Questões de Provas - Questões de Concursos - Página 66

Q2354007

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: IF-RN Prova: FUNCERN - 2024 - IF-RN - Técnico de Laboratório - Área Multimídia |

Q2354007 Áudio e Vídeo

Conforme Chong no livro Animação Digital (2011), a animação é considerada a forma mais contemporânea da expressão humana, harmonizando os elementos de movimento, narrativa, som e espaço. São exemplos de técnicas de animação

A

ocagem e antecipação.

B

pose-to-pose action e slow arches.

C

solid drawing e slow arches.

D

straight ahead e pose-to-pose action.

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Q2354006

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: IF-RN Prova: FUNCERN - 2024 - IF-RN - Técnico de Laboratório - Área Multimídia |

Q2354006 Áudio e Vídeo

O grid tipográfico consiste em um sistema de planejamento geométrico que possibilita a divisão da informação em partes e auxilia o observador a compreender melhor o conteúdo apresentado, independente do seu formato. Durante o trabalho com o grid tipográfico,

A

os espaços em branco poderão ser suprimidos para facilitar a compreensão do material apresentado.

B

as calhas podem ser utilizadas para tornar a diagramação mais leve ou mais pesada por meio da criação de espaços em branco mais ou menos proporcionais.

C

as linhas horizontais podem ser empregadas, pois compreendem a intersecção das linhas e colunas de uma grade e são uma importante referência de proporção da grade e sua diagramação.

D

as áreas palenteadas podem ser utilizadas para compor elementos posicionados fora da mancha gráfica e que servirão de referência para elementos como paginação, título corrente, entre outros.

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Q2354005

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: IF-RN Prova: FUNCERN - 2024 - IF-RN - Técnico de Laboratório - Área Multimídia |

Q2354005 Áudio e Vídeo

Como em toda área técnica, o trabalho como técnico em multimídia envolve vários termos técnicos e específicos. Geralmente, o termo

A

embedar se refere a inserção de um vídeo em uma página de modo que não seja necessário sair da página para visualizar o material.

B

travelling indica a frequência de tempo em que as imagens são captadas, produzindo assim a ilusão óptica de movimento.

C

que se refere a pré-produção de uma obra audiovisual envolve vários processos após a captação, desde a montagem do filme ao tratamento do som, por exemplo.

D

frame rate representa uma técnica onde a câmera se move sobre trilhos em direção ao assunto ou para longe dele.

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Q2354004

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: IF-RN Prova: FUNCERN - 2024 - IF-RN - Técnico de Laboratório - Área Multimídia |

Q2354004 Áudio e Vídeo

O processo de edição de vídeos envolve vários termos específicos como.

A

voz off que representa o efeito de eco adicionando a produções televisivas.

B

footage que consiste na informação de rodapé sobre os entrevistados como o nome e cargo/função.

C

codec que faz referência ao processo de modificação do formato ou de compressão de conteúdos

D

reverb que consiste na arte de escrever guiões para os media, desde filmes, a produções televisivas ou videojogos.

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Q2354003

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: IF-RN Prova: FUNCERN - 2024 - IF-RN - Técnico de Laboratório - Área Multimídia |

Q2354003 Áudio e Vídeo

Ao desenvolver um produto audiovisual, foi solicitado ao técnico de multimídia um movimento de câmera efetuado verticalmente, em velocidade lenta, de cima para baixo para revelar o assunto da cena do ponto de vista do expectador. Esse movimento de câmera é chamado de:

A

Tilt

B

Plongée.

C

Cut in.

D

Over shouder.

