Questões de Concurso

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Q1921864 Educação Física
"É o respeito ao potencial inerente de cada atleta, de acordo com suas capacidades e características físicas. Ao montar a atividade física de um aluno adotando esse princípio, o treinador procura levar em consideração diversos aspectos como sexo, idade, capacidade física, histórico de saúde, histórico esportivo e qualidades psicológicas para construir uma proposta de treinamento que consiga estimular ao máximo o atleta." O fragmento de texto versa sobre a variabilidade entre elementos da mesma espécie, o que faz que com que não existam pessoas iguais entre si, mesmo para alunos com capacidade física semelhantes, um mesmo treino, pode não ser eficaz. O princípio do treinamento em questão é chamado:
Alternativas
Q1921863 Educação Física

Julgue os itens a seguir, de acordo com as regras oficiais do Voleibol de quadra:


I.A bola se torna "em jogo" a partir do momento em que o sacador golpeia a bola, após a autorização de saque dada pelo 1º árbitro.

II.A bola se torna "fora de jogo" no momento em que há a ocorrência ou cometimento de uma falta e, na ausência desta, ao soar do apito.

III.A bola é "dentro" se, em qualquer momento de seu contato com o solo, alguma parte da bola toca a quadra de jogo, exceto as linhas de delimitação. 


É CORRETO o que se afirma em:

Alternativas
Q1921862 Educação Física
O paciente X, apresentou quadro de obesidade e recebeu diagnóstico de uma doença hipocinética, a Sarcopenia. Nesse caso o paciente está tendo:
Alternativas
Q1921861 Educação Física
No Handebol, durante todo o tempo do jogo, a equipe deve ter um dos jogadores na quadra designado como goleiro. Um jogador que está jogando na posição de goleiro pode se tornar um jogador de quadra a qualquer momento. Do mesmo modo, um jogador de quadra pode se tornar um goleiro a qualquer momento. No Handebol o número de jogadores em quadra de uma equipe é:
Alternativas
Q1921860 Educação Física
A implantação do Nasf pode iniciar-se com a elaboração de um projeto (ou algo equivalente) que considere a análise do território e das necessidades identificadas a partir da percepção das equipes. O Caderno de Atenção Básica nº 39 do Ministério da Saúde descreve alguns pontos que podem ser úteis na realização do diagnóstico e a construção do projeto de implantação. São eles, EXCETO: 
Alternativas
Q1921859 Educação Física
O esqueleto humano é dividido em duas porções: porção axial e porção apendicular. Assinale a alternativa que contém um exemplo de osso que faz parte do esqueleto axial e esqueleto apendicular, respectivamente.
Alternativas
Q1921858 Educação Física
Dentre os instrumentos e protocolos utilizados para realizar medidas e avaliação em Educação Física, temos o chamado teste de esforço, também conhecido como teste ergométrico. Esse teste é um exame que mede a frequência cardíaca, o ritmo cardíaco, a pressão arterial e outros parâmetros cardiológicos durante a realização de um esforço físico gradual e crescente. Sobre contraindicações absolutas para realização de testes de esforço, assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1921857 Educação Física

Acerca do planejamento, prescrição e orientação de programas de Educação Física voltados para gestantes, analise as assertivas a seguir.


I.Caracterizado pelo aumento dos níveis de glicose no sangue durante a gravidez, o diabetes gestacional pode trazer complicações à saúde da mulher e do bebê, em casos como esse não é recomendado a prática de atividade física durante a gestação.

II.Segundo a Sociedade Brasileira de Urologia (SBU), a incontinência urinária acomete de 35% a 40% das gestantes, no entanto, através de exercícios é possível amenizar os efeitos da incontinência. Na prescrição e orientação deve-se tomar cuidado especial para não prescrever exercícios que envolvam a musculatura pélvica.

III.O ideal para a gestante é combinar exercícios aeróbicos como, hidroginástica e caminhada, por exemplo. Exercícios resistidos com pesos (musculação) não são permitidos, sendo aconselhado ainda a prática de Ioga e alongamento leve.

IV.A gestante deve evitar exercícios que envolvam contato físico de alto impacto ou risco de quedas, como lutas e escaladas. 


