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Q1727088 Educação Física
A Educação Física permite que se vivenciem diferentes práticas corporais advindas das mais diversas manifestações culturais e se enxergue como essa variada combinação de influências está presente na vida cotidiana. Como esses fatores contribuem para a adoção de uma postura não-preconceituosa e discriminatória para que a sexualidade seja integrada de maneira prazerosa e segura?
Alternativas
Q1727087 Educação Física
Os Parâmetros Curriculares Nacionais consideram que a avaliação deve ser algo útil, tanto para o aluno como para o professor, para que ambos possam dimensionar os avanços e as dificuldades dentro do processo de ensino e aprendizagem e torná-lo cada vez mais produtivo. São objetivos de avaliação em educação física:
Alternativas
Q1727086 Educação Física
Na década de 70, a Educação Física ganhou, funções importantes para a manutenção da ordem e do progresso, o governo militar investiu na Educação Física em função de diretrizes pautadas:
Alternativas
Q1727085 Educação Física
Dentre as formas de estudo de crescimento e desenvolvimento, o modelo caracterizado pela comparação da aptidão física, ou do nível maturacional, de crianças/adolescentes com diferentes idades cronológicas é o:
Alternativas
Q1727084 Educação Física
A prática regular da atividade física pode ser considerada uma excelente estratégia para promoção da saúde entre crianças e adolescentes pois:
Alternativas
Q1727083 Educação Física
A atividade física não pode ser encarada sob o ponto de vista social e biológico, como um privilégio da juventude, mas sim, de todas as faixas etárias, incluindo a velhice. Quanto à prática regular de atividade física, podemos afirmar que:
Alternativas
Q1727082 Educação Física
As aulas de Educação Física são fortes aliadas para o desenvolvimento motor do indivíduo pois:
Alternativas
Q1725980 Educação Física
A Educação Física é considerada um componente curricular obrigatório no sentido de matéria escolar. Para tanto, é correto afirmar:
Alternativas
Q1725979 Educação Física
O desenvolvimento motor é considerado como um processo sequencial, contínuo e relacionado à idade cronológica, pelo qual o ser humano adquire uma enorme quantidade de habilidades motoras. Diante disso:
I. O processo de desenvolvimento ocorre de maneira dinâmica e é suscetível a ser moldado a partir de inúmeros estímulos externos. II. A tarefa a ser aprendida não é fator determinante na aquisição e refinamento das diferentes habilidades motoras. III. Atrasos motores acarretam prejuízos que podem se estender até a fase adulta. IV. As experiências geradas formarão a base para o aprendizado de habilidades mentais e sociais da criança.
Alternativas
Q1725978 Educação Física
A prática regular de atividade física é fundamental para minimizar o risco de incubação e desenvolvimento precoce de doenças crônico-degenerativas, possibilitando uma longevidade com maior qualidade de vida. De acordo com esta afirmação é correto afirmar:
Alternativas
Q1725977 Educação Física
O esporte, a partir do pressuposto do direito de todos à prática desportiva, passou a ser compreendido através de 3 concepções esportivas (TUBINO, 1992, 1995): esporte-educação, esporte participação e esporte-performance/rendimento. No que diz respeito ao esporte participação é correto afirmar:
Alternativas
Q1725178 Educação Física
Sobre o Jogo “ALERTA”, considere os itens a seguir:

I. Objetivo: Agilidade, força, velocidade e coordenação;
II. Materiais: Bola pequena, Taco, Fita e Marcações de giz no chão;
III. É necessário, no mínimo, três jogadores. O objetivo é evitar ser acertado pela bola e tentar acertar os demais participantes.

Podemos dizer que:
Alternativas
Q1725177 Educação Física
Sobre o jogo “A dança das cadeiras”, o educador físico utiliza-o, com objetivo de desenvolver nas crianças:
Alternativas
Q1725176 Educação Física
Da utilização das vias energéticas em provas do Atletismo é correto afirmar que:
Alternativas
Q1725175 Educação Física
Da utilização da molécula de ATP para o fornecimento de energia para a contração muscular resultam os componentes ADP (difosfato de adenosina) e P. A ressíntese do ATP irá ocorrer a partir da energia liberada na quebra da:
Alternativas
Q1725174 Educação Física
Das corridas oficiais do atletismo, é, exclusivamente, feminina:
Alternativas
Q1725173 Educação Física
Sobre a ação dos braços na corrida, considere a alternativa incorreta:
Alternativas
Q1725172 Educação Física
Sobre a Pista de Atletismo, analise os excertos abaixo:

I. As provas de marcha atlética e corridas do Atletismo são realizadas na pista oficial, que possui 400 m de extensão na raia de número “1”.
II. A pista é dividida em oito raias, numeradas de fora para dentro, ou seja, a raia mais interna é a número “8” e a mais externa, normalmente, é a número “1”. Uma pista oficial de Atletismo possui um mínimo de oito raias na reta e na curva.
III. A pista consiste de duas retas paralelas que medem aproximadamente 90m, e duas curvas com raias iguais, com aproximadamente 110 m.

Sobre os itens acima, podemos dizer que:
Alternativas
Q1725170 Educação Física
No basquetebol, a linha do meio da quadra deve ser ultrapassada no intervalo de:
Alternativas
Q1725169 Educação Física
“No basquetebol, após o limite de _____ faltas coletivas por período, o adversário conquista o direito de arremessar lances livres a cada falta sofrida.”

Assinale a alternativa que preenche, corretamente, a lacuna do texto:
Alternativas
Respostas
19381: B
19382: D
19383: D
19384: A
19385: B
19386: C
19387: A
19388: A
19389: C
19390: A
19391: D
19392: B
19393: A
19394: B
19395: A
19396: A
19397: D
19398: B
19399: B
19400: A