Questões de Provas - Questões de Concursos - Página 940

Q2033896

Ano: 2019 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Apodi - RN Prova: FUNCERN - 2019 - Prefeitura de Apodi - RN - Professor de Educação Física |

Q2033896 Educação Física

Na docência, a avaliação constitui uma tarefa didática e permanente, que deve acompanhar o processo de ensino-aprendizagem. Coll (2000) apresenta a classificação dos conteúdos nas dimensões: conceitual, procedimental e atitudinal, que se apresenta na(s)

A

avaliação na dimensão atitudinal, em que o professor deve observar e analisar as atitudes e os comportamentos dos alunos, a competição entre os alunos e do aluno com o professor, a prevalência dos meninos sobre as meninas nas atividades de força e velocidade ou o respeito ao menos habilidosos.

B

avaliações na dimensão procedimental e atitudinal, que estão diretamente relacionadas ao “saber fazer”, sendo o aluno avaliado pela sua capacidade física e habilidades motoras. O professor deve estar atento aos progressos coletivo e individuais dos alunos, comparando os resultados e o desempenho dos alunos, com colegas em níveis mais avançados de práticas, objetivando a evolução igualitária de todos.

C

avaliações conceituais e procedimentais, que devem ser abordadas como prioridades, vislumbrando a formação dos alunos na perspectiva do conhecer e fazer, por ser exigência do mercado do trabalho. A avaliação atitudinal deve ser realizada sempre por meio de autoavaliação e de entrevista individual do professor com cada aluno.

D

avaliação na dimensão conceitual, que consiste em observar o uso e a compreensão dos conceitos sobre diversos temas da educação física, em trabalhos de equipe, debates, exposições e, sobretudo, nos diálogos entre os alunos, e entre o professor e os alunos.

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Q2033895

Ano: 2019 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Apodi - RN Prova: FUNCERN - 2019 - Prefeitura de Apodi - RN - Professor de Educação Física |

Q2033895 Educação Física

A abordagem desenvolvimentista surgiu nos anos 80 e tem como objetivo proporcionar experiências de movimento adequadas ao nível de crescimento e desenvolvimento que os alunos vão alcançando. Darido (2003) destaca uma significativa limitação nesta abordagem, pois esta,

A

dá pouca importância à influência do contexto sociocultural que está por trás da aquisição das habilidades motoras.

B

deixa em segundo plano os jogos com características competitivas.

C

limita-se a um conjunto de atividades de cunho psicomotor.

D

tem insuficiente aplicação no cotidiano escolar porque são poucas as aulas de educação física e, consequentemente, há limitação na captação de resultados esportivos.

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Q2033894

Ano: 2019 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Apodi - RN Prova: FUNCERN - 2019 - Prefeitura de Apodi - RN - Professor de Educação Física |

Q2033894 Educação Física

A área da Educação Física passou por intensas transformações no âmbito educacional ao longo da história. E de todas as mudanças, as mais evidentes foram as tendências pedagógicas. Nesse sentido, Ghiraldelli (1998) explica que a Educação Física brasileira apresenta concepções históricas, identificandoas em cinco tendências: Higienista (até 1930), Militarista (de 1930 a 1945), Pedagogicista (1945 a 1964) e Competitivista (1964 a 1985). Sobre as tendências pedagógicas no campo da Educação Física é correto afirmar:

A

Militarista – tendência com viés biologicista, que predomina até os dias de hoje nas escolas brasileiras, onde o professor considera os alunos de forma heterogênea e respeita sua individualidade biológica. A Educação Física é encarada como uma área de treinamento e formação para os alunos e objetiva apenas melhorar o condicionamento físico dos jovens

B

Higienista – tendência que foi influenciada pelos médicos sanitaristas, pelo programa de saúde na escola e equipe da área de saneamento básico. A concepção possuía como preocupação principal os hábitos de higiene, valorizando apenas o desenvolvimento físico, a partir do exercício físico na escola.

C

Pedagogicista – tendência que vai reclamar da sociedade a necessidade de considerar a Educação Física não somente como uma prática capaz de promover saúde ou de disciplinar a juventude, mas de compreender a Educação Física como uma prática eminentemente educativa.

D

Competitivista – tendência que tem como objetivo fundamental a caracterização da cooperação e competição e da superação individual como valores fundamentais e desejados para uma sociedade moderna. Essa tendência objetiva o ulto ao aluno que queria competir nos jogos escolas, prezava pelos valores morais e físicos. Esse aluno era respeitado por todos pela sua trajetória de dificuldades vividas nos esportes.