É CORRETO o que afirma em: 

Alternativas
Q1921856 Educação Física
Praticados tanto de forma competitiva como atividade recreativa e de lazer, os esportes coletivos têm como um dos objetivos principais a dinâmica de equipe, agilidade, coordenação, além da organização técnica e estratégica do jogo. Cada esporte em sua especificidade se baseia nos fundamentos inerentes a modalidade. Assinale a alternativa que apresenta somente fundamentos do Basquetebol: 
Alternativas
Q1921855 Educação Física

Analise a figura abaixo, extraida do site "Portal Brasil", considerando que:


Imagem associada para resolução da questão


Bola 1 - está sobre a linha de meta.

Bola 2 - metade sobre a linha de meta e metade dentro do gol.

Bola 3 - maior parte da bola dentro do gol e menor parte sobre a linha de meta.

Bola 4 - está toda dentro do gol.


Em consonância com as regras oficiais do Futebol de Campo, será considerado gol marcado a (s) bola (s): 

Alternativas
Q1921854 Educação Física

Dentre os efeitos fisiológicos do exercício físico, um importante ponto refere-se à interferência na secreção de alguns hormônios. Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona os hormônios que têm sua secreção/atuação em função da prática de exercício.


1ª Coluna

(1)Hormônio de Crescimento.

(2)Catecolaminas.

(3)Glucagon.

(4)Leptina.


2ª Coluna

(_)No exercício, à medida que os níveis plasmáticos de glicose no sangue vão diminuindo, ocorre estimulação da glicogenólise hepática pelo aumento gradual da concentração plasmática desse hormônio.

(_)Está relacionada à regulação da saciedade, taxa metabólica e massa corporal.

(_)Além de ser um potente agente anabólico, estimula diretamente a lipólise. Suas concentrações encontram-se elevadas durante o exercício, sendo que, quanto mais intenso for o exercício, maior a quantidade liberada deste hormônio.

(_)Os níveis plasmáticos de adrenalina e noradrenalina aumentam de maneira diferenciada durante o exercício.


Assinale a alternativa que apresenta a CORRETA associação entre as colunas: 

Alternativas
Q1919433 Educação Física
 Analise as afirmativas a seguir e marque V para verdadeiro e F para falso.
(  )Os músculos esqueléticos se fixam aos ossos, por meio de tecidos conjuntivos bastante resistentes, denominados tendões.
(  )A extremidade do músculo esquelético que se une a um osso que não se move durante o processo de contração muscular, leva o nome de inserção, e a outra extremidade oposta a esta, que permanece fixada a um osso que se move durante o processo de contração muscular, leva o nome de origem.
(  )Os músculos que diminuem os ângulos articulares, recebem a denominação de flexores (tendo como exemplo o músculo bíceps – localizado à frente do osso do úmero, que acaba por aproximar o braço do antebraço, em um movimento de flexão da articulação do cotovelo) e os músculos que aumentam os ângulos articulares, recebem a denominação de extensores (tendo como exemplo o músculo tríceps – localizado atrás do osso do úmero, que acaba por afastar o braço do antebraço, em um movimento de extensão da articulação do cotovelo).
(  )Quando você caminha ou corre, os músculos extensores (músculos posteriores ao osso fêmur da coxa) e os flexores (músculos anteriores ao osso fêmur da coxa), sempre trabalham alternadamente; sendo que, enquanto os primeiros se contraem (extensores), os últimos se relaxam (flexores). 
A sequência CORRETA é:
Alternativas
Q1919432 Educação Física
A crise convulsiva pode ser delineada como uma desordem cerebral, sendo que há uma descarga elétrica anormal, com alterações do comportamento, do controle motor e da concentração. Vários fatores causam esta condição clínica, como traumatismos cranianos (principal fator), epilepsia, infecções (meningites) e parada respiratória. As crises parciais apresentam uma fase de ausência com ou sem perda da consciência. Já nas generalizadas, há contrações tônico-clônicas, salivação excessiva, dificuldade respiratória, incontinência urinária e fecal. Os primeiros socorros realizados nesta situação devem ser, EXCETO
Alternativas
Q1919431 Educação Física
Leia o trecho a seguir. 
Danças folclóricas são as danças populares de qualquer país, legadas tradicionalmente como a música, as festas, as superstições, cantos e rituais. Tiveram sua evolução como as outras atividades de um povo. São mais ou menos fixas na sua forma, sofrendo, porém variações, como a linguagem, de país para país. Essas danças nos foram legadas pelos nossos antepassados.
Fonte: CARVALHO, J. G.; SALES, J. R. L. de. Dimensão folclórica em cultura de movimento. Editora UNIMONTES, Montes Claros, 2015.

