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Q1801096
Educação Física Atividade Física, Recreação e Lazer ,
Ano: 2019 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Porto Belo - SC Prova: FURB - 2019 - Prefeitura de Porto Belo - SC - Profissional de Educação Física -CAPS I |
Q1801096 Educação Física
Com grupos focais, trabalha-se, eminentemente, com:
Alternativas
Q1801095
Educação Física Biomecânica e Cinesiologia ,
Ano: 2019 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Porto Belo - SC Prova: FURB - 2019 - Prefeitura de Porto Belo - SC - Profissional de Educação Física -CAPS I |
Q1801095 Educação Física
Assinale a alternativa que apresenta a assertiva correta:
Alternativas
Q1801094
Educação Física Patologias e Lesões ,
Ano: 2019 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Porto Belo - SC Prova: FURB - 2019 - Prefeitura de Porto Belo - SC - Profissional de Educação Física -CAPS I |
Q1801094 Educação Física
Em relação à imagem abaixo, os três pontos se referem correta e respectivamente à:
Imagem associada para resolução da questão
Alternativas
Q1801093
Educação Física Patologias e Lesões ,
Ano: 2019 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Porto Belo - SC Prova: FURB - 2019 - Prefeitura de Porto Belo - SC - Profissional de Educação Física -CAPS I |
Q1801093 Educação Física
Em relação à Estratificação de Risco, associe a primeira com a segunda coluna: 
Primeira coluna:            Segunda coluna: 1- Baixo risco                ( ) Mulher com menos de 55 anos e assintomática. 2- Risco moderado       ( ) Homem com mais de 45 anos e que apresenta 2 fatores de risco para 3- Alto risco                       desenvolvimento de doença cardiovascular.                                      ( ) Indivíduo com um ou mais sintomas sugestivos de doença cardiovascular e                                           metabólica conhecida.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 

Alternativas
Q1801092
Educação Física Legislação de Educação Física ,
Ano: 2019 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Porto Belo - SC Prova: FURB - 2019 - Prefeitura de Porto Belo - SC - Profissional de Educação Física -CAPS I |
Q1801092 Educação Física
O Profissional de Educação Física, dentro desse processo, tem uma gama de assuntos possíveis a serem abordados, sempre promovendo a saúde por meio de ações que incidam sobre os hábitos do indivíduo. Uma das recomendações é que a Política Nacional de Promoção de Saúde seja contemplada pelo NASF. Saúde da Mulher, do Idoso, da Criança e Adolescente, da Escola, da Saúde Laboral são algumas das temáticas possíveis, que podem ser abordados sob diferentes perspectivas. Isso posto, baseado no texto, está se falando:
Alternativas
Q1799505
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Didática e Prática de Ensino na Educação Física ,
Ano: 2019 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Pitangueiras - SP Prova: Instituto Consulplan - 2019 - Prefeitura de Pitangueiras - SP - Educador Físico |
Q1799505 Educação Física
“Vem sendo criticada exatamente porque não confere à Educação Física uma especificidade, ficando o seu papel subordinado a outras disciplinas escolares. Nessa perspectiva, o movimento é mero instrumento, não sendo as formas culturais do movimentar-se humano consideradas um saber a ser transmitido pela escola.” Trata-se da proposta:
Alternativas
Q1799504
Educação Física Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento ,
Ano: 2019 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Pitangueiras - SP Prova: Instituto Consulplan - 2019 - Prefeitura de Pitangueiras - SP - Educador Físico |
Q1799504 Educação Física
Acerca dos aspectos relacionados sobre a aprendizagem motora, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) Estabelecer metas parece levar o aprendiz a apresentar maior comprometimento com a tarefa, e assim executar a prática com maior dedicação e motivação. ( ) As formas de correção após a prática estão relacionadas ao momento, quantidade e frequência de vezes que o feedback sobre a prática é fornecido. ( ) Considerando que a aprendizagem da habilidade remete a um dispêndio de tempo de prática, diferentes formas de praticar podem gerar resultados distintos. Uma das formas de organizar a prática é pelo todo ou pelas partes, as quais também são dois extremos dentro de um Continuum. ( ) Para habilidades motoras de alta complexidade (número elevado de componentes) e baixa organização (pouca interação entre os componentes), o método das partes é o mais adequado. No outro extremo, quando a habilidade tem baixa complexidade e alta organização, o método do todo seria o mais eficiente.