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Q2032123

Ano: 2019 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Quadra - SP Prova: CONSULPAM - 2019 - Prefeitura de Quadra - SP - Professor de Educação Física |

Q2032123 Educação Física

Sabemos que a maior parte dos movimentos possui fase concêntrica e excêntrica, em alguns casos havendo também a fase isométrica. Em um agachamento com barra nas costas:

A

Na fase excêntrica, o quadril se distancia do chão enquanto é estendido.

B

É impossível haver fase isométrica nesse movimento.

C

No momento concêntrico, quadríceps, isquiotibiais e glúteo são as áreas mais recrutadas.

D

Todas as alternativas estão corretas.

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Q2032122

Ano: 2019 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Quadra - SP Prova: CONSULPAM - 2019 - Prefeitura de Quadra - SP - Professor de Educação Física |

Q2032122 Educação Física

O músculo psoas maior é um dos responsáveis por realizar o movimento de:

A

Extensão.

B

Flexão.

C

Adução.

D

Rotação externa.

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Q2032121

Ano: 2019 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Quadra - SP Prova: CONSULPAM - 2019 - Prefeitura de Quadra - SP - Professor de Educação Física |

Q2032121 Educação Física

Observe o movimento abaixo:

Imagem associada para resolução da questão

O deslocamento do ponto A ao B ilustra o movimento de:

A

Rotação interna.

B

Rotação externa.

C

Adução.

D

Abdução.

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Q2032120

Ano: 2019 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Quadra - SP Prova: CONSULPAM - 2019 - Prefeitura de Quadra - SP - Professor de Educação Física |

Q2032120 Educação Física

Em uma partida de basquete, um jogador pega o rebote de uma tentativa de arremesso do time rival e rapidamente faz o passe para o seu colega, armando assim o contra-ataque. O mecanismo reativo que possibilitou ao jogador obter sucesso no lance é denominado:

A

Tempo de velocidade.

B

Tempo de reação.

C

Velocidade de contração.

D

Nenhuma das alternativas.

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Q2032119

Ano: 2019 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Quadra - SP Prova: CONSULPAM - 2019 - Prefeitura de Quadra - SP - Professor de Educação Física |

Q2032119 Educação Física

“A fadiga representa o declínio da capacidade de gerar tensão ou força muscular com a estimulação repetida ou durante um determinado período de tempo.”
McArdle, 2015
São os quatro principais componentes, em ordem de hierarquia:

A

Sistema nervoso periférico – sistema nervoso central – fibra muscular – junção neuromuscular.

B

Sistema nervoso central – sistema nervoso periférico – junção neuromuscular – fibra neuromuscular.

C

Sistema nervoso central – sistema nervoso periférico – fibra neuromuscular - fibra muscular.

D

Fibra neuromuscular – sistema nervoso periférico – junção neuromuscular – sistema nervoso central.

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Q2032118

Ano: 2019 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Quadra - SP Prova: CONSULPAM - 2019 - Prefeitura de Quadra - SP - Professor de Educação Física |

Q2032118 Educação Física

A respeito do índice de massa corporal (IMC):

A

O cálculo consiste em dividir a altura pelo peso ao quadrado.

B

Se o resultado estiver dentro dos valores “abaixo do peso” é preciso buscar o aumento do peso corporal.

C

Se o resultado estiver dentro dos valores de peso ideal significa que esse indivíduo não necessita da prática de exercícios físicos.

D

Todas as alternativas estão corretas.

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Q2032117

Ano: 2019 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Quadra - SP Prova: CONSULPAM - 2019 - Prefeitura de Quadra - SP - Professor de Educação Física |

Q2032117 Educação Física

O reflexo de estiramento proporciona um mecanismo fundamental de controle. Sabendo disso, assinale a opção que contém a correta associação entre os componentes desse reflexo:

COMPONENTE

1 Fuso muscular. 2 Fibra nervosa aferente. 3 Motoneurônio medular aferente.
FUNÇÃO
( ) Ativa as fibras musculares distendidas. ( ) Conduz o impulso sensorial do fuso para a medula espinhal. ( ) Responde à distensão (ao estiramento).

A

1 2 3.

B

2 1 3.

C

3 1 2.

D

3 2 1.

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Q2032116

Ano: 2019 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Quadra - SP Prova: CONSULPAM - 2019 - Prefeitura de Quadra - SP - Professor de Educação Física |

Q2032116 Educação Física

Indivíduos que estão iniciando um programa de treinamento de força têm ganhos estruturais significativos, especialmente em termos de força e hipertrofia. Marque a alternativa que contém os mecanismos responsáveis por essas adaptações iniciais:

A

Melhora de mobilidade e estabilidade.

B

Ganho de condicionamento cardiovascular

C

Desinibição psicológica, ganhos em aprendizado e otimização da comunicação entre neurônios motores.