Sabe-se que nenhuma sociedade é estática, pois sua cultura se modifica continuamente pela incorporação de novos elementos. Sendo assim, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q1919430 Educação Física
 Apesar das alterações ambientais, nosso organismo procura manter um equilíbrio interno (homeostasia), de modo que, as diferentes regiões do nosso corpo interagem e trabalham em conjunto em relação as respostas fisiológicas ao exercício. Entretanto, a realização de exercícios físicos em ambientes de calor ou frio extremo podem sobrecarregar os mecanismos que regulam a temperatura corporal. Sendo assim, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q1919429 Educação Física
Analise as afirmativas a seguir. 
I. A aptidão física refere-se à capacidade do indivíduo em apresentar um desempenho físico inadequado em suas atividades diárias; pode ser relacionada com a saúde e aptidão motora, ou destrezas e habilidades esportivas.
II. Estudos apontam que crianças com um desempenho ruim em domínios motores, se engajam menos em atividades vigorosas e organizadas, contribuindo para baixos escores nas avaliações de aptidão física e desempenho motor.
III. Crianças com atraso na aquisição das habilidades motoras demonstram valores significativamente maiores de aptidão cardiorrespiratória, força e resistência muscular e capacidade anaeróbia em relação àquelas com desenvolvimento normal, além de uma elevada composição corporal.
IV. O desenvolvimento motor na infância caracteriza- -se pela aquisição de um amplo espectro de habilidades motoras, que possibilitam a criança um vasto domínio do seu corpo.

Estão CORRETAS as afirmativas:
Alternativas
Q1919428 Educação Física
O desmaio, também conhecido como sincope, é uma perda da consciência temporária, que pode ser causada por inúmeros fatores, como cansaço, desidratação, hipotensão arterial, hipoglicemia, ansiedade, dor e abuso de drogas. Em vários casos, você poderá se deparar com um quadro denominado pré-síncope, momento que precede a perda da consciência, decorrente da redução do fluxo sanguíneo cerebral, com sintomas de tontura, malestar, pele fria, pálida e úmida, suor frio e sensação de formigamento. Nesses casos, para evitar o desmaio, devemos posicionar a vítima em decúbito. Ao encontrar ou presenciar uma pessoa que sofreu um desmaio, você deve, EXCETO:
Alternativas
Q1919427 Educação Física
Sobre as características bioquímicas e contráteis do músculo estriado esquelético, é CORRETO afirmar que: 
Alternativas
Q1919426 Educação Física
A construção do Código de Ética para a Profissão de Educação Física foi desenvolvida através do estudo da historicidade da sua existência, da experiência de um grupo de profissionais brasileiros da área e da resposta da comunidade específica de profissionais que atuam com esse conhecimento em nosso país. Sendo assim, assinale a alternativa INCORRETA
Alternativas
Q1919425 Educação Física
As evidências indicam que um “Efeito no controle glicêmico” são muito bem documentados e há consensos internacionais de que o exercício inclui uma das três bases do tratamento da diabetes, juntamente com a dieta e a medicação. Nesse sentido, analise as afirmativas a seguir. 
I. Os efeitos do exercício físico são compreensivos. Ocorre aumento da sensibilidade à insulina no músculo exercitado e aumenta a contração do músculo induzindo a glicose no músculo.
II. Os pacientes devem incluir algumas precauções como: monitoração da glicose, modificação da dieta e ajuste da dose de insulina. Se a glicose sanguínea for > 17 mmol/L, o exercício deve ser adiado até ser corrigido. O mesmo se aplica se a glicose do sangue é < 7mmol/L.
III. Para o condicionamento de força, o indivíduo deve ser levado a utilizar pesos leves e uma alta taxa de contração.
IV. Em pacientes com hipertensão e proliferativas atividades de retinopatia, alta intensidade de treinamento ou treinamento envolvendo manobra de Valsalva devem ser incentivados. 

Estão CORRETAS as afirmativas:
Alternativas
Respostas
15701: C
15702: A
15703: D
15704: B
15705: D
15706: A
15707: B
15708: C
15709: B
15710: B
15711: A
15712: E
15713: C
15714: E
15715: D
15716: C
15717: A
15718: B
15719: E
15720: A