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Q1894673 Engenharia Ambiental e Sanitária

No que concerne a recursos hídricos e a efluentes líquidos, julgue o seguinte item.  


As águas salinas, na área onde se localizam as plataformas de petróleo, enquanto não houver enquadramento específico, são consideradas de classe 2, destinadas à pesca amadora e à recreação de contato secundário.  

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Q1894672 Engenharia Ambiental e Sanitária

No que concerne a recursos hídricos e a efluentes líquidos, julgue o seguinte item.  


O termo água produzida refere-se ao grande volume de efluente sanitário gerado na operação da plataforma e representa o maior rejeito da indústria petrolífera. 

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Q1894671 Engenharia Ambiental e Sanitária

No que concerne a recursos hídricos e a efluentes líquidos, julgue o seguinte item.  


Para que a água seja considerada adequada ao consumo humano, os padrões de potabilidade fixam valores para os parâmetros físicos, químicos, microbiológicos e radiológicos da qualidade da água.

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Q1894670 Engenharia Ambiental e Sanitária

No que concerne a recursos hídricos e a efluentes líquidos, julgue o seguinte item.  


A matéria graxa e oleosa de efluentes líquidos pode ser removida em tanques de flotação por ar dissolvido, com ou sem prévia coagulação e floculação. 

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Q1894669 Engenharia Ambiental e Sanitária

No que concerne a recursos hídricos e a efluentes líquidos, julgue o seguinte item.  


No tratamento convencional de água, a cadeia de processos inclui o pré-tratamento químico, com unidades de coagulação, floculação e decantação, e a filtração para a remoção de flocos residuais.

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Q1894667 Engenharia Ambiental e Sanitária

Julgue o próximo item, relativo ao gerenciamento dos resíduos sólidos.


Um dos métodos de aproveitamento dos resíduos sólidos é a reutilização, que envolve a alteração de suas propriedades físicas, físico-químicas ou biológicas, objetivando a transformação em novos produtos. 

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Q1894666 Engenharia Ambiental e Sanitária

Julgue o próximo item, relativo ao gerenciamento dos resíduos sólidos.


O aterro controlado é a forma mais adequada de tratamento e disposição dos resíduos sólidos, pois apresenta impermeabilização do solo e sistema de coleta e tratamento do chorume.  

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Q1894665 Engenharia Ambiental e Sanitária

Sabe-se que os aterros de resíduos urbanos muitas vezes tornam-se fontes de poluição e degradação dos solos e das águas subterrâneas e que as tecnologias de tratamento e reabilitação destas áreas degradadas são diversas. Acerca do assunto, julgue o item a seguir.


Uma das desvantagens da técnica in situ conhecida como landfarming é o menor controle dos fatores que afetam o crescimento dos microrganismos, quando comparada com as técnicas ex situ

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Q1894664 Engenharia Ambiental e Sanitária

Sabe-se que os aterros de resíduos urbanos muitas vezes tornam-se fontes de poluição e degradação dos solos e das águas subterrâneas e que as tecnologias de tratamento e reabilitação destas áreas degradadas são diversas. Acerca do assunto, julgue o item a seguir.


Uma das vantagens das técnicas de biorremediação é o tempo de operação mais rápido em comparação aos métodos baseados em processos físicos e químicos de tratamento.

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Q1894663 Engenharia Ambiental e Sanitária

Sabe-se que os aterros de resíduos urbanos muitas vezes tornam-se fontes de poluição e degradação dos solos e das águas subterrâneas e que as tecnologias de tratamento e reabilitação destas áreas degradadas são diversas. Acerca do assunto, julgue o item a seguir.


A bioventilação é uma técnica de biorremediação usada, principalmente, para tratamento da zona insaturada do solo contaminado. 

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Q1894080 Meio Ambiente
A respeito de gestão ambiental e desenvolvimento sustentável, julgue o seguinte item.

Plano de gestão ambiental é um documento técnico que sistematiza ações e atividades para a prevenção, o tratamento e o monitoramento de possíveis impactos ambientais resultantes, por exemplo, de um empreendimento. 
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Q1893192 Engenharia Ambiental e Sanitária
Os Resíduos de Serviços de Saúde (RSS) são classificados pela ANVISA em 5 grupos:
- Grupo A (subdividido em A1, A2, A3, A4 e A5): resíduos com a possível presença de agentes biológicos; - Grupo B: resíduos contendo substâncias químicas que podem apresentar risco à saúde pública ou ao meio ambiente; - Grupo C: resíduos contendo radionuclídeos; - Grupo D: resíduos que não apresentem risco biológico, químico ou radiológico à saúde ou ao meio ambiente; - Grupo E: materiais perfurocortantes ou escarificantes. Considere as afirmações abaixo.
I - Resíduos líquidos do grupo B podem ser lançados na rede coletora de esgoto desde que atendam as diretrizes dos órgãos ambientais, gestores de recursos hídricos e de saneamento competentes.
II - Resíduos do grupo B devem ser neutralizados com bases fortes, tornando-se seguros para o descarte.
III- Resíduos sólidos e líquidos do grupo B devem ser descartados em aterros de resíduos perigosos classe I.

