Questões de Provas - Questões de Concursos - Página 543

Ano: 2019 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Laboratório - Biologia |

Q1062678 Técnicas em Laboratório

Nos laboratórios, algumas substâncias precisam ser estocadas em alíquotas para prevenir a decomposição da solução estoque por repetidos congelamentos e descongelamentos e evitar possíveis contaminações por múltiplos usuários.
Em um laboratório de Biologia Molecular, um pesquisador fez alíquotas estoque do antibiótico ampicilina na concentração de 150 μg/ml. Sabendo que a concentração de trabalho para selecionar bactérias resistentes à ampicilina é de 15 μg/ml, assinale a alternativa que corresponda ao volume da solução estoque que o pesquisador utilizará para preparar 500 μl de solução de trabalho.

A

5 ml.

B

0.05 μl.

C

50 ml.

D

5 μl.

E

0.05 ml.

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Q1062677

Ano: 2019 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Laboratório - Biologia |

Q1062677 Técnicas em Laboratório

O preparo de soluções tem fundamental importância no dia a dia de um laboratório de Biologia, onde diferentes soluções são requeridas para realização de diversos experimentos. Sobre o preparo de soluções, assinale a alternativa CORRETA.

A

Diluir uma solução significa acrescentar solvente a ela de maneira que sua concentração aumente. A quantidade de soluto permanece inalterada.

B

Concentrar uma solução significa diminuir a quantidade de solvente da solução de forma que sua concentração diminua.

C

Quando o solvente é retirado de uma solução, ou é acrescentando a ela, a quantidade de soluto (em massa ou em quantidade de matéria) também se altera.

D

Quando misturamos soluções feitas de mesmo soluto e mesmo solvente, porém de concentrações diferentes, obtemos uma nova solução de concentração intermediária à das soluções misturadas.

E

Em um exemplo do dia a dia, considerando uma limonada como solução, é possível diminuir a concentração de solvente (limão ou açúcar) pela adição de soluto (água).

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Q1062673

Ano: 2019 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Laboratório - Biologia |

Q1062673 Técnicas em Laboratório

Assinale a alternativa que traz a ordem sequencial CORRETA do preparo de meios de cultura sólidos em laboratório.

A

1. Pesa-se cada reagente do meio de cultura. 2. Hidrata-se com água destilada. 3. Esteriliza-se o meio pelo calor úmido em autoclave. 4. Mede-se o pH. 5. Distribui-se o meio de cultura pronto em placas ou tubos, previamente esterilizados.

B

1. Pesa-se cada reagente do meio de cultura. 2. Hidrata-se com água destilada. 3. Mede-se o pH. 4. Esteriliza-se o meio pelo calor úmido em autoclave. 5. Distribui-se o meio de cultura pronto em placas ou tubos, previamente esterilizados.

C

1. Pesa-se cada reagente do meio de cultura. 2. Mede-se o pH. 3. Hidrata-se com água destilada. 4. Esteriliza-se o meio pelo calor úmido em autoclave. 5. Distribui-se o meio de cultura pronto em placas ou tubos, previamente esterilizados.

D

1. Pesa-se cada reagente do meio de cultura. 2. Esteriliza-se o meio pelo calor úmido em autoclave. 3. Hidrata-se com água destilada. 4. Mede-se o pH. 5. Distribui-se o meio de cultura pronto em placas ou tubos, previamente esterilizados.

E

1. Pesa-se cada reagente do meio de cultura. 2. Esteriliza-se o meio pelo calor úmido em autoclave. 3. Mede-se o pH. 4. Distribui-se o meio de cultura pronto em placas ou tubos, previamente esterilizados. 5. Hidrata-se com água destilada.

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Q1062672

Ano: 2019 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Laboratório - Biologia |

Q1062672 Técnicas em Laboratório

Um meio de cultura é uma solução nutriente utilizada para promover o crescimento de microrganismos. Sobre meios de cultura, assinale a alternativa INCORRETA.

A

A composição química exata de um meio definido (de forma qualitativa e quantitativa) é conhecida.