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Q2354002

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: IF-RN Prova: FUNCERN - 2024 - IF-RN - Técnico de Laboratório - Área Multimídia |

Q2354002 Áudio e Vídeo

A videoaula enquanto recurso midiático apresenta um grande potencial de estímulos sensoriais, afinal ele possibilita a associação de elementos sonoros, visuais e interativos com o objetivo de transmitir uma mensagem ao receptor, estimulando, assim, o seu processo cognitivo. A videoaula interativa gamificada (VIG) pode ser considerada um recurso pedagógico para a educação, podendo ser utilizada em diferentes modalidades de ensino. Várias são as tecnologias e linguagens de programação que podem ser vinculadas, pois ela se inspirou em conceitos como a progressão durante o vídeo, esquema de pontuação, feedback por cores, feedback de reforço, entre outros aspectos. Como exemplos de tecnologias que podem ser utilizadas no desenvolvimento de uma VIG temos:

A

Unity e Reverso

B

Playposit e Sheath

C

Nearpod e Eddpuzzle

D

H5P e Reverso

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Q2353999

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: IF-RN Prova: FUNCERN - 2024 - IF-RN - Técnico de Laboratório - Área Multimídia |

Q2353999 Áudio e Vídeo

A fotografia pode ser considerada tanto como uma ciência quanto uma arte, e a compreensão das técnicas básicas pode auxiliar na produção de composições criativas de boa qualidade. Acerca dos elementos básicos da fotografia, podemos afirmar que

A

a objetiva PC propicia uma imagem muito menor que a da objetiva comum.

B

a função primária da objetiva é garantir que o objeto apareça nítido na fotografia.

C

quanto mais curta a distância focal da teleobjetiva, mais difícil será mantê-la firme.

D

os filtros polarizadores são comumente utilizados para aumentar reflexos.

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Q2353997

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: IF-RN Prova: FUNCERN - 2024 - IF-RN - Técnico de Laboratório - Área Multimídia |

Q2353997 Áudio e Vídeo

Para que a produção audiovisual se torne cada vez mais acessível às pessoas com deficiência é importante que haja a adoção de recursos de acessibilidade bem empregados que possibilitem a apreciação, a interpretação e a discussão das obras audiovisuais. Nesse contexto é possível afirmar

A

que a produção audiovisual com legendagem para surdos e ensurdecidos e a janela de interpretação de línguas de sinais apresentam a tradução das falas do vídeo em forma de texto escrito.

B

que a produção audiovisual com a janela de interpretação de línguas de sinais apresenta um espaço delimitado no vídeo onde as informações escritas são interpretadas para a linguagem falada

C

que a produção audiovisual com a janela de interpretação de línguas de sinais tem natureza intersemiótica que visa tornar o audiovisual mais acessível às pessoas com deficiência visual.

D

que a produção audiovisual com audiodescrição possui uma locução adicional roteirizada que descreve as ações, a linguagem corporal, os estados emocionais, a ambientação, os figurinos e a caracterização dos personagens

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Q2353995

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: IF-RN Prova: FUNCERN - 2024 - IF-RN - Técnico de Laboratório - Área Multimídia |

Q2353995 Áudio e Vídeo

O diretor de audiovisual precisa estar atento na captação de imagem em movimento, principalmente quando a câmera ou o assunto estão móveis, pois a velocidade do movimento afeta significativamente a percepção do público. Quando a câmera é montada sobre rodas, envolvendo o telespectador na cena, levando-o fisicamente para perto e para longe, criando a impressão de profundidade, temos o movimento

A

Tilt

B

Zoom

C

Dolly

D

Steadicam

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Q2353994

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: IF-RN Prova: FUNCERN - 2024 - IF-RN - Técnico de Laboratório - Área Multimídia |

Q2353994 Áudio e Vídeo

Na linguagem audiovisual, os planos, movimentos e enquadramento de câmera traduzem o roteiro escrito em som e imagem em movimento. Assinale a alternativa em que há correspondência direta entre o termo usado nas produções audiovisuais e as ações suscitadas por ele.

A

No POV faz-se a captura da imagem do personagem atribuindo-lhe sentido de inferioridade.

B

No primeiríssimo plano mostra-se da cintura até a cabeça do personagem, sendo usado para destacar os movimentos.

C

No campo/contracampo as personagens parecem estar olhando uma para outra, permitindo um ponto de vista pelo qual o público vê o que as personagens vêem.

D

No contra-plongée captura-se a imagem do personagem de cima para baixo atribuindo-lhe sentido de superioridade.

