Questões de Concurso
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Ano: 2025
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Brejo do Cruz - PB
Prova:
EDUCA - 2025 - Prefeitura de Brejo do Cruz - PB - Engenheiro Ambiental |
Q3749177
Engenharia Ambiental e Sanitária
O Geoprocessamento e o Sensoriamento remoto são
ferramentas essenciais para o mapeamento, análise e
gestão de informações espaciais, sendo amplamente
utilizados em planejamento ambiental, urbano e
agrícola.
Considerando os Sistemas de Informação Geográfica (SIG), analise as alternativas e assinale a CORRETA:
Considerando os Sistemas de Informação Geográfica (SIG), analise as alternativas e assinale a CORRETA:
Ano: 2025
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Brejo do Cruz - PB
Prova:
EDUCA - 2025 - Prefeitura de Brejo do Cruz - PB - Engenheiro Ambiental |
Q3749176
Engenharia Ambiental e Sanitária
A caracterização e recuperação de áreas degradadas
envolvem a identificação dos tipos de degradação do
solo e a aplicação de técnicas para restaurar sua função
ecológica.
Sobre a recuperação de áreas degradadas, analise as alternativas e assinale a CORRETA:
Sobre a recuperação de áreas degradadas, analise as alternativas e assinale a CORRETA:
Ano: 2025
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Brejo do Cruz - PB
Prova:
EDUCA - 2025 - Prefeitura de Brejo do Cruz - PB - Engenheiro Ambiental |
Q3749174
Engenharia Ambiental e Sanitária
O gerenciamento de desastres, conforme estabelecido
pela Política Nacional de Proteção e Defesa Civil (Lei
nº 12.608/2012), organiza-se em torno de um ciclo
contínuo de gestão que envolve diversas fases de
atuação.
Sobre as fases do gerenciamento de desastres e suas respectivas ações, analise as alternativas e assinale a CORRETA:
Sobre as fases do gerenciamento de desastres e suas respectivas ações, analise as alternativas e assinale a CORRETA:
Ano: 2025
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Brejo do Cruz - PB
Prova:
EDUCA - 2025 - Prefeitura de Brejo do Cruz - PB - Engenheiro Ambiental |
Q3749173
Engenharia Ambiental e Sanitária
No planejamento urbano e ambiental, os instrumentos
de controle do uso e ocupação do solo têm como
objetivo orientar o desenvolvimento urbano, proteger
recursos naturais e prevenir conflitos de uso.
A respeito do planejamento urbano e ambiental, analise as alternativas e assinale a CORRETA:
A respeito do planejamento urbano e ambiental, analise as alternativas e assinale a CORRETA:
Ano: 2025
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Brejo do Cruz - PB
Prova:
EDUCA - 2025 - Prefeitura de Brejo do Cruz - PB - Engenheiro Ambiental |
Q3749170
Engenharia Ambiental e Sanitária
A valoração de danos ambientais é um processo que
busca quantificar, geralmente em termos econômicos,
os prejuízos causados ao meio ambiente por ações
humanas, auxiliando na reparação e compensação.
A respeito do tem apresentado, analise as alternativas e assinale a CORRETA:
A respeito do tem apresentado, analise as alternativas e assinale a CORRETA:
Ano: 2025
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Brejo do Cruz - PB
Prova:
EDUCA - 2025 - Prefeitura de Brejo do Cruz - PB - Engenheiro Ambiental |
Q3749169
Engenharia Ambiental e Sanitária
A gestão de riscos ambientais é um processo sistemático
para identificar, analisar, avaliar, tratar e monitorar os
perigos que uma atividade humana ou um
empreendimento pode representar para a saúde humana
e o meio ambiente. A legislação brasileira exige a
elaboração de estudos específicos, como o Estudo de
Impacto Ambiental (EIA/RIMA) ou o Plano de
Gerenciamento de Riscos (PGR), dependendo da
atividade.
Sobre a classificação e o gerenciamento de riscos ambientais em um contexto industrial, analise as alternativas e assinale a CORRETA:
Sobre a classificação e o gerenciamento de riscos ambientais em um contexto industrial, analise as alternativas e assinale a CORRETA:
Ano: 2025
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Brejo do Cruz - PB
Prova:
EDUCA - 2025 - Prefeitura de Brejo do Cruz - PB - Engenheiro Ambiental |
Q3749168
Engenharia Ambiental e Sanitária
A Avaliação de Impacto Ambiental (AIA) é um
instrumento técnico que visa identificar, prever e
minimizar os impactos de projetos sobre o meio
ambiente antes da sua implementação.