B

Um meio complexo não tem a sua composição química exata conhecida.

C

Um meio seletivo contém compostos que inibem seletivamente o crescimento de alguns microrganismos, mas não o de outros.

D

Os meios de cultura não precisam ser esterilizados antes do uso.

E

Os meios de cultura destinam-se ao cultivo em laboratório de microrganismos como bactérias e fungos.

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Q1062670

Ano: 2019 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Laboratório - Biologia |

Q1062670 Técnicas em Laboratório

Sobre contenção do risco em laboratórios, assinale a alternativa CORRETA.

A

EPIs (Equipamentos de Proteção Individual) são itens não obrigatórios que podem ou não ser utilizados durante a execução de atividade que envolva o manuseio de reagentes químicos, soluções, movimentação e transporte de materiais perigosos e também quando da circulação em áreas externas consideradas de risco.

B

São exemplos de Equipamentos de Proteção Individual (EPIs): jaleco, luvas, máscara e capela de exaustão de gases.

C

Equipamentos de Proteção Coletiva (EPC) é todo dispositivo, sistema, meio físico ou móvel de abrangência coletiva, destinado a preservar a integridade física e a saúde dos trabalhadores usuários e de terceiros. São exemplos: as capelas de exaustão de gases, os extintores de incêndio e os chuveiros de emergência.

D

Trabalhos que envolvem riscos biológicos, químicos, físicos e mecânicos não necessitam do uso de luvas como EPI.

E

O jaleco é um EPI que fornece uma barreira de proteção e reduz a oportunidade de transmissão de microrganismos e contaminação química. O jaleco deve ser usado também fora das áreas laboratoriais.

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Q1062669

Ano: 2019 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Laboratório - Biologia |

Q1062669 Técnicas em Laboratório

Os tampões fazem parte da rotina da maioria dos laboratórios. Um dos mais utilizados em laboratórios de purificação e caracterização de proteínas é o tampão Tris - HCl, que possui essa nomenclatura, por significar que:

A

após dissolver a forma básica do Tris, o pH foi ajustado com acetato.

B

após dissolver a forma ácida do Tris, o pH foi ajustado com acetato.

C

após dissolver a forma básica do Tris, o pH foi ajustado com HCl.

D

após dissolver a forma básica do Tris, o pH foi ajustado com borato.

E

após dissolver a forma ácida do Tris, o pH foi ajustado com HCl.

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Q1062668

Ano: 2019 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Laboratório - Biologia |

Q1062668 Técnicas em Laboratório

A coloração de Gram é um importante procedimento de coloração. De acordo com sua reação à coloração de Gram, bactérias podem ser divididas em dois grupos principais: Gram-positivas e Gram-negativas. Após a coloração de Gram, as bactérias Gram-positivas coram-se em roxo-violeta, enquanto as bactérias Gram-negativas, em cor-de-rosa (MADIGAN et al., 2016).
Assinale a alternativa que traz a ordem sequencial dos reagentes durante a coloração.

A

Cristal violeta, lugol, safranina e álcool.

B

Safranina, cristal violeta, lugol e álcool.

C

Cristal violeta, lugol, álcool e safranina.

D

Cristal violeta, safranina, lugol e álcool.

E

Safranina, álcool, cristal violeta e lugol.

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Q1062667

Ano: 2019 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Laboratório - Biologia |

Q1062667 Técnicas em Laboratório

Os microscópios são instrumentos que ampliam as percepções humanas, permitindo a observação de estruturas que não seriam visíveis a olho nu. Sobre os microscópios, assinale a alternativa INCORRETA.

A

O aumento final alcançado por um microscópio de luz, também chamado de aumento nominal, é resultado da multiplicação dos aumentos proporcionados pela objetiva e pela ocular.

B

Se um objeto é observado em um microscópio de luz com uma objetiva que aumenta 40 vezes, e a ocular amplia 20 vezes a imagem, o aumento nominal será de 800 vezes (20 X 40 = 800).