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Q2353993

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: IF-RN Prova: FUNCERN - 2024 - IF-RN - Técnico de Laboratório - Área Multimídia |

Q2353993 Áudio e Vídeo

A edição de áudio seleciona, limpa ruídos, organiza e junta diferentes sons, melhorando a estética do programa sonoro. O software Audacity é um editor de áudio gratuito, no qual o processo de redução de ruído acontece

A

em duas etapas. Na primeira etapa seleciona-se um trecho do áudio com ruído para detectar o perfil do ruído. Na segunda etapa seleciona-se toda a linha de áudio e faz-se a redução do ruído, aplicando esse perfil em toda a linha do tempo.

B

em duas etapas. Na primeira etapa seleciona-se toda a faixa de áudio. Na segunda etapa entra na aba efeitos e clica no item normalizar para que o ruído seja reduzido.

C

em três etapas. Na primeira etapa seleciona-se toda a faixa de áudio. Na segunda etapa entra na aba efeitos e clica no item compressor. Na terceira etapa o limite base de ruído deve ser reduzido em até -80db.

D

em três etapas. Na primeira etapa seleciona-se o trecho de áudio com ruído. Na segunda etapa entra na aba efeitos e clica no item normalizar, escolhendo o nível de decibéis que se quer normalizar. Na terceira etapa seleciona-se toda a faixa de áudio e reduz os picos de gravação das altas e baixas frequências.

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Q2353992

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: IF-RN Prova: FUNCERN - 2024 - IF-RN - Técnico de Laboratório - Área Multimídia |

Q2353992 Áudio e Vídeo

Para se obter um produto audiovisual com qualidade técnica é necessário escolher o tipo de microfone que melhor se adequa às situações que se quer retratar. Com relação aos microfones condensadores podemos afirmar que

A

são muito versáteis e resistentes, mas são menos sensíveis para captar os detalhes dos áudios

B

são eficientes para captar áudio com riqueza de detalhes e necessitam de phantom power, tensão de alimentação contínua de 48 volts

C

usam uma bobina de fio metálico suspensa num campo magnético, com alimentação elétrica para captar melhor os ruídos da cena

D

usam a vibração de um diafragma como dispositivo, são duráveis e com sensibilidade baixa para ambientes ruidosos

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Q2353991

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: IF-RN Prova: FUNCERN - 2024 - IF-RN - Técnico de Laboratório - Área Multimídia |

Q2353991 Áudio e Vídeo

Na área de multimídia fazemos uso do BG para compor, por exemplo, as programações radiofônicas, podcasts e programas televisivos. Assim o BG é utilizado com a função de

A

abafar o áudio de fala e sobrepor-se ao depoimento gravado

B

enaltecer o desaparecimento gradual da música, da voz e da trilha

C

sinal sonoro que identifica o programa, o locutor ou emissora, constituído pela voz, música e efeitos

D

identificar mudança de assunto, caracterizar a entrada de quadro específico e conceder ritmo a locução.

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Q2353990

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: IF-RN Prova: FUNCERN - 2024 - IF-RN - Técnico de Laboratório - Área Multimídia |

Q2353990 Áudio e Vídeo

A paisagem sonora pode ser entendida como uma composição sonoplástica que cria ambiente acústico (tempo/espaço) para um determinado texto verbal. Na paisagem sonora

A

são geradas sensações sonoras de lateralidade a partir da regra dos terços.

B

são geradas sensações de som parado no mesmo espaço com o uso travelling.

C

são utilizadas as técnicas de intensidade e a regra dos 6db para gerar a sensação de distância entre uma fonte sonora e o receptor que a escuta.

D

são retratados ambientes com sons simultâneos, a exemplo da feira livre, gerando a perspectiva espacial ao inserir todos os sons em primeiro plano.

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Q2353989

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: IF-RN Prova: FUNCERN - 2024 - IF-RN - Técnico de Laboratório - Área Multimídia |

Q2353989 Áudio e Vídeo

O Roteiro audiovisual é uma história contada em imagens, diálogos e descrições, situada no contexto da estrutura dramática. Assinale a alternativa em que haja correspondência entre o elemento da narrativa dramática e a descrição indicada.

A

A cena é a base, a unidade dramática do roteiro, caracterizada pelo tempo e localização contínuos.

B

A sequência é um conjunto de cenas, conectadas entre si e na mesma localização.