Sobre Avaliação de Impacto Ambiental (AIA), analise as alternativas e assinale a CORRETA:
Sobre Avaliação de Impacto Ambiental (AIA), analise as alternativas e assinale a CORRETA:
Q3748763
Meio Ambiente
Ultimamente, têm‑se observado várias catástrofes
vinculadas a problemas ambientais. Isso preocupa a
sociedade e obriga alguns governantes a repensarem suas
ações para manter seus países em constante crescimento
econômico, uma vez que para obter lucros (muitas vezes
exorbitantes) lançam mão de recursos naturais não
renováveis, e o meio ambiente responde com inundações,
furacões, aumento no volume dos oceanos.
Educação ambiental é matéria a ser estudada e revista sempre, pois os efeitos da ignorância acerca desse tema espraiam-se por toda esfera social. O uso de recursos renováveis precisa ser incentivado e incluído no dia a dia dos grandes projetos de gestão de recursos no planeta como um todo.
Com base nessas informações, assinale a opção que apresenta somente recursos naturais não renováveis.
Educação ambiental é matéria a ser estudada e revista sempre, pois os efeitos da ignorância acerca desse tema espraiam-se por toda esfera social. O uso de recursos renováveis precisa ser incentivado e incluído no dia a dia dos grandes projetos de gestão de recursos no planeta como um todo.
Com base nessas informações, assinale a opção que apresenta somente recursos naturais não renováveis.
Ano: 2025
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Brejo do Cruz - PB
Prova:
EDUCA - 2025 - Prefeitura de Brejo do Cruz - PB - Coveiro |
Q3748600
Engenharia Ambiental e Sanitária
Os resíduos hospitalares são classificados em
diferentes grupos, com base no risco que representam:
I. Grupo A (Infectantes): Resíduos com potencial de risco biológico, como algodão, gazes, curativos e luvas que tiveram contato com fluidos orgânicos.
II. Grupo B (Químicos): Materiais com risco químico, como medicamentos vencidos, reagentes de laboratório e produtos químicos.
III. Grupo C (Radioativos): Materiais contaminados com substâncias radioativas, como os provenientes de exames de medicina nuclear ou radioterapia.
IV. Grupo D (Comuns): Resíduos que podem ser descartados junto com o lixo comum, desde que não estejam contaminados, como restos de alimentos, papéis de uso sanitário e materiais de varrição.
V. Grupo E (Perfurocortantes): Objetos que podem causar perfurações ou cortes, como agulhas, lâminas de bisturi, vidros quebrados de laboratório, ampolas e pipetas. Devem ser descartados em recipientes específicos, rígidos e resistentes à punção.
Estão CORRETAS:
I. Grupo A (Infectantes): Resíduos com potencial de risco biológico, como algodão, gazes, curativos e luvas que tiveram contato com fluidos orgânicos.
II. Grupo B (Químicos): Materiais com risco químico, como medicamentos vencidos, reagentes de laboratório e produtos químicos.
III. Grupo C (Radioativos): Materiais contaminados com substâncias radioativas, como os provenientes de exames de medicina nuclear ou radioterapia.
IV. Grupo D (Comuns): Resíduos que podem ser descartados junto com o lixo comum, desde que não estejam contaminados, como restos de alimentos, papéis de uso sanitário e materiais de varrição.
V. Grupo E (Perfurocortantes): Objetos que podem causar perfurações ou cortes, como agulhas, lâminas de bisturi, vidros quebrados de laboratório, ampolas e pipetas. Devem ser descartados em recipientes específicos, rígidos e resistentes à punção.
Estão CORRETAS:
Ano: 2025
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Brejo do Cruz - PB
Prova:
EDUCA - 2025 - Prefeitura de Brejo do Cruz - PB - Agente de Limpeza Urbana |
Q3748542
Engenharia Ambiental e Sanitária
A Coleta Seletiva de Resíduo Sólido é um sistema de
separação e recolhimento de materiais desprezados em
sua casa, que podem ser recuperados em indústrias de
transformação (recic1agem), para reuso ou
compostagem. Estes materiais nem sempre são
devolvidos ao próprio fabricante. Podem ser vendidos
às indústrias recic1adoras para a fabricação de outros
produtos.
Quanto a classificação e separação desses materiais, assinale:
1. Materiais compostados. 2. Materiais reutilizáveis. 3. Materiais recicláveis.
( )Metal (alumínio, aço), plástico, papel, papelão, jornal, vidro, resíduos de construção civil. ( )Lixo orgânico (restos de alimentos, folhas, podas,). ( )Pneus, mobiliário, embalagens do tipo longa vida.
Assinale a sequência CORRETA:
Quanto a classificação e separação desses materiais, assinale:
1. Materiais compostados. 2. Materiais reutilizáveis. 3. Materiais recicláveis.
( )Metal (alumínio, aço), plástico, papel, papelão, jornal, vidro, resíduos de construção civil. ( )Lixo orgânico (restos de alimentos, folhas, podas,). ( )Pneus, mobiliário, embalagens do tipo longa vida.
