Questões de Provas - Questões de Concursos - Página 680

Q2199235

Ano: 2023 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2023 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Professor - Educação Física |

Q2199235 Educação Física

Para o Coletivo de Autores (2012), a perspectiva que tem como objeto de estudo o desenvolvimento da aptidão física do homem tem contribuído historicamente para a:

A

construção de uma aula mais democrática que respeita e valoriza a diferença

B

defesa dos interesses da classe no poder, mantendo a estrutura capitalista

C

emancipação das crianças e jovens que participam efetivamente das aulas

D

revolução social que tem como objetivo melhorar a qualidade de vida da população

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Q2199234

Ano: 2023 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2023 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Professor - Educação Física |

Q2199234 Educação Física

O docente deve dominar os conceitos das diversas abordagens teóricas da Educação Física escolar. Nesse sentido, segundo o Coletivo de autores (2012), para a abordagem crítico-superadora, a expressão corporal é uma:

A

produção discursiva, um conhecimento pós-estrutural, patrimônio dos povos originários que precisa ser trabalhado no currículo oculto da escola

B

contestação, um conhecimento particular, patrimônio da humanidade que precisa ser transmitido e assimilado pelos alunos na escola

C

linguagem, um conhecimento universal, patrimônio da humanidade que precisa ser transmitido e assimilado pelos alunos na escola

D

exploração social, um conhecimento universal, patrimônio da humanidade que precisa ser transmitido e assimilado pelos alunos na escola

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Q2199233

Ano: 2023 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2023 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Professor - Educação Física |

Q2199233 Educação Física

O currículo cultural da Educação Física escolar possui um conjunto de encaminhamentos pedagógicos. Um desses é o aprofundamento que, de acordo com Neira (2011), significa:

A

conhecer melhor a manifestação corporal que é objeto de estudo e buscar desvelar aspectos que lhe pertencem, mas que não emergiram nas primeiras leituras e interpretações

B

conhecer melhor o alto rendimento que é objeto de estudo e buscar manter os aspectos que lhe pertencem, mas que não emergiram nas primeiras leituras e interpretações

C

valorizar apenas as práticas corporais dos grupos minoritários, combatendo a presença no currículo de todos os esportes ligados aos grupos dominantes

D

valorizar o processo de apreensão de habilidades motoras reflexas, buscando formar novos atletas para representar as escolas nas competições nacionais

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Q2199232

Ano: 2023 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2023 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Professor - Educação Física |

Q2199232 Educação Física

A construção do projeto político pedagógico é elemento central no desenvolvimento do processo de ensino e aprendizagem. Nesse sentido, o Coletivo de Autores (2012) assinala que as definições que o docente possui a respeito do projeto político pedagógico orientam a sua prática em sala de aula no que diz respeito à:

A

seleção das atividades mais adequadas para a aquisição de habilidades motoras específicas, demandas das provas externas e valorização de hábitos considerados saudáveis pela grande mídia

B

seleção dos esportes mais praticados nas competições internacionais, demandas apenas do mercado de trabalho formal e informal, bem como os valores e a lógica desenvolvida nos alunos

C

relação que estabelece com os seus alunos, o conteúdo que seleciona para ensinar e a valorização apenas dos saberes populares, bem como os valores e a lógica do alto rendimento

D

relação que estabelece com os seus alunos, o conteúdo que seleciona para ensinar e como o trata científica e metodologicamente, bem como os valores e a lógica desenvolvida nos alunos

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Q2199231

Ano: 2023 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2023 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Professor - Educação Física |

Q2199231 Educação Física

Dominar a história da Educação Física é fundamental para a construção de um processo de ensino e aprendizagem crítico. Nesse sentido, Daolio (2013) ressalta que a Educação Física no Brasil se desenvolveu a partir do século XIX e foi influenciada:

A

pela cultura corporal de movimento e pelo alto rendimento

B

pela psicomotricidade e pelo desenvolvimento motor

C

pelas forças armadas e pela medicina higienista

D

pelo currículo cultural e pela cultura corporal

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Q2199230

Ano: 2023 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2023 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Professor - Educação Física |

Q2199230 Educação Física

O currículo cultural propõe uma série de princípios éticopolíticos para o trato pedagógico dos temas na Educação Física escolar. Assim, Neira e Nunes (2020) sinalizam que os docentes que buscam evitar o daltonismo cultural adotam a seguinte decisão:

A

aceitam situações pedagógicas que artificializam as manifestações ou que têm como objetivo a fixação de comportamentos igualitários dos estudantes

