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Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Jandaia do Sul - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Jandaia do Sul - PR - Professor de Educação Física |
Q2507884
Educação Física
Compreender a anatomia e a
fisiologia do exercício é fundamental para
professores de Educação Física, pois isso
permite o planejamento de programas de
treinamento seguros e eficazes. Esse
conhecimento inclui a análise das
respostas fisiológicas ao exercício e a
compreensão das adaptações anatômicas
e funcionais que ocorrem com a prática
regular de atividades físicas. Qual das
seguintes alternativas melhor descreve a
resposta fisiológica imediata do sistema
cardiovascular durante o exercício
aeróbico?
Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Jandaia do Sul - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Jandaia do Sul - PR - Professor de Educação Física |
Q2507883
Educação Física
Medidas e avaliação são
componentes essenciais da Educação
Física, pois permitem aos professores
monitorar o progresso dos alunos, ajustar
programas de ensino e garantir que os
objetivos educacionais estejam sendo
alcançados. A avaliação deve ser contínua,
diversificada e adaptada às necessidades
individuais dos alunos, promovendo não
apenas o desempenho físico, mas também
o desenvolvimento integral. Analise as
afirmativas abaixo sobre medidas e
avaliação em Educação Física e indique se
são verdadeiras (V) ou falsas (F):
( ) A avaliação formativa em Educação Física se concentra apenas nos resultados finais das habilidades motoras dos alunos, sem considerar o processo de aprendizagem.
( ) Testes padronizados são a única forma válida de avaliar o desempenho físico dos alunos em Educação Física. ( ) A avaliação deve incluir múltiplos métodos, como observação, autoavaliação e feedback, para proporcionar uma visão abrangente do desenvolvimento dos alunos.
( ) A avaliação em Educação Física deve considerar aspectos físicos, cognitivos e socioemocionais, promovendo uma abordagem holística do desenvolvimento dos alunos.
A sequência correta de cima para baixo é:
( ) A avaliação formativa em Educação Física se concentra apenas nos resultados finais das habilidades motoras dos alunos, sem considerar o processo de aprendizagem.
( ) Testes padronizados são a única forma válida de avaliar o desempenho físico dos alunos em Educação Física. ( ) A avaliação deve incluir múltiplos métodos, como observação, autoavaliação e feedback, para proporcionar uma visão abrangente do desenvolvimento dos alunos.
( ) A avaliação em Educação Física deve considerar aspectos físicos, cognitivos e socioemocionais, promovendo uma abordagem holística do desenvolvimento dos alunos.
A sequência correta de cima para baixo é:
Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Jandaia do Sul - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Jandaia do Sul - PR - Professor de Educação Física |
Q2507882
Educação Física
O desenvolvimento motor é um
aspecto fundamental da educação física,
pois envolve a progressão das habilidades
motoras ao longo do tempo, influenciando
a capacidade dos indivíduos de realizar
movimentos eficientes e coordenados.
Qual das seguintes alternativas melhor
exemplifica a aplicação dos princípios do
desenvolvimento motor em um programa
de Educação Física para crianças em idade
escolar?
Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Jandaia do Sul - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Jandaia do Sul - PR - Professor de Educação Física |
Q2507881
Educação Física
A inclusão de práticas como dança,
lutas e capoeira no currículo de Educação
Física para adolescentes oferece inúmeros
benefícios, incluindo o desenvolvimento
físico, social e cultural. Essas atividades
promovem a coordenação motora, a
disciplina, a autoestima e o respeito às
diferenças culturais. No entanto, é
essencial que os professores de Educação
Física compreendam os princípios
pedagógicos que orientam essas práticas
para maximizar seus benefícios e garantir a
segurança dos alunos. Considerando os
princípios pedagógicos das práticas de
dança, lutas e capoeira para adolescentes,
qual das seguintes alternativas melhor
exemplifica uma abordagem eficaz para
integrar essas atividades no currículo de
Educação Física?
Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Jandaia do Sul - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Jandaia do Sul - PR - Professor de Educação Física |
Q2507880
Educação Física
Qual das seguintes alternativas
melhor exemplifica uma abordagem eficaz
para o planejamento, prescrição e orientação de programas de exercícios em
uma Academia da Terceira Idade (ATI)?
Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Jandaia do Sul - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Jandaia do Sul - PR - Professor de Educação Física |
Q2507879
Educação Física
A prática de atividades físicas como
ginástica, caminhada e yoga é essencial
para a promoção da saúde e bem-estar das
pessoas. Cada uma dessas atividades
possui princípios específicos que devem
ser considerados na prescrição de
exercícios para garantir segurança, eficácia
e benefícios máximos. Nesse sentido,
complete corretamente as lacunas a seguir:
“As práticas de ginástica, caminhada e yoga são altamente recomendadas para pessoas devido aos seus múltiplos benefícios. A __________ (1) enfatiza a melhora da flexibilidade, força e equilíbrio através de posturas e técnicas de respiração, enquanto a __________ (2) é uma atividade aeróbica de baixo impacto que melhora a saúde cardiovascular e a resistência física”.
“As práticas de ginástica, caminhada e yoga são altamente recomendadas para pessoas devido aos seus múltiplos benefícios. A __________ (1) enfatiza a melhora da flexibilidade, força e equilíbrio através de posturas e técnicas de respiração, enquanto a __________ (2) é uma atividade aeróbica de baixo impacto que melhora a saúde cardiovascular e a resistência física”.
Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Jandaia do Sul - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Jandaia do Sul - PR - Professor de Educação Física |
Q2507878
Educação Física
O planejamento de programas de
Educação Física para crianças com
sobrepeso e obesidade deve considerar
aspectos físicos, psicológicos e sociais. A
atividade física deve ser divertida e
inclusiva, incentivando a participação
contínua e promovendo hábitos saudáveis
sem estigmatizar as crianças. Qual das
seguintes alternativas representa melhor
uma abordagem eficaz para um programa
de Educação Física voltado para crianças
com sobrepeso e obesidade?
Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Jandaia do Sul - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Jandaia do Sul - PR - Professor de Educação Física |
Q2507877
Educação Física
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Jandaia do Sul - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Jandaia do Sul - PR - Professor de Educação Física |
Q2507876
Educação Física
A Educação Física é uma disciplina
que abrange não apenas o
desenvolvimento físico, mas também
aspectos sociais, emocionais e cognitivos.
Considerando os fundamentos da
Educação Física, qual das seguintes
alternativas melhor exemplifica uma
abordagem pedagógica que integra o
desenvolvimento físico, social e emocional
dos alunos?
Ano: 2024
Banca:
APICE
Órgão:
Prefeitura de Salgado de São Félix - PB
Prova:
APICE - 2024 - Prefeitura de Salgado de São Félix - PB - Professor de Educação Física |
Q2506536
Educação Física
Uma pessoa com deficiência visual que participa
de aulas de Educação Física ou de um treinamento
de alguma modalidade esportiva poderá encontrar
certa dificuldade em perceber e reproduzir alguns
movimentos, tais como alguns gestos técnicos
demonstrados pelo professor ou técnico. Para que
esse participante possa perceber melhor esses
movimentos e ter uma melhor experiência durante a
aula ou treinamento, o professor deve:
Ano: 2024
Banca:
APICE
Órgão:
Prefeitura de Salgado de São Félix - PB
Prova:
APICE - 2024 - Prefeitura de Salgado de São Félix - PB - Professor de Educação Física |
Q2506534
Educação Física
Em relação ao esporte veiculado pela mídia, em
especial a televisão, Betti (2001) afirma que a mídia
Ano: 2024
Banca:
APICE
Órgão:
Prefeitura de Salgado de São Félix - PB
Prova:
APICE - 2024 - Prefeitura de Salgado de São Félix - PB - Professor de Educação Física |
Q2506532
Educação Física
A psicomotricidade oferece subsídios importantes
para o campo da Educação Física. Um deles se
constitui na adequação de jogos, brincadeiras e
práticas à adequada faixa etária. Sobre isso, a Le
Boulch estabelece uma divisão denominada:
Ano: 2024
Banca:
APICE
Órgão:
Prefeitura de Salgado de São Félix - PB
Prova:
APICE - 2024 - Prefeitura de Salgado de São Félix - PB - Professor de Educação Física |
Q2506529
Educação Física
A partir da segunda metade da década de 1980, o
surgimento das abordagens pedagógicas no âmbito
da educação física escolar ocorre como forma
urgente de transformação. Tendo em vista alguns
problemas que os autores do Movimento Renovador
da Educação Física tiveram que enfrentar para a
constituição de suas proposições, marque V para as
afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) Reprodução do esporte na escola.
