O encontro recomendou de uma maneira geral:

A

um novo tipo de museu, mais adequado para atuar em nível global.

B

a supressão dos museus tradicionais.

C

o diálogo restrito às disciplinas incluídas no âmbito de competência tradicional da museologia.

D

a dissociação entre natureza e cultura.

E

a criação de novos museusemzonas rurais.

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Q2772249

Ano: 2010 Banca: FUNCAB Órgão: IBRAM Prova: FUNCAB - 2010 - IBRAM - Técnico em Assuntos Culturais - Sociologia - ESP - V |

Q2772249 Antropologia

A Constituição Federal de 1988 reconhece o patrimônio cultural brasileiro como bem jurídico destinatário de expressa tutela do Estado, caracterizando-o como a totalidade de “bens de natureza material e imaterial, tomados individualmente ou emconjunto, portadores de referência à identidade, à ação e à memória dos diferentes grupos formadores da sociedade brasileira” (Art. 216 da CF). De acordo com esse documento, é INCORRETOreconhecer como patrimônio imaterial:

A

as formas de expressão espirituais.

B

os objetos, os documentos e as edificações.

C

o patrimônio cultural intangível.

D

os conhecimentos e as técnicas.

E

a memória oral.

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Q2772245

Ano: 2010 Banca: FUNCAB Órgão: IBRAM Prova: FUNCAB - 2010 - IBRAM - Técnico em Assuntos Culturais - Sociologia - ESP - V |

Q2772245 Antropologia

A Lei n° 11.904, de 14 de janeiro de 2009, que institui o Estatuto de Museus, estabelece que:

A

sua aplicação se estende às bibliotecas, aos arquivos, aos centros de documentação e coleções visitáveis.

B

o inventário nacional dos museus será coordenado pelos estados e municípios.

C

atividades de avaliação para fins comerciais serão permitidas aos funcionários em serviço em casos específicos.

D

as associações de amigos de museus poderão reservar até cinqüenta por cento (50%) da totalidade dos recursos por elas recebidos e gerados para a sua própria administração e manutenção, sendo o restante revertido para a instituição museológica.

E

as normas específicas de organização, articulação e atribuições das instituições museológicasemsistemas de museus serão estabelecidasemlei pela União.

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Q2772243

Ano: 2010 Banca: FUNCAB Órgão: IBRAM Prova: FUNCAB - 2010 - IBRAM - Técnico em Assuntos Culturais - Sociologia - ESP - V |

Q2772243 Sociologia

Nos estudos sobre a pós-modernidade, um dos aspectos mais ressaltados é o da fragmentação da identidade cultural. É INCORRETO dizer que tal fenômeno está associado, segundo os teóricos do pós-modernismo, ao:

A

fim do regionalismo, com o processo de internacionalização da economia e da cultura.

B

declínio da nação-estado e das culturas nacionais dominantes.

C

impacto da nova tecnologia da comunicação, que alterou radicalmente a noção de tempo e espaço.

D

surgimento de novos movimentos sociais, baseados em sexo, raça, localização, sexualidade.

E

ao colapso do modelo de produção de massa, o fordismo.

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Q2772237

Ano: 2010 Banca: FUNCAB Órgão: IBRAM Prova: FUNCAB - 2010 - IBRAM - Técnico em Assuntos Culturais - Sociologia - ESP - V |

Q2772237 Sociologia

A palavra nação quer dizer muitas vezes valores e hábitos comuns, ou seja, pressupõe certa identidade cultural entre os membros da comunidade. Nesse sentido, é correto dizer que:

A

todos os países do mundo podem ser classificados como Estados-nação.

B

o Brasil é um caso de Estado multinacional, dadas as diferenças regionais.

C

a nação necessita, para sua existência, de um território fixo, delimitado e exclusivo.

D

o termo nação pode ser aplicado a todas as unidades politicamente organizadas.

E

há Estados com várias nações e há nações com vários Estados.

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Q2772234

Ano: 2010 Banca: FUNCAB Órgão: IBRAM Prova: FUNCAB - 2010 - IBRAM - Técnico em Assuntos Culturais - Sociologia - ESP - V |

Q2772234 Sociologia

A relação entre memória e história foi abordada por vários estudiosos, como Maurice Halbwachs, na década de 1920, e Pierre Nora, mais recentemente. Esses autores estão de acordo quanto à ideia de que:

A

a história é registro e a memória é sempre vivida.

B

a memória coletiva ou social e a história têm o mesmo significado.

C

a memória individual existe independente da memória coletiva.

D

a memória emerge de um grupo e desaparece com ele, não podendo ser conservadaem“lugares” específicos.

