Questões de Concurso

Foram encontradas 26.286 questões

Resolva questões gratuitamente!

Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!

Q1887083 Educação Física
A depressão é um transtorno crônico, de curso prevalente, que gera um grande impacto negativo na Qualidade de Vida Relacionada a Saúde (QVRS), causando diretamente prejuízos sociais, afetivos e laborais. De acordo com especialistas, quais são os sintomas de maior prevalência da doença?
Alternativas
Q1887082 Educação Física
Numere a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionando os processos de estudos sobre implementação de políticas públicas em saúde às respectivas ações desenvolvidas.

(1) Implementação
(2) Formulação
(3) Avaliação
(4) Agenda

( ) Decisão sobre modelos e objetivos
( ) Definição de temas prioritários
( ) Compreensão sobre materialização
( ) Mensuração dos resultados

A sequência correta de preenchimento dos parênteses da segunda coluna, de cima para baixo, é
Alternativas
Q1887081 Educação Física
A Reforma Psiquiátrica está inserida no movimento amplo pela reformulação do sistema de saúde brasileiro, iniciado na década de 1970, questionando o modelo de atenção à saúde que se centrava no hospital e na doença. A criação dos Centros de Atenção Psicossocial (CAPS) é a principal _________ que reestrutura a atenção em saúde mental no país, e tem como objetivo oferecer ____________ e possibilitar a ___________ de seus usuários, se configurando como um serviço _________ o atendimento ambulatorial e a internação hospitalar.

Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas do texto acima. 
Alternativas
Q1887080 Educação Física
A diabetes mellitus consiste em um distúrbio hormonal caracterizado por hiperglicemia persistente decorrente da deficiência na produção e/ ou na ação da insulina. Assinale a alternativa INCORRETA sobre esse distúrbio.
Alternativas
Q1887079 Educação Física
A hipertensão arterial sistêmica é a doença crônica de maior incidência no Brasil e no mundo. Considerada o principal fator de risco para doenças cardiovasculares, a hipertensão arterial sistêmica
Alternativas
Q1887078 Educação Física
O Brasil vem passando por processos de transição demográfica, nutricional e epidemiológica acelerados nos últimos anos. O conjunto dessas transições, que vem modificando os perfis de morbimortalidade, acaba colocando a atividade física na lista de prioridades da agenda de saúde pública nacional e internacional. Com base nessa afirmação, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1887077 Educação Física
O avanço da idade em pessoas longevas ocasiona perdas progressivas nos aspectos biopsicossociais, tais como a perda das aptidões funcionais do organismo e a diminuição das capacidades físicas e das interações sociais, o que influencia na diminuição da prática de atividades físicas. Sobre esse tema, analise as afirmativas abaixo e assinale-as com V (verdadeiro) ou F (falso).

( ) O envelhecimento é um processo global, que acontece de modo simultâneo em todo o organismo, porém não associado à existência de uma doença.
( ) As alterações fisiológicas no idoso se dão principalmente pela diminuição da força muscular, que acarreta uma deterioração da mobilidade e da capacidade funcional.
( ) O idoso dependente de um cuidador tem dificultada sua busca por uma melhoria da qualidade de vida por conta de menores mobilidade e autonomia.
( ) Indubitavelmente, o melhor meio de promover a saúde do idoso é prevenir ou diminuir os agravos mais frequentes, especialmente de doenças cardiovasculares.

A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
Alternativas
Q1884812 Educação Física
Analise as afirmativas a seguir:

I. As atuais estruturas da sociedade exigem um padrão educacional que esteja voltado para o desenvolvimento de um conjunto de competências e de habilidades, a fim de que os alunos possam fundamentalmente desassimilar e ignorar a realidade do contexto social comprometido com as constantes mudanças.

II. A educação destina-se a múltiplos sujeitos e tem como objetivo a troca de saberes, a socialização e o confronto do conhecimento, segundo diferentes abordagens, exercidas exclusivamente por profissionais habilitados em cursos de licenciatura e com especialização em áreas científicas.