D

Nenhuma das alternativas está correta.

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Q2032115

Ano: 2019 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Quadra - SP Prova: CONSULPAM - 2019 - Prefeitura de Quadra - SP - Professor de Educação Física |

Q2032115 Educação Física

Sobre os benefícios da prática de atividades físicas para idosos, assinale V (Verdadeiro) ou F (Falso):
(....) Melhoria do bem-estar geral. (....) Otimização da capacidade cardiovascular. (....) Desenvolvimento do sistema neuromotor. (....) Aumento da densidade óssea. (....) Ganhos em autonomia das atividades da vida diária.

A

V, F, V, F, V.

B

V, V, F, F, F.

C

F, F, V, F, F.

D

V, V, V, V, V.

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Q2032114

Ano: 2019 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Quadra - SP Prova: CONSULPAM - 2019 - Prefeitura de Quadra - SP - Professor de Educação Física |

Q2032114 Educação Física

Sobre a execução do teste de agilidade de 9 metros, é INCORRETO afirmar que:

A

São marcadas duas linhas com espaço de 9 metros entre elas.

B

O teste consiste no transporte de dois objetos de uma linha até a outra. Os objetos são transportados um de cada vez.

C

A distância total percorrida é de 35 metros.

D

O teste avalia a capacidade de mudar de direção.

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Q2032113

Ano: 2019 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Quadra - SP Prova: CONSULPAM - 2019 - Prefeitura de Quadra - SP - Professor de Educação Física |

Q2032113 Educação Física

A capacidade de manter um determinado esforço, em uma determinada intensidade, por um longo período de tempo, sem decréscimo de eficiência (ou com o mínimo possível) é chamada de:

A

Resistência.

B

Força.

C

Velocidade.

D

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Q2032112

Ano: 2019 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Quadra - SP Prova: CONSULPAM - 2019 - Prefeitura de Quadra - SP - Professor de Educação Física |

Q2032112 Educação Física

A função dos testes é saber qual o nível de aptidão física de um indivíduo. O teste de corrida de 40 metros avalia a capacidade denominada:

A

Força máxima.

B

Mobilidade.

C

Agilidade.

D

Velocidade.

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Q2032111

Ano: 2019 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Quadra - SP Prova: CONSULPAM - 2019 - Prefeitura de Quadra - SP - Professor de Educação Física |

Q2032111 Educação Física

Assinale a alternativa que contém os fatores influenciadores da aptidão física:

A

Atividade física, idade e repouso.

B

Condições psicológicas, hereditariedade e alimentação.

C

Meio ambiente, cigarro e álcool.

D

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Q2032110

Ano: 2019 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Quadra - SP Prova: CONSULPAM - 2019 - Prefeitura de Quadra - SP - Professor de Educação Física |

Q2032110 Educação Física

Marque a valência física diretamente relacionada ao tiro de 100 metros rasos na corrida:

A

Força absoluta.

B

Potência.

C

Resistência anaeróbia.

D

Resistência aeróbia.

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Q2032109

Ano: 2019 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Quadra - SP Prova: CONSULPAM - 2019 - Prefeitura de Quadra - SP - Professor de Educação Física |

Q2032109 Educação Física

Sobre o composto rico em energia Trifosfato de Adenosina (ATP), assinale a alternativa CORRETA:

A

Principal fonte de energia para atividades de longa duração.

B

O corpo mantém um suprimento contínuo de ATP através de apenas uma via metabólica.

C

Os níveis de ATP sofrem uma redução no músculo esquelético, em condições de exercício extremo.

D

Nenhuma das alternativas está correta.

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Q2032108

Ano: 2019 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Quadra - SP Prova: CONSULPAM - 2019 - Prefeitura de Quadra - SP - Professor de Educação Física |

Q2032108 Educação Física

Para realizarmos uma boa aterrisagem de salto é necessário:

A

Uma boa capacidade de aceleração, ou seja, desenvolvimento de fase concêntrica do movimento.

B

Ter qualidade técnica, especialmente relacionada à desaceleração, distribuindo o peso durante a tripla flexão.

C

Realizar um movimento rápido que vá na direção oposta à da força gravitacional, em tripla extensão.

D

Nenhuma das alternativas está correta.

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Q2032107

Ano: 2019 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Quadra - SP Prova: CONSULPAM - 2019 - Prefeitura de Quadra - SP - Professor de Educação Física |

Q2032107 Educação Física

Assinale a alternativa CORRETA:

A

A força máxima é expressa quando um indivíduo corre uma meia maratona.

B

A resistência aeróbica pode ser verificada ao observar a aterrisagem de salto.

C

A potência acontece quando se realiza uma tripla extensão

D

Nenhuma das alternativas está correta.

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