E

a memória deve ser utilizada como objeto do conhecimento histórico.

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Q2772233

Ano: 2010 Banca: FUNCAB Órgão: IBRAM Prova: FUNCAB - 2010 - IBRAM - Técnico em Assuntos Culturais - Sociologia - ESP - V |

Q2772233 Antropologia

Um bem cultural é reconhecido e tombado como patrimônio segundo critérios:

A

estéticos.

B

artísticos.

C

simbólicos ou espirituais.

D

de raridade.

E

de genialidade.

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Q2772232

Ano: 2010 Banca: FUNCAB Órgão: IBRAM Prova: FUNCAB - 2010 - IBRAM - Técnico em Assuntos Culturais - Sociologia - ESP - V |

Q2772232 Sociologia

Segundo levantamento realizado pelo Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea) em 2005, a população negra brasileira chega ao século XXI com menor nível de educação quando comparada à população branca. O dado social que resulta diretamente do problemaemtela é a:

A

dificuldade de acesso à educação.

B

menor expectativa de vidaemrelação aos brancos.

C

situação do mercado de trabalho, que confere aos brancos maiores salários.

D

precariedade das condições de saneamento nas localidades onde residem.

E

falta de comodidade dos lares sob sua liderança.

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Q2772230

Ano: 2010 Banca: FUNCAB Órgão: IBRAM Prova: FUNCAB - 2010 - IBRAM - Técnico em Assuntos Culturais - Sociologia - ESP - V |

Q2772230 Sociologia

Florestan Fernandes e outros intelectuais da chamada escola paulista de sociologia privilegiam em suas análises sobre a formação social brasileiraumenfoque:

A

weberiano.

B

marxista.

C

durkheimiano.

D

braudeliano.

E

keynesiano.

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Q2772227

Ano: 2010 Banca: FUNCAB Órgão: IBRAM Prova: FUNCAB - 2010 - IBRAM - Técnico em Assuntos Culturais - Sociologia - ESP - V |

Q2772227 Sociologia

Os sociólogos Antony Guiddens e Ulrich Beck propõem uma nova caracterização da modernidade com base nos conceitos de “modernização reflexiva” e de “sociedade de risco”. Assim, na visão desses autores, a nova modernidade apresenta os seguintes aspectos:

A

exploração ilimitada da natureza e internalização do medo diante dos riscos globais.

B

descentralização política e distribuição desigual dos riscos entre ricos e pobres.

C

universalidade do risco e individualização além das classes.

D

exploração autossustentável dos recursos naturais e identidade constituída por classes sociais, partidos e ideologias.

E

burocratização e aniquilamento do trabalho.

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Q2772225

Ano: 2010 Banca: FUNCAB Órgão: IBRAM Prova: FUNCAB - 2010 - IBRAM - Técnico em Assuntos Culturais - Sociologia - ESP - V |

Q2772225 Sociologia

No que diz respeito à escola econômica de Chicago, é correto dizer que seus membros conferem grande ênfase ao:

A

planejamento estatal da economia.

B

mercado livre como método de organização econômica.

C

papel moderado do Estado na expansão das atividades econômicas.

D

controle governamental efetivo sobre o fluxo de capitais.

E

aumento da produção com vista ao bem-estar do conjunto dos indivíduos.

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Q2772223

Ano: 2010 Banca: FUNCAB Órgão: IBRAM Prova: FUNCAB - 2010 - IBRAM - Técnico em Assuntos Culturais - Sociologia - ESP - V |

Q2772223 Sociologia

Osistema teórico desenvolvido pelo sociólogo americano Talcott Parsons é chamado de:

A

neopositivismo.

B

behaviorismo.

C

sociologia compreensiva.

D

estrutural-funcionalismo.

E

evolucionismo.

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Q2772216

Ano: 2010 Banca: FUNCAB Órgão: IBRAM Prova: FUNCAB - 2010 - IBRAM - Técnico em Assuntos Culturais - Sociologia - ESP - V |

Q2772216 Sociologia

Aquestão da “objetividade” do conhecimento ocupa lugar de destaque no sistema teórico de Max Weber. Em relação à problemática do conhecimento científico, é INCORRETO dizer que paraWeber:

A

o objeto do conhecimento é constituído pela análise através de procedimentos metódicos do pesquisador.

B

o critério de seleção dos fenômenos culturais é feito em função de valores ou visões de mundo.

C

a ciência social está isenta de pressupostos valorativos e por isso mesmo é possível produzir concepções de mundo de validade universal.

D

a validade do conhecimento científico é medida em confrontação com a realidade empírica.