III. Vygotsky afirmava que a prática educativa possibilita e permite à criança aprendiz envolver-se nas atividades de forma independente apenas quando não dispunha da ajuda de outros indivíduos.

Marque a alternativa CORRETA: 
Alternativas
Q1884811 Educação Física
Analise as afirmativas a seguir:

I. A avaliação diagnóstica permite ao educador verificar os conhecimentos prévios dos alunos sobre o assunto da aula, bem como identificar possíveis dificuldades de aprendizagem.

II. A avaliação somativa permite verificar o nível de aprendizado que o aluno alcançou, por meio da atribuição de notas, o que favorece a comparação de resultados obtidos entre os alunos, permitindo fazer uma classificação dos alunos por notas.

III. A avaliação da aprendizagem deve ser um momento de reflexão e, por isso, não deve ser estática nem ter caráter classificatório. Ela é, fundamentalmente, o acompanhamento do desenvolvimento do aluno no processo de construção do conhecimento e, nesse sentido, o professor precisa desauxiliar o educando durante todo o caminho da aprendizagem.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1884804 Educação Física
Analise as afirmativas a seguir:

l. Os efeitos das políticas curriculares, no contexto da prática, são condicionados por questões institucionais e disciplinares que, por sua vez, têm diferentes histórias, concepções pedagógicas e formas de organização, expressas em diferentes publicações. 

II. Na organização e na gestão do currículo, as abordagens disciplinar, pluridisciplinar, interdisciplinar e transdisciplinar requerem uma atenção criteriosa da instituição escolar, porque revelam a visão de mundo que orienta as práticas pedagógicas dos educadores e organizam o trabalho do estudante.

III. As políticas curriculares não se resumem apenas a propostas e práticas enquanto documentos escritos, mas incluem os processos de planejamento, vivenciados e reconstruídos em múltiplos espaços e por múltiplas singularidades no corpo social da educação.

Marque a alternativa CORRETA: 
Alternativas
Q1884798 Educação Física

Analise as afirmativas a seguir:



I. A avaliação em Educação Física pode e deve oferecer ao professor elementos para uma reflexão contínua sobre a sua prática educacional, no que se refere à escolha de competências, objetivos, conteúdos e estratégias. Ela deve auxiliar na compreensão de quais aspectos devem ser revistos, ajustados ou reconhecidos como adequados para o processo de aprendizagem individual e de todo o grupo de alunos.



II. A Educação Física escolar deve contribuir para que, ao final do Ensino Fundamental, os alunos sejam capazes de participar de atividades corporais, estabelecendo relações equilibradas e construtivas com os outros, reconhecendo e respeitando características físicas e de desempenho de si mesmos e dos outros, sem discriminar por características pessoais, físicas, sexuais ou sociais.



Marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Q1884797 Educação Física
Analise as afirmativas a seguir:

I. Por meio da Educação Física escolar, ao final do Ensino Fundamental, espera-se que os alunos sejam capazes de conhecer a diversidade de padrões de saúde, de beleza e de estética corporal que existem nos diferentes grupos sociais, compreendendo sua inserção dentro da cultura em que são produzidos, analisando criticamente os padrões divulgados pela mídia e evitando o consumismo e o preconceito.

II. Espera-se que, ao final do Ensino Fundamental, a Educação Física escolar auxilie os alunos a se reconhecerem como elementos integrantes do ambiente, adotando hábitos saudáveis de higiene e de alimentação, relacionando-os com os efeitos sobre a própria saúde e de recuperação, de manutenção e de melhoria da saúde coletiva.

Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1884796 Educação Física
Analise as afirmativas a seguir:

I. No basquetebol, um jogador apenas pode movimentar-se com a bola em mãos se ela estiver quicando no solo da quadra ou se o jogador tiver sofrido uma falta – momento no qual ele pode correr pela quadra segurando a bola sob um dos braços por até cinco (5) segundos.

II. Oficialmente, o basquetebol é jogado por duas (2) equipes de sete (7) jogadores, cada. O objetivo de cada equipe é marcar pontos na cesta dos adversários e evitar que a outra equipe pontue, respeitados os limites de tempo de doze (12) minutos por partida completa. 

Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1884795 Educação Física
Analise as afirmativas a seguir:

I. No basquetebol, um membro da equipe tem condições de jogo quando ele tenha sido autorizado a jogar por uma equipe de acordo com os regulamentos aplicáveis, incluindo os regulamentos que regem os limites de idade do comitê organizador da competição.

II. No basquetebol, a quadra de defesa de uma equipe consiste na cesta da própria equipe e na parte interna da tabela, excetuando-se aquela parte da quadra de jogo limitada pela linha final atrás da sua própria cesta, as linhas laterais e a linha central.

Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1884794 Educação Física
Analise as afirmativas a seguir:

I. No contexto da Educação Física escolar, a dança permite criar condições para que os educandos possam desenvolver seu sentimento de coletividade, suas capacidades criativas, superar desafios, valorizar a ética e organizar os próprios conflitos internos e externos.

II. A dança, na Educação Física escolar, permite criar condições para os educandos descobrirem novos espaços e formas, superando as suas limitações e condições para enfrentar novos desafios em relação aos aspectos motores, sociais, afetivos e cognitivos.

Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1884793 Educação Física
Analise as afirmativas a seguir:

I. A dança, na Educação Física escolar, oferece oportunidade aos alunos de experimentar atividades diversificadas que contemplam a pluralidade cultural, pois por meio da dança é possível aos alunos desenvolver diferentes movimentos corporais e reconhecer seu próprio corpo.

II. As danças e as brincadeiras cantadas que têm como características comuns a intenção de expressão e comunicação mediante gestos e a presença de estímulos sonoros, no contexto da Educação Física escolar e à luz dos Parâmetros Curriculares Nacionais, são consideradas atividades rítmicas e expressivas.

Marque a alternativa CORRETA: 
Alternativas
Q1884792 Educação Física
Analise as afirmativas a seguir:

I. O desenvolvimento motor envolve as necessidades biológicas subjacentes, ambientais e ocupacionais, que influenciam o desempenho motor e as habilidades motoras dos indivíduos desde o período neonatal até a segunda infância, apenas.

II. O ambiente não está relacionado ao desenvolvimento físico, psíquico ou motor do educando, pois os fatores ambientais tolhem a percepção da criança sobre o que se pode ou não fazer. Ou seja, as condições ambientais sempre impõem restrições que impedem o aluno de desenvolver quaisquer habilidades motoras.

Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1884791 Educação Física
Analise as afirmativas a seguir:

I. O desenvolvimento motor é caracterizado por diferentes mudanças de movimentos ao longo da vida, e essas mudanças ocorrem gradualmente e de maneira contínua, conforme a faixa etária da criança.

II. O desenvolvimento motor é o estudo das mudanças que ocorrem no comportamento motor humano durante as várias fases da vida, dos processos que servem de base para essas mudanças e dos fatores que os afetam.


Marque a alternativa CORRETA: 
Alternativas
Q1884790 Educação Física
Analise as afirmativas a seguir:


I. O voleibol é um esporte jogado com uma bola e inclui diversos passes com as mãos. O objetivo principal desse jogo é lançar a bola por cima da rede e fazê-la tocar no chão do lado do adversário.

II. O treinamento de defesa para o voleibol escolar pode ser um dos fundamentos mais difíceis de se praticar e treinar quando se dispõe apenas de quadras de cimento.

Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1884789 Educação Física
Analise as afirmativas a seguir:

I. O voleibol busca promover a desagregação do grupo de atletas, pois trata-se de um esporte competitivo e que deve ser praticado exclusivamente em torneios.

II. No voleibol, não é permitido fazer a bola passar sobre a rede, o que caracteriza uma falta. Assim, para marcar um ponto, o jogador deve acertar a bola na rede do time adversário após um saque único.

Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Respostas
15801: B
15802: D
15803: A
15804: E
15805: A
15806: C
15807: D
15808: A
15809: C
15810: D
15811: A
15812: A
15813: D
15814: B
15815: A
15816: A
15817: D
15818: A
15819: A
15820: D