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Q1405236 Educação Física
Leia as afirmativas a seguir:

I. A dança, na educação física escolar, tolhe o desenvolvimento das capacidades criativas, limita os sentimentos de coletividade, desestimula a busca por superação, desvaloriza o comportamento ético e cria conflitos internos nos educandos.
II. O atletismo está divido em várias provas, sendo essas curtas, médias e longas. Também fazem parte do atletismo, provas como salto em distância, salto em altura, lançamento de dardo e lançamento de disco.

Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1405235 Educação Física

Leia as afirmativas a seguir:


I. No contexto da Educação Física escolar, o Futsal impede a criança de desenvolver-se emocionalmente, de aprender o respeito às regras desse esporte e de respeitar seus colegas nas situações de perda ou ganho do jogo. Assim, pode-se afirmar que o Futsal é um esporte que não deve ser explorado pelo educador na Educação Física escolar.


II. O futsal, trabalhado nas aulas de Educação Física, é um dos esportes que contribui diretamente no fator motivacional, além dos benefícios e acréscimos de agilidades dos indivíduos que fazem parte do ambiente social.


Marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Q1405234 Educação Física
Leia as afirmativas a seguir:

I. Os “primeiros passos” do atletismo devem ocorrer na escola, dando às crianças a oportunidade da pluralidade de movimentos, em que o principal objetivo seja o desenvolvimento motor sem qualquer pretensão de rendimento técnico.
II. A dança, na Educação Física escolar, oferece oportunidade aos alunos de desenvolver diferentes movimentos corporais e reconhecer seu próprio corpo.

Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1405233 Educação Física
Leia as afirmativas a seguir:

I. A dança compreende um conjunto de atividades rítmicas e expressivas e compreende uma manifestação da cultura corporal, que tem como característica as intenções de comunicação e de expressão, por meio de gestos e estímulos sonoros.
II. Na iniciação ao atletismo, entende-se que o processo de aprendizagem nas escolas deve tolher o conhecimento e o direcionamento dos movimentos corporais, retardando o processo de aquisição das qualidades físicas de base e retardando o crescimento de desenvolvimento motor dos educandos.

Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1405232 Educação Física
Leia as afirmativas a seguir:

I. No handebol, um jogador que esteja sangrando ou que tenha sangue no seu corpo ou uniforme deve sair da quadra imediata e voluntariamente, de modo a estancar o sangramento, cobrir a ferida e limpar o uniforme e o corpo.
II. Por meio da dança, os educandos podem desenvolver diferentes movimentos corporais e reconhecer seu próprio corpo. Assim, a dança, na educação física escolar, oferece oportunidades aos alunos a uma diversificação de atividades que contemplam a pluralidade cultural.

Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1405231 Educação Física
Leia as afirmativas a seguir:

I. A dança, na Educação Física escolar, permite criar condições para os educandos descobrirem novos espaços e formas, superando as suas limitações e condições para enfrentar novos desafios em relação aos aspectos motores, sociais, afetivos e cognitivos.
II. Os músculos superficiais ou cutâneos estão logo abaixo da pele e apresentam no mínimo uma de suas inserções na camada profunda da derme. Estão localizados na cabeça (crânio e face), pescoço e na mão (região hipotenar).

Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1405230 Educação Física
Leia as afirmativas a seguir:

I. No ambiente escolar, o atletismo compreende atividades bastante diversificadas, como as corridas de velocidade, de resistência, com obstáculos e de revezamento, o nado sincronizado e os jogos em equipe. A iniciação ao atletismo, nesse contexto, é vista como um conjunto de habilidades específicas, que constitui a primeira fase do processo de ensino-aprendizagem para um correto caminhar, correr, saltar, lançar e arremessar, utilizadas no atletismo convencional.
II. A dança, na Educação Física escolar, possibilita a realização de atividades individuais pelos educandos, apenas. Assim, no ambiente escolar, a dança tolhe a integração com os processos de ensino-aprendizagem a fim de atender aos objetivos gerais propostos na instituição de ensino.

Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1405229 Educação Física
Leia as afirmativas a seguir:

I. O atletismo, no ambiente escolar, deve impedir a construção de conhecimentos sobre os movimentos corporais, assim como deve desestimular o crescimento e o desenvolvimento das habilidades motoras dos educandos.
II. No futebol, o campo de jogo deve ser de superfície totalmente natural ou, se o regulamento da competição permitir, de superfície totalmente artificial. É possível a existência de um sistema híbrido, de acordo com as regras oficiais.

Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1405228 Educação Física
Leia as afirmativas a seguir:

I. A natação, ao proporcionar uma autêntica vivência corporal, apresenta capacidade estática de equilíbrio estático e dinâmico, favorecendo como consequência a estrutura do comportamento inteligente da criança.
II. Oficialmente, no basquetebol, o jogo é conduzido pelos jogadores e pelo técnico. A cesta que é atacada por uma equipe é a cesta do próprio time e a cesta que é defendida por uma equipe é cesta do adversário. A equipe que marca o maior número de pontos ao final do tempo de jogo é a perdedora.

Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1405227 Educação Física
Leia as afirmativas a seguir:

I. Uma das possíveis propostas para se trabalhar o futebol é evitar utilizá-lo sob a forma lúdica, seja voltado para a socialização ou mesmo para o conhecimento da nossa cultura, pois essa modalidade esportiva não pode ir além da formação de atletas.
II. Ainda que a competição pareça ser algo inerente ao trabalho com o atletismo, o professor deverá ter o cuidado de tratá-la como um fator que favoreça a motivação de todas as crianças, pensando em estratégias para não gerar a exclusão de alguns ou a rotulação do “melhor” e do “pior”.

Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1390189 Educação Física
A corrida é a ação mais dinâmica do corpo, que se desloca por intermédio de saltos: ela nada mais é do que uma sucessão de saltos. Portanto, ter esse movimento bem aprendido e desenvolvido é fundamental para a antecipação de uma jogada, para “roubar” a bola, para armar um contra-ataque. É, também, determinante em várias provas do atletismo. Sobre as três fases distintas que podem ser observadas nessa ação, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1390188 Educação Física

O princípio da _____ é aquele que impõe, como ponto essencial, que o treinamento deve ser montado sobre os requisitos específicos da performance desportiva, em termos de qualidade física interveniente, sistema energético preponderante, segmento corporal e coordenações psicomotoras utilizadas (DANTAS, 1995).

Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna.

Alternativas
Q1390187 Educação Física

Velocidade é a capacidade de desenvolver na mais alta velocidade possível, _____. Velocidade _____ é a capacidade de deslocar-se dentro de um espaço na máxima velocidade

(PAULO, 2015).

Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas

Alternativas
Q1390186 Educação Física
Sabemos que força são ações musculares que geram tensão em desfavor de uma resistência gerada por contrações musculares; capacidade de exercer tensão contra uma resistência sem movimento, ou seja, onde há produção de trabalho sem geração de movimento. A esse respeito, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1390183 Educação Física
Estrutura responsável por amortecer cargas e pressões ao longo da coluna vertebral, além de contribuir na característica de estrutura semifixa e semimóvel da coluna. Possuem em sua composição duas estruturas principais, o núcleo pulposo que é semelhante a um gel, quase localizado no centro do disco e um anel fibroso, formado de fibrocartilagens resistentes. A esse respeito assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1390182 Educação Física
Tratando-se de componentes ósseos: saliências que se destinam a articulação das vertebras entre si, possuem duas projeções superiores e duas projeções inferiores, tendo como função a obstrução. Considere o descrito no enunciado, a respectiva correspondência e assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1390181 Educação Física

As vértebras são peças ósseas _____, que compõem a _____, estas apresentam características gerais, similares a quase todas, e características especificas que as diferem uma das outras.

Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.

Alternativas
Q1390180 Educação Física
Sabemos que, o plano transverso recebe também o nome de horizontal, seu corte acontece na horizontal e atravessa o corpo ao meio dividindo-o em superior e inferior. Quanto à definição do movimento de pronação, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1390179 Educação Física
Sabemos que os eixos de movimentos do corpo correspondem às linhas perpendiculares que atravessam os planos anatômicos no centro do movimento. Sendo assim, assinale a alternativa que defina corretamente o eixo bilateral
Alternativas
Q1390178 Educação Física

Os _____ são cartilagens nomeadas como semilunares, uma vez que apresentam um formato de meia-lua, no entanto devemos compreendê-los como discos fibrocartilaginosos que mantém-se ligados aos platôs superiores da tíbia por meio de ligamentos coronários, e que ainda mantém-se aderidos um ao outro por ação do ligamento transverso.

Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna.

Alternativas
Respostas
19861: C
19862: D
19863: A
19864: B
19865: A
19866: A
19867: D
19868: C
19869: B
19870: C
19871: C
19872: A
19873: A
19874: C
19875: B
19876: C
19877: B
19878: C
19879: B
19880: D