Assinale a sequência CORRETA:
Ano: 2025
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Brejo do Cruz - PB
Prova:
EDUCA - 2025 - Prefeitura de Brejo do Cruz - PB - Auxiliar de Serviços Gerais |
Q3748502
Meio Ambiente
A Coleta Seletiva de Resíduo Sólido é um sistema de
separação e recolhimento de materiais desprezados em
sua casa, que podem ser recuperados em indústrias de
transformação (reciclagem), para reuso ou compostagem. Estes materiais nem sempre são
devolvidos ao próprio fabricante. Podem ser vendidos
às indústrias recicladoras para a fabricação de outros produtos.
Quanto a classificação e separação desses materiais, assinale:
1. Materiais compostados. 2. Materiais reutilizáveis. 3. Materiais recicláveis.
( )Metal (alumínio, aço), plástico, papel, papelão, jornal, vidro, resíduos de construção civil
( )Lixo orgânico (restos de alimentos, folhas, podas,).
( )Pneus, mobiliário, embalagens do tipo longa vida
Assinale a sequência CORRETA:
Quanto a classificação e separação desses materiais, assinale:
1. Materiais compostados. 2. Materiais reutilizáveis. 3. Materiais recicláveis.
( )Metal (alumínio, aço), plástico, papel, papelão, jornal, vidro, resíduos de construção civil
( )Lixo orgânico (restos de alimentos, folhas, podas,).
( )Pneus, mobiliário, embalagens do tipo longa vida
Assinale a sequência CORRETA:
Ano: 2025
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Brejo do Cruz - PB
Prova:
EDUCA - 2025 - Prefeitura de Brejo do Cruz - PB - Auxiliar de Serviços Gerais |
Q3748501
Meio Ambiente
Resíduo sólido é todo material, substância, objeto ou
bem que e descartado, mas que ainda têm potencial
para ser reaproveitado. Apesar de
ser chamado de “sólido”, esses resíduos podem estar nos estados
sólido, semissólido, gasoso (como gases contidos em
recipientes) ou líquido (como aqueles que não podem ser lançados na rede pública de esgotos, como o
óleo!).
São considerados resíduos sólidos recicláveis, EXCETO:
São considerados resíduos sólidos recicláveis, EXCETO:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Descanso - SC - Fiscal Sanitário |
Q3747922
Engenharia Ambiental e Sanitária
Em um bairro recém urbanizado, o Fiscal Sanitário
constatou que várias residências possuíam ligações
cruzadas entre a rede de esgoto e o sistema de
drenagem pluvial. É CORRETO afirmar que essa
situação representa risco sanitário porque:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Descanso - SC - Fiscal Sanitário |
Q3747921
Engenharia Ambiental e Sanitária
Durante uma inspeção em um sistema de abastecimento
comunitário, o Fiscal Sanitário realizou coleta de amostra
de água para análise microbiológica. Para garantir a
validade da amostra, assinale a alternativa CORRETA
que corresponde ao procedimento adequado para coleta.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Descanso - SC - Fiscal Sanitário |
Q3747920
Engenharia Ambiental e Sanitária
Durante uma inspeção em uma Unidade Básica de
Saúde (UBS), o Fiscal Sanitário observou que os
resíduos perfurocortantes estavam sendo descartados
em sacos plásticos brancos, sem uso de recipientes
rígidos. Com base no tratamento e/ou disposição de
resíduos sólidos e líquidos, é CORRETO afirmar que
essa prática é inadequada porque:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Descanso - SC - Fiscal Sanitário |
Q3747916
Engenharia Ambiental e Sanitária
A avaliação das condições higiênico sanitárias varia
muito dependendo do tipo de estabelecimento, já que
cada um apresenta riscos e necessidades específicas.
Em uma escola municipal, o Fiscal Sanitário coletou
amostras de água de bebedouros e detectou ausência de cloro residual livre. Sobre essa situação com base em
portarias do Ministério da Saúde, é CORRETO afirmar
que há:
Ano: 2025
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Brejo do Cruz - PB
Prova:
EDUCA - 2025 - Prefeitura de Brejo do Cruz - PB - Professor Classe B – Ciências |
Q3747490
Meio Ambiente
Dentre os três principais tipos de poluição (das águas,
do solo e do ar), a das águas é a que mais preocupa,
tendo em vista a nossa necessidade vital. Ela
representa cerca de 70% da massa do corpo humano e
seu consumo é fundamental para a sobrevivência.
Durante uma investigação sobre poluição hídrica em
uma bacia hidrográfica, constatou-se que a
concentração de nitratos na água superficial aumentou
significativamente, enquanto a concentração de
oxigênio dissolvido (OD) apresentou queda abrupta.
Sabe-se também que a região abriga intensa
agropecuária, presença de fossas rudimentares e um
pequeno polo industrial.