B

rejeitam situações pedagógicas que artificializam as manifestações ou que têm como objetivo a fixação de comportamentos igualitários dos estudantes

C

selecionam atividades que buscam desenvolver apenas o repertório motor dos estudantes, valorizando a parte prática das aulas

D

selecionam os estandes mais aptos para representar a escola nas competições de esportes coletivos organizadas pela secretaria municipal de educação

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Q2199229

Ano: 2023 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2023 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Professor - Educação Física |

Q2199229 Educação Física

A Educação Física deve trabalhar o esporte no contexto escolar. Nesse sentido, Kunz (2006) ressalta que uma pedagogia para o ensino do esporte deve estar apoiada em dois aspectos teóricos, os quais seriam:

A

o aspecto da teoria crítica e o aspecto da teoria esportiva

B

o aspecto da teoria liberal e o aspecto da teoria esportiva

C

o aspecto da teoria crítica e o aspecto da teoria instrumental

D

o aspecto da teoria reprodutivista e o aspecto da teoria instrumental

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Q2199228

Ano: 2023 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2023 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Professor - Educação Física |

Q2199228 Educação Física

Dominar os conhecimentos históricos da Educação Física escolar é fundamental para a construção de um processo de ensino e aprendizagem emancipador. Nesse sentido, Soares (2012) assinala que a Educação Física no Brasil, em suas primeiras tentativas de compor o espaço escolar, surge como promotora da:

A

saúde emocional, da higiene urbana, da educação emancipadora e da reconstrução do bem-estar social

B

construção da cultura corporal, da valorização das práticas corporais das minorias e da revolução social

C

saúde física, da higiene física e mental, da educação moral e da regeneração ou reconstituição das raças

D

psicomotricidade, do desenvolvimento motor, da saúde renovada e da abordagem crítico-superadora

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Q2199227

Ano: 2023 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2023 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Professor - Educação Física |

Q2199227 Educação Física

Nunes e Neira (2016) afirmam que a proposta de Educação Física escolar, que tem como base os Estudos Culturais, trata o conhecimento da seguinte maneira:

A

privilegia a hierarquização dos conhecimentos, direcionando o processo pedagógico para o mercado

B

equipara, de certa forma, o conhecimento propriamente escolar com o conhecimento do cotidiano da comunidade

C

equipara, de certa forma, o conhecimento científico com o conhecimento erudito do cotidiano da comunidade

D

privilegia os conhecimentos historicamente acumulados pelo ser humano no lugar dos conhecimentos populares

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Q2199226

Ano: 2023 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2023 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Professor - Educação Física |

Q2199226 Educação Física

O currículo cultural da Educação Física ganhou espaço na área ao longo das últimas duas décadas. Assim, Aguiar e Neria (2016) assinalam que essa proposta de Educação Física escolar busca incorporar no currículo as práticas corporais dos:

A

grupos minoritários sem conferir-lhes um tratamento exótico ou minoritário

B

grupos hegemônicos, buscando valorizar apenas os esportes de alto rendimento

C

trabalhadores do campo, buscando preparar as futuras gerações para o mercado de trabalho competitivo

D

representantes das competições coletivas, com o objetivo de formar novos atletas paras as competições internacionais

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Q2198840

Ano: 2023 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Junco do Seridó - PB Prova: FUNCERN - 2023 - Prefeitura de Junco do Seridó - PB - Educador Físico |

Q2198840 Educação Física

O Programa Academia da Saúde tem como objetivo principal contribuir para a promoção da saúde e produção do cuidado e de modos de vida saudáveis da população a partir da implantação de polos com infraestrutura e profissionais qualificados. Os objetivos específicos desse programa são

A

promover práticas de educação em saúde e evitar hábitos saudáveis.

B

ampliar a autonomia dos indivíduos sobre as escolhas de modos de vida mais saudáveis e promover hábitos alimentares saudáveis.

C

reduzir as manifestações culturais locais e o conhecimento popular na construção de alternativas individuais e coletivas que favoreçam a promoção da saúde e promover hábitos alimentares.

D

promover a convergência de projetos ou programas nos âmbitos da saúde, educação, cultura, assistência social, esporte e lazer e diminuir a autonomia dos indivíduos sobre as escolhas de modos de vida mais saudáveis.