Quais apresentam formas adequadas para o descarte dos resíduos de serviços de saúde?
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Q1892345 Meio Ambiente
Com pertinência à Política Nacional de Educação Ambiental (PNEA), ao Programa Nacional de Educação Ambiental (ProNEA) e ao que dispõe a Constituição Federal de 1988, julgue o item que se segue.

 A erradicação da pobreza e da marginalização, a redução das desigualdades sociais e regionais, a promoção do bem de todos, sem preconceitos de origem, raça, sexo, cor, idade e quaisquer outras formas de discriminação são objetivos da República Federativa do Brasil, que, em suas relações internacionais, pauta-se pelos princípios da prevalência dos direitos humanos, da defesa da paz, da solução pacífica dos conflitos, da não intervenção do Estado na ordem econômica global e da cooperação entre os povos para o progresso da humanidade.
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Q1892344 Meio Ambiente

Com pertinência à Política Nacional de Educação Ambiental (PNEA), ao Programa Nacional de Educação Ambiental (ProNEA) e ao que dispõe a Constituição Federal de 1988, julgue o item que se segue.


Os programas de educação ambiental devem ser integrados a todos os níveis e modalidades de ensino, às políticas públicas, econômicas, sociais, culturais, de ciência e tecnologia, de comunicação, de transporte, de saneamento e de saúde, bem como às atividades de conservação da biodiversidade, de zoneamento ambiental, de licenciamento e revisão de atividades efetivas ou potencialmente poluidoras, de gerenciamento de resíduos, de gerenciamento costeiro, de gestão de recursos hídricos, de ordenamento de recursos pesqueiros, de manejo sustentável de recursos ambientais, de ecoturismo e melhoria de qualidade ambiental.

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Q1892343 Meio Ambiente

Com pertinência à Política Nacional de Educação Ambiental (PNEA), ao Programa Nacional de Educação Ambiental (ProNEA) e ao que dispõe a Constituição Federal de 1988, julgue o item que se segue.


A educação ambiental tem como objetivos fundamentais, entre outros, a garantia de democratização das informações ambientais e o desenvolvimento de uma compreensão integrada do meio ambiente em suas múltiplas e complexas relações, envolvendo aspectos ecológicos, psicológicos, religiosos, legais, políticos, sociais, macroeconômicos, científicos, culturais, cívicos e éticos, que buscam manter a ordem, o respeito às leis e às instituições do Estado e as condições necessárias ao pleno desenvolvimento industrial.

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Q1892342 Meio Ambiente

Com pertinência à Política Nacional de Educação Ambiental (PNEA), ao Programa Nacional de Educação Ambiental (ProNEA) e ao que dispõe a Constituição Federal de 1988, julgue o item que se segue.


São linhas de atuação da PNEA na educação escolar a capacitação de recursos humanos, o desenvolvimento de estudos, pesquisas e experimentações, a produção e divulgação de material educativo e o acompanhamento e a avaliação das atividades desenvolvidas. Porém, as atividades inter-relacionadas realizadas no âmbito da educação geral dispensam o acompanhamento e a avaliação, em razão de seu caráter informal. 

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Q1892341 Meio Ambiente

No que se refere ao Plano Estratégico Nacional de Áreas Protegidas (PNAP), julgue o seguinte item. 


As estratégias do PNAP incluem a atualização das áreas prioritárias para a biodiversidade nos diversos biomas, por meio de abordagem regional, bem como a avaliação da representatividade dos principais ecossistemas brasileiros.

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Q1892340 Meio Ambiente

No que se refere ao Plano Estratégico Nacional de Áreas Protegidas (PNAP), julgue o seguinte item. 


Assegurar os direitos territoriais de comunidades quilombolas e povos indígenas como instrumento para a conservação da biodiversidade e fortalecer os instrumentos existentes de participação e controle social são algumas das diretrizes do PNAP.

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Q1892339 Meio Ambiente

No que se refere ao Plano Estratégico Nacional de Áreas Protegidas (PNAP), julgue o seguinte item. 


Os princípios do PNAP incluem o respeito à diversidade da vida e ao processo evolutivo, a soberania nacional sobre as áreas protegidas, a valorização dos aspectos éticos, étnicos, estéticos, culturais e simbólicos da conservação da natureza, bem como a defesa dos interesses nacionais, a valorização do patrimônio natural e a livre circulação de produtos culturais e peças manufaturadas pelos povos tradicionais autóctones no âmbito do MERCOSUL.

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Q1892338 Meio Ambiente

O programa de apoio à conservação ambiental Bolsa Verde foi lançado pelo governo brasileiro em 2011 com o objetivo de incentivar a conservação de ecossistemas e promover a cidadania. Quanto a esse programa, julgue o item a seguir.


Compete ao comitê gestor do Programa Bolsa Verde, entre outras atribuições, a indicação de áreas prioritárias para a sua implementação, bem como o estabelecimento de critérios e procedimentos que devem ser utilizados para a seleção e inclusão de famílias beneficiárias. 

Alternativas
Respostas
12901: E
12902: E
12903: C
12904: C
12905: C
12906: E
12907: E
12908: C
12909: E
12910: C
12911: C
12912: A
12913: E
12914: C
12915: E
12916: E
12917: C
12918: C
12919: E
12920: C