C

Uma das características mais importantes de um microscópio é o seu poder de resolução. É esse poder de resolução que demonstra a capacidade de um microscópio mostrar detalhes com nitidez.

D

Em um microscópio de luz, algumas objetivas são preparadas para imersão. A imersão consiste em colocar uma gota de óleo de imersão sobre a lamínula de vidro que recobre a amostra e encostar a objetiva no líquido, obtendo assim aumentos ainda maiores.

E

Os microscópios de luz têm um limite de resolução próximo de 0,0002 mm, o que não permite ver estruturas celulares de maior tamanho, como o núcleo.

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Q1062666

Ano: 2019 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Laboratório - Biologia |

Q1062666 Técnicas em Laboratório

A figura abaixo representa um microscópio óptico composto, ou microscópio de luz.
Imagem associada para resolução da questão

Fonte: (OSÓRIO, 2013).
Sobre o microscópio óptico composto, assinale a alternativa CORRETA.

A

É constituído basicamente por duas lentes ou dois conjuntos de lentes: a objetiva, que fica próxima do olho do observador; e a ocular, próxima do objeto a ser observado.

B

A imagem produzida pela objetiva é captada e ampliada pela ocular antes de chegar ao observador. As oculares mais comuns aumentam a imagem entre 5 e 20 vezes.

C

O Charriot é a peça que permite regular a intensidade luminosa no campo visual do microscópio.

D

A objetiva produz uma imagem bastante aumentada do objeto. As objetivas, comumente encontradas em microscópios de luz, têm aumentos de 1, 2 e 3 vezes.

E

O único parafuso que permite ajustar o foco é o macrométrico.

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Q1062665

Ano: 2019 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Laboratório - Biologia |

Q1062665 Técnicas em Laboratório

Sobre o descarte de resíduos em laboratório, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Sangue, secreções, culturas ou estoques de microrganismos, meios de cultura, placas de Petri, instrumentos usados e outros materiais biológicos compreendem resíduos infectantes.

B

Agulhas, ampolas, pipetas, lâminas de bisturi e qualquer vidraria quebrada compreendem resíduos comuns.

C

Resíduos infectantes, perfurocortantes e radioativos apresentam potenciais de acidentes inerentes às suas propriedades específicas.

D

Os resíduos químicos devem ser tratados antes de descartados. Os que não puderem ser recuperados devem ser armazenados em recipientes próprios para posterior descarte.

E

Lançar solventes voláteis para atmosfera, descarregar sólidos em lixo comum e descartar líquidos e soluções na pia são consideradas práticas não recomendadas de descarte de resíduos de laboratório.

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Q1062660

Ano: 2019 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Laboratório - Agropecuária |

Q1062660 Técnicas em Laboratório

Ao adquirir produtos para um laboratório, um técnico solicitou 0,5 L de azul de metileno. Ao receber o produto do fornecedor, a nota fiscal constava uma unidade de medida diferente da solicitada. Para receber a quantidade correta do produto solicitado, deverá constar na nota fiscal:

A

50 mililitros de azul de metileno.

B

0,5 decímetros cúbicos de azul de metileno.

C

0,00005 metros cúbicos de azul de metileno.

D

5000 centímetros cúbicos de azul de metileno.

E

0,05 decímetros cúbicos de azul de metileno.

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Q1062645

Ano: 2019 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Laboratório - Agropecuária |

Q1062645 Técnicas em Laboratório

Analise as alternativas referentes ao descarte de resíduos de um laboratório:
I - Solventes inflamáveis, bases e ácidos altamente corrosivos devem ser transportados em frascos apropriados. II - Cloreto de magnésio, bicarbonato de sódio e carbonato de cálcio podem ser descartados na pia, desde que em quantidades controladas. III - O descarte de líquidos inflamáveis, preferencialmente, deverá ser realizado em uma capela com exaustão em funcionamento. IV - Soluções ácidas, contendo metais tóxicos, devem ser tratadas antes de serem descartados em função dos metais.
Estão CORRETAS as afirmativas apresentadas em:

A

I, II, III.

B

I, III, IV.

C

II, III, IV.