( ) Ensino exacerbado da técnica.
( ) Configuração crítica e pedagógica das aulas.
( ) Hegemonia dos conteúdos esportivos.
( ) Supervalorização do professor no contexto escolar.
( ) Exclusão de alunos menos habilidosos.
( ) Lógica da aptidão física.
( ) Ensino numa perspectiva crítica.
A sequência está correta em:
( ) Reprodução do esporte na escola.
( ) Ensino exacerbado da técnica.
( ) Configuração crítica e pedagógica das aulas.
( ) Hegemonia dos conteúdos esportivos.
( ) Supervalorização do professor no contexto escolar.
( ) Exclusão de alunos menos habilidosos.
( ) Lógica da aptidão física.
( ) Ensino numa perspectiva crítica.
A sequência está correta em:
Ano: 2024
Banca:
APICE
Órgão:
Prefeitura de Salgado de São Félix - PB
Prova:
APICE - 2024 - Prefeitura de Salgado de São Félix - PB - Professor de Educação Física |
Q2506528
Educação Física
Relacione a Coluna 1 à Coluna 2 de acordo com o exposto por Gallahue.
Coluna 1
1. Fenótipo.
2. Genótipo.
Coluna 2
( ) Estabelece os limites para o crescimento do indivíduo.
( ) Controla o aparecimento, a duração e a intensidade do surto de crescimento.
( ) Influencia o potencial de crescimento.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2024
Banca:
APICE
Órgão:
Prefeitura de Salgado de São Félix - PB
Prova:
APICE - 2024 - Prefeitura de Salgado de São Félix - PB - Professor de Educação Física |
Q2506525
Educação Física
Em relação à importância da educação física e seus aspectos socioculturais, analise:
1- A cultura deve ser entendida como um dos principais conceitos para a educação física e o esporte.
2- Quando a educação física tem uma atuação eminentemente cultural, considera-se primeiro a história, a origem e o local daquele grupo específico e, depois, suas representações sociais, trazidas juntas pelas suas necessidades, seus valores e seus interesses.
3- A atividade física, em uma visão mais ampla, deixa de perceber o homem essencialmente biológico, para concebê-lo segundo uma visão mais abrangente, em que se considerem os processos sociais, históricos e culturais.
O correto está em:
Ano: 2024
Banca:
APICE
Órgão:
Prefeitura de Salgado de São Félix - PB
Prova:
APICE - 2024 - Prefeitura de Salgado de São Félix - PB - Professor de Educação Física |
Q2506523
Educação Física
Tem sido cada vez mais comum a adoção da
avaliação como prática de pesquisa do professor
de Educação Física, consubstanciada pela criação/
consumo de diferentes instrumentos de registro,
dentre os quais se destacam o relatório descritivo,
desenhos, fotos, filmes, diários e autoavaliação,
além da ação colaborativa e coparticipativa dos
alunos. Essa concepção de avaliação
Ano: 2024
Banca:
FCM
Órgão:
Prefeitura de Contagem - MG
Prova:
FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Professor de Educação Básica - PEB2 - Educação Física |
Q2506185
Educação Física
Numere os eventos na sequência em que ocorrem,
em relação ao Ciclo de Ações Massificadoras da Indústria Cultural, apresentado na referência “Desafios
da Educação Física: Cultura e Corpo em Movimento”.
( ) Cooptação.
( ) Massificação.