Considerando esses dados, assinale a alternativa que apresenta o conjunto de processos mais coerente para explicar simultaneamente o aumento de nitratos e a diminuição do OD?
Considerando esses dados, assinale a alternativa que apresenta o conjunto de processos mais coerente para explicar simultaneamente o aumento de nitratos e a diminuição do OD?
Ano: 2025
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Brejo do Cruz - PB
Prova:
EDUCA - 2025 - Prefeitura de Brejo do Cruz - PB - Professor Classe B – Ciências |
Q3747489
Meio Ambiente
A sigla COP se refere ao termo em inglês Conference
of Parties, ou seja, Conferência das Partes. Ela teve
início em 1992, durante a Rio-92, quando foi assinada a Convenção-Quadro das Nações Unidas sobre
Mudança do Clima (UNFCCC), que inaugurou a
atuação multilateral para combater o aquecimento
global e criou a COP como órgão responsável para
tomar decisões e implementar compromissos
assumidos pelos países em relação ao tema.
A COP-30, que ocorreu em Belém do Pará, representa um marco geopolítico e ambiental por situar pela primeira vez a conferência climática da ONU no coração da maior floresta tropical do planeta.
Considerando o histórico das negociações climáticas e os desafios estruturais da região amazônica, assinale a alternativa que apresenta um impacto estratégico direto para a diplomacia climática brasileira decorrente da realização da COP-30 em Belém:
A COP-30, que ocorreu em Belém do Pará, representa um marco geopolítico e ambiental por situar pela primeira vez a conferência climática da ONU no coração da maior floresta tropical do planeta.
Considerando o histórico das negociações climáticas e os desafios estruturais da região amazônica, assinale a alternativa que apresenta um impacto estratégico direto para a diplomacia climática brasileira decorrente da realização da COP-30 em Belém:
Ano: 2025
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Brejo do Cruz - PB
Prova:
EDUCA - 2025 - Prefeitura de Brejo do Cruz - PB - Professor Classe B – Ciências |
Q3747479
Meio Ambiente
Adaptação às Mudanças Climáticas: estratégias
Sustentáveis para Mitigação dos Impactos Ambientais
em Países em Desenvolvimento
O impacto das mudanças climáticas é particularmente grave em países em desenvolvimento, que já enfrentam dificuldades econômicas e sociais. A escassez de recursos financeiros e a falta de infraestrutura adequada dificultam a implementação de estratégias de adaptação eficientes. Em muitos casos, a vulnerabilidade é exacerbada pela pobreza, pela desigualdade social e pela degradação ambiental (World Bank, 2021). A escassez de água, as secas prolongadas, as inundações e os desastres naturais estão entre os principais desafios enfrentados por esses países, que possuem menos capacidade de resposta a essas adversidades. No entanto, a adoção de estratégias sustentáveis de adaptação pode ajudar a mitigar esses impactos e permitir que os países em desenvolvimento avancem na busca por um desenvolvimento mais resiliente.
(Lima, A. B. et al. Journal of Business and Management (IOSR-JBM) e-ISSN:2278-487X, p-ISSN: 2319-7668. V. 27, January. 2025, PP 59- 68 www.iosrjournals.org).
Sobre as mudanças climáticas globais, é CORRETO afirmar que:
O impacto das mudanças climáticas é particularmente grave em países em desenvolvimento, que já enfrentam dificuldades econômicas e sociais. A escassez de recursos financeiros e a falta de infraestrutura adequada dificultam a implementação de estratégias de adaptação eficientes. Em muitos casos, a vulnerabilidade é exacerbada pela pobreza, pela desigualdade social e pela degradação ambiental (World Bank, 2021). A escassez de água, as secas prolongadas, as inundações e os desastres naturais estão entre os principais desafios enfrentados por esses países, que possuem menos capacidade de resposta a essas adversidades. No entanto, a adoção de estratégias sustentáveis de adaptação pode ajudar a mitigar esses impactos e permitir que os países em desenvolvimento avancem na busca por um desenvolvimento mais resiliente.
(Lima, A. B. et al. Journal of Business and Management (IOSR-JBM) e-ISSN:2278-487X, p-ISSN: 2319-7668. V. 27, January. 2025, PP 59- 68 www.iosrjournals.org).
Sobre as mudanças climáticas globais, é CORRETO afirmar que:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Ciências - Ensino Fundamental |
Q3747344
Meio Ambiente
O século XXI consolidou a necessidade de políticas
ambientais articuladas a práticas educativas que formem
cidadãos críticos. A Lei n.º 9.795/1999, que institui a
Política Nacional de Educação Ambiental (PNEA),
reconhece a dimensão ética, social e interdisciplinar da
sustentabilidade. Considerando seus princípios, assinale
a alternativa correta:
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