D

I, II, III, IV.

E

I, II.

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Q1062644

Ano: 2019 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Laboratório - Agropecuária |

Q1062644 Técnicas em Laboratório

Assinale a alternativa que indica a principal função de um refratômetro portátil.

A

Utilizado na determinação da concentração do teor de sólidos solúveis totais de uma amostra.

B

Utilizado para agitar soluções químicas fazendo com que ocorra a homogeneização e, consequentemente, a mistura de materiais.

C

Utilizado na determinação do teor de ácido ascórbico de uma amostra previamente preparada.

D

Utilizado na determinação da acidez titulável total de uma amostra.

E

Utilizado na determinação do material mineral fixo (teor de cinzas) de uma amostra.

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Q1062643

Ano: 2019 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Laboratório - Agropecuária |

Q1062643 Técnicas em Laboratório

Assinale a alternativa INCORRETA referente aos equipamentos de proteção individual - EPI.

A

O EPI tem a função de proteger individualmente cada empregado de possíveis lesões quando da ocorrência de acidentes de trabalho e doenças ocupacionais.

B

No laboratório, devem ser usados os EPIs apropriados aos riscos existentes. Os EPIs do laboratório, como jalecos e luvas, preferencialmente não devem ser levados para áreas públicas.

C

São exemplos de EPIs: abafadores de ruídos, máscaras, óculos, mangotes, luvas, botas de borracha e chuveiro de emergência.

D

O EPI básico de um laboratório pode ser constituído por jalecos de mangas compridas, óculos de proteção e luvas de borracha.

E

Para agentes tóxicos, característica que não pode ser modificada pelo empregado, o uso de EPI é a única maneira concreta de reduzir o risco, aliado à diminuição da exposição.

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Q1062642

Ano: 2019 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Laboratório - Agropecuária |

Q1062642 Técnicas em Laboratório

A nomenclatura e o conhecimento a respeito das funções das vidrarias são fundamentais para a atividade de um técnico de laboratório. Assim, correlacione o número da vidraria apresentado na coluna da esquerda à sua respectiva função, apresentada na coluna à direita.
(1) Bureta Graduada (2) Erlenmeyer (3) Funil de Buchner (4) Cadinho
( ) Utilizado em filtrações a vácuo. ( ) Utilizado para obter medidas precisas de líquidos em análises volumétricas. ( ) Utilizado em titulações, na mistura de líquidos e no aquecimento de soluções. ( ) Geralmente confeccionado de porcelana, é utilizado no aquecimento de pequenas quantidades de sólidos devido a sua capacidade de suportar altas temperaturas.
Assinale a alternativa que corresponde à sequência CORRETA:

A

3, 2, 1, 4.

B

3, 1, 2, 4.

C

4, 2, 1, 3.

D

2, 1, 3, 4.

E

2, 1,4, 3.

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Q1062641

Ano: 2019 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Laboratório - Agropecuária |

Q1062641 Técnicas em Laboratório

As regras gerais de segurança de laboratório são estratégias que visam evitar a ocorrência de acidentes. Analise as seguintes afirmativas a respeito desse assunto
I - Deve-se manter os frascos de reagentes tampados depois de usar o seu conteúdo, tomando cuidado para não trocar as tampas. II - Deve-se devolver o restante de um reagente ao seu frasco de origem, mesmo se ele tiver sido usado, pois isso minimiza a possibilidade de contaminações. III - Ao usar uma pipeta de vidro para aspirar um líquido que não seja água, recomenda-se utilizar um bulbo de sucção. IV - Recomenda-se o uso de toalhas de pano ou de papel para remover frascos de vidro do aquecimento em uma chama.
Diante dessas assertivas, marque a alternativa que contenha apenas afirmações CORRETAS.

A

I, II, III, IV.

B

II, III, IV.

C

I, III.

D

I, III, IV.

E

I, II.