( ) Pré-digestão.
( ) Administração da cultura.
( ) Criação e venda de produtos.
( ) Desenvolvimento da reprodutibilidade técnica.
A sequência correta dessa numeração é:
( ) Cooptação.
( ) Massificação.
( ) Pré-digestão.
( ) Administração da cultura.
( ) Criação e venda de produtos.
( ) Desenvolvimento da reprodutibilidade técnica.
A sequência correta dessa numeração é:
Ano: 2024
Banca:
FCM
Órgão:
Prefeitura de Contagem - MG
Prova:
FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Professor de Educação Básica - PEB2 - Educação Física |
Q2506184
Educação Física
No Caderno Interativo 4 - A importância da Recreação e do Lazer, apresentam-se conceitos de lazer. Um
dos autores citados afirma: “[...] o lazer é o conjunto
de ocupações às quais o indivíduo pode entregar-se
de livre vontade, seja para repousar, seja para divertir-se e entreter-se ou ainda para desenvolver sua informação ou formação desinteressada, sua participação social voluntária ou sua livre capacidade criadora
após livrar-se ou desembaraçar-se das obrigações
profissionais, familiares e sociais.”
Considerando-se o enunciado e que o autor ainda apresenta um grupo de características que são fundamentais para a caracterização de lazer, associe corretamente o caráter do comando ao seu respectivo significado.
CARACTERES DO COMANDO
1 - Pessoal
2 - Libertário
3 - Hedonístico
4 - Desinteressado
SIGNIFICADOS
( ) A vivência do lazer é marcada pela busca do prazer e, por isso, o hedonismo representa o seu motivo principal.
( ) O lazer não precisa estar vinculado a algum fim específico, seja de ordem profissional, utilitária, lucrativa, material, social, política.
( ) O lazer é compreendido como a liberação das obrigações profissionais, familiares, socioespirituais e sociopolíticas, resultando de uma livre escolha do sujeito.
( ) As funções de descanso, divertimento e desenvolvimento pessoal e social do lazer respondem às necessidades do indivíduo perante a gama de rígidas obrigações impostas pela sociedade.
A sequência correta para essa associação é:
Considerando-se o enunciado e que o autor ainda apresenta um grupo de características que são fundamentais para a caracterização de lazer, associe corretamente o caráter do comando ao seu respectivo significado.
CARACTERES DO COMANDO
1 - Pessoal
2 - Libertário
3 - Hedonístico
4 - Desinteressado
SIGNIFICADOS
( ) A vivência do lazer é marcada pela busca do prazer e, por isso, o hedonismo representa o seu motivo principal.
( ) O lazer não precisa estar vinculado a algum fim específico, seja de ordem profissional, utilitária, lucrativa, material, social, política.
( ) O lazer é compreendido como a liberação das obrigações profissionais, familiares, socioespirituais e sociopolíticas, resultando de uma livre escolha do sujeito.
( ) As funções de descanso, divertimento e desenvolvimento pessoal e social do lazer respondem às necessidades do indivíduo perante a gama de rígidas obrigações impostas pela sociedade.
A sequência correta para essa associação é:
Ano: 2024
Banca:
FCM
Órgão:
Prefeitura de Contagem - MG
Prova:
FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Professor de Educação Básica - PEB2 - Educação Física |
Q2506178
Educação Física
O aspecto mais importante em relação à aplicação
do programa de aulas de Educação Física na escola
é sua integração à proposta pedagógica da unidade
escolar. Para que este processo se efetive e esteja definitivamente consolidado na cultura escolar, além da
formação contínua dos professores, são necessárias
condições salariais, físicas, materiais e pedagógicas
para que se cumpra o desejável padrão de exigência
para a formação dos estudantes.
Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma sobre as Recomendações para a Aplicação do Programa de Conteúdos da Educação Física Escolar.
( ) Que os conhecimentos advindos da formação do professor sejam utilizados para a concepção e aplicação com base científica dos programas de conteúdos por este desenvolvidos.