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Q2198834

Ano: 2023 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Junco do Seridó - PB Prova: FUNCERN - 2023 - Prefeitura de Junco do Seridó - PB - Educador Físico |

Q2198834 Educação Física

Com o propósito de apoiar a consolidação da Atenção Primária à Saúde/Estratégia da Saúde da Família (APS/ESF), buscando ampliar a abrangência, a resolubilidade, a territorialização, a regionalização e a ampliação das ações da Atenção Básica no cuidado em saúde em 2008, o Ministério da Saúde (MS) criou os

A

Núcleos de Apoio à Atenção.

B

Núcleos de Apoio à Família.

C

Núcleos de Apoio à Vacinação.

D

Núcleos de Apoio à Saúde da Família.

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Q2198833

Ano: 2023 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Junco do Seridó - PB Prova: FUNCERN - 2023 - Prefeitura de Junco do Seridó - PB - Educador Físico |

Q2198833 Educação Física

O profissional de Educação Física tem, na organização e realização de eventos recreativos e esportivos, uma importante área de atuação profissional. As escolas, os clubes, as ONGs, as associações de bairro, promovem gincanas, torneios e campeonatos esportivos. O sistema de “Eliminatória simples” é muito utilizado na organização dos eventos citados. Sendo assim, 13 equipes de futsal inscreveram-se para participarem dos Jogos comemorativos de emancipação política de um determinado município. Utilizando-se o sistema de “Eliminatória simples”, ao término desse evento, terão sido disputadas

A

11 partidas.

B

12 partidas.

C

13 partidas.

D

16 partidas.

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Q2198832

Ano: 2023 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Junco do Seridó - PB Prova: FUNCERN - 2023 - Prefeitura de Junco do Seridó - PB - Educador Físico |

Q2198832 Educação Física

A expectativa de vida aumentou de forma sustentável nas últimas três décadas, e o desafio de se viver mais com saúde e autonomia tornou-se uma realidade na agenda atual. Esse novo estilo de vida passa, necessariamente, pela adoção de algumas condutas, prescritas por diversos profissionais da saúde. Nesse contexto, é correto recomendar que o indivíduo

A

desenvolva o hábito de uma alimentação saudável, realize um check-up da saúde, pelo menos, uma vez ao ano, e pratique regularmente atividade física moderada e constante por toda a vida.

B

invista nas pesquisas genéticas para resolver as questões relacionadas à longevidade saudável, faça terapia regularmente e se dedique a uma vida profissional que proporcione uma boa remuneração.

C

pratique o esporte de alto rendimento como propósito de vida, seguindo as orientações da nutrição esportiva e da psicologia do esporte.

D

seja, cada vez mais, produtivo profissionalmente para que possa curtir a vida sem preocupações na aposentadoria.

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Q2198831

Ano: 2023 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Junco do Seridó - PB Prova: FUNCERN - 2023 - Prefeitura de Junco do Seridó - PB - Educador Físico |

Q2198831 Educação Física

A Organização Mundial da Saúde (OMS) tem se empenhado em divulgar os efeitos positivos da atividade física para a manutenção da saúde. A disseminação da cultura de um estilo de vida ativo e saudável impactará a vida de milhões de pessoas, que passarão a adoecer menos, bem como a viver mais e com boa qualidade de vida. Considerando a recomendação da OMS, um dos benefícios de uma atividade física aeróbica realizada três vezes por semana é o

A

aumento da força, da velocidade e do peso corporal.

B

aumento do peso corporal, melhor funcionamento do sistema digestivo e equilíbrio.

C

controle do peso corporal, melhor funcionamento do sistema digestivo e aumento da capacidade cardiorrespiratória.

D

fortalecimento muscular, aperfeiçoamento da coordenação motora, melhoramento da função renal.

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Q2198829

Ano: 2023 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Junco do Seridó - PB Prova: FUNCERN - 2023 - Prefeitura de Junco do Seridó - PB - Educador Físico |

Q2198829 Educação Física

Programa Saúde na Escola (PSE), do Ministério da Educação, visa à integração e articulação permanente da educação e da saúde, proporcionando melhoria da qualidade de vida da população brasileira. O estímulo à participação das atividades físicas e esportivas dentro do ambiente escolar é uma estratégia que se encaixa no objetivo do PSE e enfatiza

A

a aptidão física dos estudantes, condição fundamental para garantir a participação nos treinamentos esportivos das diversas modalidades oferecidas nas escolas.

B

a prevenção ao sedentarismo e suas consequências, pois a adesão ao esporte e ao hábito da atividade física diária devem ser protagonistas na escola.

C

o diagnóstico de possíveis patologias que impedem os estudantes de aderirem às atividades físicas oferecidas nas escolas.

D

o encaminhamento ao serviço de saúde dos alunos que apresentam atestado médico e não participam das aulas de educação física.