C

O tempo e espaço dramáticos coincidem com o tempo e espaço do telespectador.

D

A escaleta é o conflito matriz da história.

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Q3665597

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC - Professor de Artes |

Q3665597 Áudio e Vídeo

O audiovisual é uma forma de expressão que combina elementos sonoros e visuais para contar histórias, transmitir informações ou entreter. Sobre esse assunto, é INCORRETO afirmar que:

A

O audiovisual pode ser utilizado em contextos educacionais e de treinamento, bem como para fins comerciais e de propaganda.

B

Ele inclui muitas mídias diferentes, como filmes, televisão, vídeos, jogos eletrônicos e apresentações multimídia.

C

O desenvolvimento de tecnologias de gravação e reprodução de áudio e vídeo ao longo dos anos tem permitido a criação de conteúdo cada vez mais sofisticado e imersivo.

D

Bill Viola foi um arte audiovisual que contava histórias por meio de colagens aleatórias.

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Q3650570

Ano: 2023 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Ilhota - SC Prova: FURB - 2023 - Prefeitura de Ilhota - SC - Instrutor de Informática |

Q3650570 Áudio e Vídeo

É um dos melhores formatos de arquivo de áudio dessa geração. Isso ocorre principalmente devido ao tamanho menor do arquivo e à manutenção da qualidade do áudio. A qualidade de áudio dos arquivos no formato é ainda melhor do que a dos arquivos no formato MP3.
Fonte: https://www.tecmundo.com.br/audio/105486-comparativo-10-formatos-a udio-voce-deve-utiliza-los.htm
Assinale a alternativa que apresenta o formato de áudio descrito no excerto:

A

WMA.

B

OGG.

C

FLAC.

D

AAC.

E

AVI.

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Q3636755

Ano: 2023 Banca: AGIRH Órgão: Câmara de Lorena - SP Prova: AGIRH - 2023 - Câmara de Lorena - SP - Auxiliar Técnico de Áudio e Vídeo |

Q3636755 Áudio e Vídeo

Sobre roteiro é INCORRETO afirmar que:

A

O roteiro é uma etapa fundamental na realização de um filme ou programa, tanto quanto a gravação. Ele define quais imagens, situações, entrevistas ou diálogos devem ser coletados durante a gravação para que se possa fazer o seu filme na edição, ou montagem.

B

A linguagem literária é a mais apropriada para um roteiro.

C

O roteiro será impresso apenas para servir como um guia do trabalho de todos os que realizam a peça audiovisual.

D

O roteirista deve escrever pensando como um diretor de vídeo ou cinema. Um roteiro deve nos fazer ver o filme em nossa mente.

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Q3636754

Ano: 2023 Banca: AGIRH Órgão: Câmara de Lorena - SP Prova: AGIRH - 2023 - Câmara de Lorena - SP - Auxiliar Técnico de Áudio e Vídeo |

Q3636754 Áudio e Vídeo

Ter a possibilidade de trabalhar com luzes em uma cena aumenta seu controle sobre as situações e também o seu poder criativo. Uma fonte de luz que atinge o personagem pelo lado contrário de câmera é chamada:

A

Luz principal (key light).

B

Luz de preenchimento (fill light).

C

Contra-luz (back light).

D

Luz sombreada (shaded light).

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Q3636753

Ano: 2023 Banca: AGIRH Órgão: Câmara de Lorena - SP Prova: AGIRH - 2023 - Câmara de Lorena - SP - Auxiliar Técnico de Áudio e Vídeo |

Q3636753 Áudio e Vídeo

Uma panorâmica é quando a câmera gira horizontalmente sobre seu eixo (geralmente um tripé). Ela pode servir para:

I. acompanhar o movimento de alguém ou algo.
II. “revelar” um elemento da cena.
III. realizar um movimento puramente óptico gerando aproximação ou afastamento de um elemento da cena.
IV. fazer-nos ver a extensão de um elemento ou estabelecer uma relação entre dois elementos distantes espacialmente.

São corretas as afirmativas:

A

I, II e IV.

B

II, III e IV.

C

I e III.

D

todas afirmativas estão corretas.

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