( ) Que o professor de Educação Física seja o difusor de políticas que promovam a prática da atividade física como elemento fundamental à promoção da saúde e da qualidade de vida.
( ) Que o professor de Educação Física participe das reuniões de avaliação das ações discentes, analisando, discutindo, apresentando registros e propondo medidas de mudanças pedagógicas.
( ) Que o professor de Educação Física promova o uso adequado dos materiais e equipamentos específicos, inclusive os recursos tecnológicos, para qualificação das atividades didático-pedagógicas.
( ) Que os gestores escolares responsáveis pelo acompanhamento pedagógico verifiquem a aplicação dos conteúdos da Educação Física com o mesmo grau de exigência dos outros componentes curriculares.
De acordo com as afirmações, a sequência correta é:
Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma sobre as Recomendações para a Aplicação do Programa de Conteúdos da Educação Física Escolar.
( ) Que os conhecimentos advindos da formação do professor sejam utilizados para a concepção e aplicação com base científica dos programas de conteúdos por este desenvolvidos.
( ) Que o professor de Educação Física seja o difusor de políticas que promovam a prática da atividade física como elemento fundamental à promoção da saúde e da qualidade de vida.
( ) Que o professor de Educação Física participe das reuniões de avaliação das ações discentes, analisando, discutindo, apresentando registros e propondo medidas de mudanças pedagógicas.
( ) Que o professor de Educação Física promova o uso adequado dos materiais e equipamentos específicos, inclusive os recursos tecnológicos, para qualificação das atividades didático-pedagógicas.
( ) Que os gestores escolares responsáveis pelo acompanhamento pedagógico verifiquem a aplicação dos conteúdos da Educação Física com o mesmo grau de exigência dos outros componentes curriculares.
De acordo com as afirmações, a sequência correta é:
Ano: 2024
Banca:
FCM
Órgão:
Prefeitura de Contagem - MG
Prova:
FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Professor de Educação Básica - PEB2 - Educação Física |
Q2506177
Educação Física
No capítulo II das RECOMENDAÇÕES PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, do Conselho Federal de Educação Física (CONFEF), alguns autores descrevem
que, para a Organização Mundial da Saúde (OMS), a
inabilidade motora está associada a algum grau de
comprometimento em tarefas cognitivas e visuoespaciais. Entretanto, a Educação Física contribui decisivamente para o desenvolvimento da capacidade
de percepção e abstração do real, uma vez que suas
atividades estimulam estruturas mentais insubstituíveis na formação do raciocínio, condição fundamental para o aprendizado, além de auxiliar o estudante.
A esse respeito, avalie as afirmações referentes ao aprendizado e ao auxílio proporcionado pela Educação Física no desenvolvimento da capacidade de percepção e abstração do real.
I - Estimular a autonomia e possibilitar a melhoria da autoestima.
II - Favorecer a autoestima, autoconfiança e companheirismo necessários ao melhor desempenho escolar.
III - Favorecer e potencializar o desenvolvimento das habilidades específicas dos demais componentes curriculares.
IV - Estimular as capacidades cognitivas, desenvolver o raciocínio, a memória, a lógica, a criatividade e ensinar a resolver problemas.
V - Estimular a curiosidade, a concentração e a consciência de grupo, elementos importantes para a aprendizagem dos conteúdos.
Está correto apenas o que se afirma em
A esse respeito, avalie as afirmações referentes ao aprendizado e ao auxílio proporcionado pela Educação Física no desenvolvimento da capacidade de percepção e abstração do real.
I - Estimular a autonomia e possibilitar a melhoria da autoestima.
II - Favorecer a autoestima, autoconfiança e companheirismo necessários ao melhor desempenho escolar.
III - Favorecer e potencializar o desenvolvimento das habilidades específicas dos demais componentes curriculares.
IV - Estimular as capacidades cognitivas, desenvolver o raciocínio, a memória, a lógica, a criatividade e ensinar a resolver problemas.
V - Estimular a curiosidade, a concentração e a consciência de grupo, elementos importantes para a aprendizagem dos conteúdos.
Está correto apenas o que se afirma em
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