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Q2198828

Ano: 2023 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Junco do Seridó - PB Prova: FUNCERN - 2023 - Prefeitura de Junco do Seridó - PB - Educador Físico |

Q2198828 Educação Física

De acordo com o código de ética em vigor aprovado pelo Conselho Federal de Educação Física (CONFEF), “o ideal da profissão define-se pela prestação de um atendimento melhor e mais qualificado a um número cada vez maior de pessoas, tendo como referência um conjunto de princípios, normas e valores éticos livremente assumidos, individual e coletivamente, pelos Profissionais de Educação Física”. Em sendo assim, o profissional de Educação Física deve

A

apresentar a cédula de identidade profissional (CIP), todas as vezes que for solicitado pelo fiscal do CREF, não sendo necessária a sua utilização para outra finalidade.

B

atuar sempre que solicitado pelo empregador em qualquer ação profissional de interesse da empresa, desde que não se configure um risco à saúde dos beneficiários.

C

avaliar criteriosamente sua competência técnica e legal e somente aceitar encargos quando se julgar capaz de apresentar desempenho seguro para si e para seus beneficiários.

D

procurar o engajamento em equipes multiprofissionais, desde que seja assegurada a liderança da equipe ao profissional de Educação Física.

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Q2198827

Ano: 2023 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Junco do Seridó - PB Prova: FUNCERN - 2023 - Prefeitura de Junco do Seridó - PB - Educador Físico |

Q2198827 Educação Física

A agenda global da atualidade tem posto, em evidência, os benefícios que o estilo de vida “ativo” obtido por meio da atividade física regular e bem orientada traz para a população, assim como os crescentes problemas de saúde pública ocasionados pelo estilo sedentário de parte da população. Sendo assim, é correto afirmar:

A

A Organização Mundial da Saúde (OMS) tem se preocupado bastante com o crescente aumento da obesidade infantil, principalmente nos países mais ricos, onde a necessidade de trabalhar cada vez mais cedo compete com o interesse em praticar esportes na idade escolar, forjando uma geração de jovens sedentários e obesos.

B

As pessoas hipertensas devem realizar atividades físicas exclusivamente anaeróbicas, estimulando o aumento do volume sanguíneo nas artérias, o que, gradativamente, vai provocar uma diminuição da pressão arterial no pós-exercício.

C

O exercício físico realizado (pelo menos três vezes por semana), com intensidade moderada, provoca um aumento considerável na capacidade do organismo de captar a glicose no tecido muscular, melhorando o controle glicêmico, diminuindo os riscos das doenças coronarianas e ajudando, significativamente, no controle do peso corporal.

D

O ritmo acelerado que as atividades do cotidiano impõem, o pouco tempo disponível para se alimentar e a dificuldade em encontrar espaços físicos favoráveis à prática de esportes nas grandes cidades justificam o aumento do número dos adeptos às atividades de meditação, principalmente a Yoga.

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Q2198826

Ano: 2023 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Junco do Seridó - PB Prova: FUNCERN - 2023 - Prefeitura de Junco do Seridó - PB - Educador Físico |

Q2198826 Educação Física

Considerando as dimensões sociais do esporte, propostas por Tubino (2001), é possível identificar objetivos e características específicas em cada uma das dimensões. As atividades esportivas espontâneas, prazerosas, vinculadas ao lazer e a promoção da saúde, refere-se à dimensão

A

lúdico saudável.

B

recreativa popular.

C

social e saúde.

D

participação e lazer.

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Q2197081

Ano: 2023 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Junco do Seridó - PB Prova: FUNCERN - 2023 - Prefeitura de Junco do Seridó - PB - Professor De Educação Física |

Q2197081 Educação Física

Os exercícios físicos regulares são, frequentemente, aconselhados pelos médicos e psicólogos. Esse conselho que, às vezes, parece muito repetitivo não é dado em vão. Movimentar o corpo com regularidade traz diversos benefícios tanto para a saúde física quanto para a saúde mental. Pessoas sedentárias podem ser prejudicadas em diversos aspectos físicos, mas poucos discutem sobre os efeitos na psique. Sendo assim, os benefícios da atividade física para a saúde mental são

A

fortalecimento do desânimo, aumento da tristeza e das dores.

B

controle da ansiedade, fortalecimento da autoestima e aumento das doenças.

C

aumento da qualidade das noites de sono, melhoramento do humor e fortalecimento dos sintomas de condições mentais.

D

melhoramento do humor, aumento da qualidade das noites de sono e prevenção da depressão.

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