E

a realidade cultura é composta de uma diversidade quase infinita de eventos que só podem ser conhecidos singularmente.

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Q2772206

Ano: 2010 Banca: FUNCAB Órgão: IBRAM Prova: FUNCAB - 2010 - IBRAM - Técnico em Assuntos Culturais - Sociologia - ESP - V |

Q2772206 Sociologia

A sociedade moderna é definida de diferentes maneiras pelos cientistas sociais do século XIX. Para Karl Marx, a característica fundamental da modernidade é:

A

o desaparecimento das estruturas feudais e teológicas.

B

o antagonismo da ordem social associado ao capitalismo.

C

a igualdade progressiva das condições sociais e econômicas.

D

a crescente divisão social do trabalho.

E

a organização cada vez mais burocrática e racional.

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Q2772198

Ano: 2010 Banca: FUNCAB Órgão: IBRAM Prova: FUNCAB - 2010 - IBRAM - Técnico em Assuntos Culturais - Sociologia - ESP - V |

Q2772198 Sociologia

Os indivíduos na sociedade moderna vão adquirindo cada vez mais autonomia em relação à sociedade, embora dependam cada vez mais dessa sociedade para sobreviverem. Esse raciocínio está relacionado ao pensamento de:

A

Augusto Comte.

B

Karl Marx.

C

Émile Durkheim.

D

Max Weber.

E

Talcott Parsons.

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Q2772143

Ano: 2010 Banca: IV - UFG Órgão: SEDUC-GO Prova: IV - UFG - 2010 - SEDUC-GO - Professor - Sociologia |

Q2772143 Sociologia

Nos estudos sobre o processo de construção das identidades em contextos coloniais, os teóricos pós-coloniais baseiam- se no conceito de

A

mestiçagem como paradigma da modernidade, isto é, a manutenção de uma identidade calcada na homogeneidade, preocupada em integrar os grupos marginalizados, mas sempre de acordo com as concepções dominantes da nação.

B

negritude como uma tentativa bem-sucedida de recuperação e afirmação da identidade negra que o longo período escravocrata havia aniquilado, afirmando os valores de uma só etnia a −negra− em uma identidade de raiz única, exclusiva e africana.

C

hibridismo como um processo de ressimbolização, em que a memória dos objetos se conserva e em que a tensão entre elementos díspares gera novos objetos culturais, isto é, tentativas de tradução ou de inserção subversiva da cultura de origem em uma outra cultura.

D

sincretismo, que caracteriza a sociedade colonial, isto é, uma sociedade em que condição econômica, estratificação social e “raça” se sobrepõem no todo que identifica a “superioridade” do europeu da colônia, e o privilégio seja um elemento intrínseco do sistema.

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Q2772140

Ano: 2010 Banca: IV - UFG Órgão: SEDUC-GO Prova: IV - UFG - 2010 - SEDUC-GO - Professor - Sociologia |

Q2772140 Sociologia

Leia o texto da canção a seguir:

BABY (Caetano Veloso, 1968)

Você precisa saber da piscina
Da margarina, da Carolina, da gasolina
Você precisa saber de mim
Baby, baby, eu sei que é assim
Você precisa tomar um sorvete
Na lanchonete, andar com a gente
Me ver de perto
Ouvir aquela canção do Roberto
Baby, baby, há quanto tempo
Baby, baby, há quanto tempo
Você precisa aprender inglês
precisa aprender o que eu sei
E o que não sei mais
E o que não sei mais
Não sei comigo vai tudo azul
Contigo vai tudo em paz
Vivemos na melhor cidade
Da América do Sul, da América do Sul
Você precisa, você precisa...
Não sei... leia na minha camisa
Baby, baby, I love you.

No Brasil, a canção Baby, de Caetano Veloso, tornou-se um sucesso na voz de Gal Gosta e um marco do movimento cultural da Tropicália. Considerando as relações entre a Tropicália, o contexto social e político do final dos anos 1960, depreendese que o enunciado dessa canção

A

apresenta um nacionalismo radical contra as investidas da Política de Boa Vizinhança que aproximava o Brasil e os Estados Unidos por meio da ironia típica do movimento da Tropicália.

B

enfatiza a presença de signos culturais estrangeiros, que deveriam ser combatidos na luta contra o imperialismo norte-americano para dissimular a luta de classes interna.

C

representa a consolidação da influência norte-americana no Brasil, mas sem deixar de salientar os padrões próprios da cultura brasileira e a reinterpretação dos traços culturais estrangeiros.

D

retrata a adoção acrítica de valores e traços culturais estrangeiros por parte da elite intelectual e artística no contexto da industrialização e urbanização brasileira.

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