A sequência está correta em
Alternativas
Q1799503
Educação Física Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento ,
Ano: 2019 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Pitangueiras - SP Prova: Instituto Consulplan - 2019 - Prefeitura de Pitangueiras - SP - Educador Físico |
Q1799503 Educação Física
“Dentre os componentes anatômicos dos músculos estriados, _______________ é um elemento de tecido conjuntivo, rico em fibras colágenas e que serve para fixação do ventre, em ossos, no tecido subcutâneo e em cápsulas articulares. Possui aspecto morfológico de fitas ou de cilindros. ” Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa anterior.
Alternativas
Q1799502
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Didática e Prática de Ensino na Educação Física ,
Ano: 2019 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Pitangueiras - SP Prova: Instituto Consulplan - 2019 - Prefeitura de Pitangueiras - SP - Educador Físico |
Q1799502 Educação Física
“A proposta _________________________ defende a existência de um currículo ampliado, que possa proporcionar uma reflexão social, em que o aluno é levado a pensar de forma dialética a realidade em que vive. As disciplinas, mesmo abrangendo diferentes áreas do conhecimento, provocam o aluno no meio em que ele vive de maneira crítica, pois cada uma deve contribuir, à sua maneira, para a compreensão da realidade.” Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa anterior.
Alternativas
Q1799501
Educação Física Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento ,
Ano: 2019 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Pitangueiras - SP Prova: Instituto Consulplan - 2019 - Prefeitura de Pitangueiras - SP - Educador Físico |
Q1799501 Educação Física
De acordo com a função, sabe-se que os principais músculos que ativam um movimento específico do corpo se contraem ativamente para produzir um movimento desejado. Ao pegar uma chave sobre a mesa são contraídos os seguintes músculos:
Alternativas
Q1799500
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Didática e Prática de Ensino na Educação Física ,
Ano: 2019 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Pitangueiras - SP Prova: Instituto Consulplan - 2019 - Prefeitura de Pitangueiras - SP - Educador Físico |
Q1799500 Educação Física
Considerando as propostas pedagógicas da Educação Física com suas respectivas características, relacione adequadamente as colunas a seguir.
I. Crítico-superadora. II. Desenvolvimentista. III. Crítico-emancipatória. IV. Construtivista-interacionista.
( ) Necessidade de ampliar a reflexão do movimento enquanto diálogo entre homem e mundo, servindo de base para a interpretação pedagógica do movimento humano, que é compreendido como uma forma de comunicação com o mundo. ( ) A ideia central é oferecer ao aluno oportunidades e experiências de movimento, de modo a garantir o seu desenvolvimento normal. ( ) Preocupa-se com cultura infantil e faz uso de estudos da psicologia do desenvolvimento em sua proposição. ( ) Trabalha com a ideia de que a forma, como a Educação Física vinha acontecendo nas escolas, era tradicional ou conservadora, cuja apreensão de técnicas suplanta o pensar e a ação social.
A sequência está correta em
Alternativas
Q1799499
Educação Física Atividade Física, Recreação e Lazer ,
Ano: 2019 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Pitangueiras - SP Prova: Instituto Consulplan - 2019 - Prefeitura de Pitangueiras - SP - Educador Físico |
Q1799499 Educação Física
Sobre esporte e lazer, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) O Estado brasileiro instituiu o esporte e o lazer como direitos em 1935, através da promulgação da Constituição Federal. ( ) Desde a década de 1940, período em que datam as primeiras interferências do Estado brasileiro no setor esportivo, a ação governamental vem se focando no desenvolvimento do esporte de rendimento. ( ) A partir da Constituição Federal, o esporte e o lazer como direitos passaram a se inserir no âmbito das responsabilidades do Estado. Desde então vêm surgindo diversas iniciativas de programas e projetos voltados às diferentes manifestações esportivas e públicas; dentre essas iniciativas, destaca-se o programa “Esporte para Todos” (EPT). ( ) O lazer ligado ao aspecto tempo considera as atividades desenvolvidas no tempo liberado do trabalho, ou no tempo livre ou disponível, não só das obrigações profissionais, mas também das familiares, sociais e religiosas.