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Q1056960

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2019 - UNESP - Assistente de Suporte Acadêmico I |

Q1056960 Técnicas em Laboratório

Em se tratando de risco biológico, deve-se adotar os procedimentos recomendados para o descarte de material biológico e a limpeza dos materiais, equipamentos e superfícies de trabalho que possam estar contaminados por microrganismos. Considere os procedimentos a seguir:
1 - limpeza de uma bancada de laboratório utilizando álcool 70%; 2 - lavagem de vidraria utilizando hipoclorito de sódio a 2% ; 3 - aquecimento de uma substância à temperatura de 65 °C a 75 °C; 4 - secagem de vidraria em estufa à temperatura de 180 °C por duas horas; 5 - colocação de placas de Petri contendo meios de cultura semeados em solução de hipoclorito de sódio a 0,5%.
Procedimentos que envolvem desinfecção e esterilização são, respectivamente:

A

1 e 2.

B

2 e 3.

C

3 e 4.

D

4 e 5.

E

5 e 1.

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Q1056959

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2019 - UNESP - Assistente de Suporte Acadêmico I |

Q1056959 Técnicas em Laboratório

O Sistema Globalmente Harmonizado de Classificação e Rotulagem de Produtos Químicos (GHS em inglês) é uma abordagem técnica desenvolvida para definir os perigos de cada produto químico, padronizando as informações que devem constar em rótulos e FISPQ’s (Fichas de Informação de Segurança para Produtos Químicos). O sistema GHS também utiliza símbolos (pictogramas), uma forma rápida e clara de identificar o perigo especifico de um determinado produto químico. (http://www.uijf.br/quimica/files/2015/06/AULA-14.pdf. Adaptado)
Considere um produto químico com o seguinte pictograma.

Imagem associada para resolução da questão

(https://rotulosghs.com.br/produtos/etiquetas/)
Os símbolos constantes do desenho, considerando a partir do primeiro indicado na parte superior e em sentido horário, indicam que o produto é

A

reativo, explosivo, mutagênico e tóxico.

B

inflamável, venenoso, corrosivo e mutagênico.

C

explosivo, reativo, inflamável e carcinogênico.

D

inflamável, mutagênico, corrosivo e tóxico.

E

reativo, extremamente tóxico, explosivo e reativo.

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Q1056958

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2019 - UNESP - Assistente de Suporte Acadêmico I |

Q1056958 Técnicas em Laboratório

A condição na qual determinados produtos se tornam perigosos quando manipulados ou armazenados próximos uns aos outros, com os quais podem reagir, criando situações perigosas, como produção de gases tóxicos, por exemplo, é denominada incompatibilidade entre produtos químicos. São consideradas substâncias incompatíveis:

A

hidróxido de amônia e ácido acético.

B

carbonato de potássio e tetracloreto de carbono.

C

glicerídeo e hidróxido de sódio.

D

ácido nítrico e ácido clorídrico.

E

óxido de cálcio e cloreto de sódio.

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Q1056957

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2019 - UNESP - Assistente de Suporte Acadêmico I |

Q1056957 Técnicas em Laboratório

A titulação é uma técnica de laboratório utilizada para determinar a concentração de uma solução. Para a realização de uma titulação, um técnico montou o equipamento a seguir.
Imagem associada para resolução da questão

(https://w ww .infoescola.com /w p-content/ uploads/2007/10/titulom etria.jpg. Adaptado)
Para a realização desse procedimento, o técnico deve considerar que, em

A

1, coloca-se uma solução de concentração conhecida, e. em 2, o volume conhecido de uma solução de concentração conhecida, acrescido do indicador.

B

1, coloca-se uma solução de volume e de concentração desconhecidos, acrescida do indicador, e, em 2, a solução de volume e a concentração conhecidas.

C

1, coloca-se uma solução de volume conhecido e concentração desconhecida, e, em 2, o volume de uma solução de concentração e indicadores conhecidos.

D

2, coloca-se um determinado volume de uma solução de concentração desconhecida, acrescida de um indicador, e, em 1, uma solução de concentração conhecida.

E

2, coloca-se uma solução de concentração e um indicador desconhecidos, e, em 1, um certo volume de uma solução de concentração e indicador conhecidos

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