A sequência está correta em
Alternativas
Q1799498
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Políticas Públicas e Educacionais em Educação Física ,
Ano: 2019 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Pitangueiras - SP Prova: Instituto Consulplan - 2019 - Prefeitura de Pitangueiras - SP - Educador Físico |
Q1799498 Educação Física
Desde a implantação da Educação Física na escola, é possível inferir que a apresentação das lutas como conteúdo em termos de documento legal se deu a partir
Alternativas
Q1799497
Educação Física Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento ,
Ano: 2019 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Pitangueiras - SP Prova: Instituto Consulplan - 2019 - Prefeitura de Pitangueiras - SP - Educador Físico |
Q1799497 Educação Física
“Tendo em vista os estudos na área da aprendizagem motora, é possível conceituar _______________________ como as qualidades caracterizadas por envolver grandes grupamentos musculares do corpo como base principal do movimento. A precisão não é o mais importante, embora a coordenação seja essencial ao movimento. Como exemplo, destacam-se tarefas como correr, lançar, saltar, etc.” Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa anterior.
Alternativas
Q1780892
Educação Física Competições e Organizações de Eventos Esportivos e Culturais ,
Ano: 2019 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Cuiabá - MT Prova: SELECON - 2019 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Professor do Ensino Fundamental - Educação Física |
Q1780892 Educação Física
Analisando a cooperação e a competição enquanto atitudes sociais, Brotto (2013) faz algumas distinções entre elas. Em relação aos objetivos, ações e resultados da cooperação e da competição, o autor compreende que:
Alternativas
Q1780891
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Planejamento e Avaliação na Educação Física Escolar ,
Ano: 2019 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Cuiabá - MT Prova: SELECON - 2019 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Professor do Ensino Fundamental - Educação Física |
Q1780891 Educação Física
A avaliação é um instrumento importante na construção do processo de ensino e aprendizagem da Educação Física escolar. O Coletivo de Autores (2012) considera que o sentido da avaliação é o de fazer com que a Educação Física sirva:
Alternativas
Q1780890
Educação Física Atividade Física, Recreação e Lazer ,
Ano: 2019 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Cuiabá - MT Prova: SELECON - 2019 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Professor do Ensino Fundamental - Educação Física |
Q1780890 Educação Física
O lazer deve ser tratado na escola pedagogicamente, no sentido de se educar para o lazer. Darido e Rangel (2005) ao debaterem o lazer no espaço escolar propõem que haja pela escola e pela Educação Física a perspectiva de se educar:
Alternativas
Q1780889
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Didática e Prática de Ensino na Educação Física ,
Ano: 2019 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Cuiabá - MT Prova: SELECON - 2019 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Professor do Ensino Fundamental - Educação Física |
Q1780889 Educação Física
O trabalho pedagógico com um determinado conteúdo no espaço escolar pode ocorrer de maneira multidisciplinar, interdisciplinar, transdisciplinar e etc. Darido e Rangel (2005) destacam que a Educação Física pode e deve se integrar com outras disciplinas, entretanto, afirmam que essa relação precisa seguir o seguinte caminho:
Alternativas
Q1780888
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Didática e Prática de Ensino na Educação Física ,
Ano: 2019 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Cuiabá - MT Prova: SELECON - 2019 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Professor do Ensino Fundamental - Educação Física |
Q1780888 Educação Física
No campo da Educação Física escolar, temos diversas concepções metodológicas que ajudam a construir o processo de ensino e aprendizagem nas escolas de educação básica do Brasil. A concepção metodológica que tem como objetivo alcançar o desenvolvimento de competências como a autonomia, a competência social e a competência objetiva denomina-se:
Alternativas
Q1780887
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Critérios de Seleção e Organização dos Conteúdos da Educação Física ,
Ano: 2019 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Cuiabá - MT Prova: SELECON - 2019 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Professor do Ensino Fundamental - Educação Física |
Q1780887 Educação Física
A seleção de conteúdos é umatarefa muito importante na construção do currículo escolar. Segundo Neira (2011), no currículo cultural da Educação Física escolar, a seleção das manifestações corporais ocorre a partir:
Alternativas
Respostas
18981: E
18982: D
18983: D
18984: B
18985: C
18986: C
18987: D
18988: A
18989: A
18990: A
18991: A
18992: C
18993: B
18994: C
18995: C
18996: B
18997: D
18998: A
18999: B
19000: A
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