Selecionar segmento
Estude com questões de diferentes segmentos
Atenção: Isso limpará todos os campos já preenchidos no filtro!
Foram encontradas 26.284 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
Q3061797
Educação Física
A produção de ATP (trifosfato de adenosina) ocorre em
diferentes vias metabólicas dentro das células, permitindo
que a energia seja liberada e utilizada para uma variedade
de processos celulares. Acerca das vias de produção de ATP,
uma é a principal via de produção de ATP nas células
eucarióticas, ocorrendo nas mitocôndrias. Envolve a
transferência de elétrons através de uma série de complexos
proteicos na membrana mitocondrial interna, gerando um
gradiente de prótons. Esse gradiente é então utilizado pela
ATP sintase para sintetizar ATP a partir de ADP e fosfato
inorgânico (Pi). Essa via de produção é a:
Q3061796
Educação Física
As doenças que afetam os sistemas cardiovascular,
musculoesquelético, endócrino e neurológico representam
um conjunto diversificado de condições que impactam a
saúde humana de maneiras variadas e complexas. Cada um
desses sistemas desempenha um papel crucial no
funcionamento geral do corpo, e as doenças associadas a
eles podem ter consequências significativas para a qualidade
de vida e a longevidade dos indivíduos. Qual alternativa
apresenta uma doença autoimune em que o sistema
imunológico ataca e destrói as células beta do pâncreas,
responsáveis pela produção de insulina?
Q3061795
Educação Física
A frequência cardíaca é um dos parâmetros
cardiovasculares mais simples e, contudo, mais informativos,
sendo um bom indicador da intensidade do exercício. Sobre
esse assunto, analisar os itens.
I. A diminuição da frequência cardíaca de repouso em atletas condicionados e treinados para a resistência se deve, principalmente, a um aumento no tônus vagal que acompanha o treinamento físico de resistência.
II. Ao ter início o exercício físico, a frequência cardíaca aumenta em proporção direta ao aumento da intensidade do exercício até que o exercício submáximo seja atingido, quando a frequência cardíaca irá iniciar um platô, mesmo com a continuação do aumento da carga do exercício.
III. A frequência cardíaca máxima é o valor mais alto em um esforço total, até o ponto de exaustão. Esse é um valor altamente confiável que permanece constante de um dia para o outro. Contudo, esse valor sofre ligeira alteração de um ano para o outro por causa do declínio normal na frequência cardíaca máxima relacionada ao processo de envelhecimento.
Está CORRETO o que se afirma:
I. A diminuição da frequência cardíaca de repouso em atletas condicionados e treinados para a resistência se deve, principalmente, a um aumento no tônus vagal que acompanha o treinamento físico de resistência.
II. Ao ter início o exercício físico, a frequência cardíaca aumenta em proporção direta ao aumento da intensidade do exercício até que o exercício submáximo seja atingido, quando a frequência cardíaca irá iniciar um platô, mesmo com a continuação do aumento da carga do exercício.
III. A frequência cardíaca máxima é o valor mais alto em um esforço total, até o ponto de exaustão. Esse é um valor altamente confiável que permanece constante de um dia para o outro. Contudo, esse valor sofre ligeira alteração de um ano para o outro por causa do declínio normal na frequência cardíaca máxima relacionada ao processo de envelhecimento.
Está CORRETO o que se afirma:
Q3061794
Educação Física
A ruptura do ligamento cruzado anterior (LCA) do joelho
é uma lesão devastadora que ocorre geralmente pela
participação em esportes que exigem frequentes
aterrissagens de alto impacto e torções. Como forma de
prevenção para essa lesão, alguns cuidados podem ser
tomados em um programa de exercícios físicos. Sobre
fatores que podem ajudar a prevenir a ruptura de LCA,
avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e
assinalar a sequência correspondente.
( ) Aumentar a força dos músculos posteriores da coxa e adutores do quadril.
( ) Potencializar exercícios que melhorem a estabilidade do tornozelo.
( ) Aumentar a quantidade de exercícios que tenham o intuito de sobrecarregar a rotação lateral do fêmur sobre a tíbia.
( ) Redução do movimento medial do joelho (valgo dinâmico) ao aterrissar, desacelerar, saltar e mudar de direção.
( ) Aumento da quantidade de flexão do joelho na aterrissagem.
( ) Aumentar a força dos músculos posteriores da coxa e adutores do quadril.
( ) Potencializar exercícios que melhorem a estabilidade do tornozelo.
( ) Aumentar a quantidade de exercícios que tenham o intuito de sobrecarregar a rotação lateral do fêmur sobre a tíbia.
( ) Redução do movimento medial do joelho (valgo dinâmico) ao aterrissar, desacelerar, saltar e mudar de direção.
( ) Aumento da quantidade de flexão do joelho na aterrissagem.
Q3061793
Educação Física
A prática regular de atividade física incorporada ao
cotidiano pode promover melhorias significativas à saúde da
população. Fato esse que consolida a atividade física como
preocupação governamental e política pública, uma vez que
o significado de saúde não se configura somente como
ausência de doença, mas sim como qualidade de vida. Neste
contexto, é possível afirmar, por meio dos estudos
epidemiológicos da atualidade, que a atividade física é capaz
de atuar diretamente no combate, prevenção e controle de
doenças que estão correlacionadas aos hábitos e estilo de
vida. São algumas dessas doenças, EXCETO:
Q3061792
Educação Física
No voleibol, uma das posições mais importantes é a do
líbero, um jogador especializado em defesa, cujo papel é
crucial para a recepção e cobertura das jogadas adversárias.
Com base nas regras oficiais do voleibol, sobre o líbero,
analisar os itens.
I. Ele pode efetuar a troca com qualquer jogador que ocupe uma posição em quadra.
II. Não poderá sacar, bloquear ou tentar bloquear.
III. As equipes com mais que 12 jogadores registrados devem ter três líberos na relação da equipe.
Está CORRETO o que se afirma:
I. Ele pode efetuar a troca com qualquer jogador que ocupe uma posição em quadra.
II. Não poderá sacar, bloquear ou tentar bloquear.
III. As equipes com mais que 12 jogadores registrados devem ter três líberos na relação da equipe.
Está CORRETO o que se afirma:
Ano: 2024
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Baliza - GO
Prova:
Itame - 2024 - Prefeitura de Baliza - GO - Professor PII - Educação Física |
Q3056517
Educação Física
No contexto da Educação Física escolar, o ensino
deve abranger não apenas o desenvolvimento físico,
mas também os aspectos culturais, sociais e emocionais relacionados à cultura corporal do movimento. Os
professores de Educação Física precisam adotar
metodologias que respeitem a diversidade dos alunos e
promovam a inclusão. Qual das seguintes abordagens
metodológicas na Educação Física escolar é mais
adequada para promover a inclusão e o respeito à
diversidade na prática de atividades físicas?
Ano: 2024
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Baliza - GO
Prova:
Itame - 2024 - Prefeitura de Baliza - GO - Professor PII - Educação Física |
Q3056516
Educação Física
A Educação Física no Brasil passou por várias
fases, desde a sua introdução nas escolas, no final do
século XIX, até o momento atual, em que os aspectos
pedagógicos e sociais ganham destaque. As
transformações que ocorreram ao longo das décadas
refletiram mudanças na sociedade e na compreensão do
papel da Educação Física no desenvolvimento integral
do aluno. Em qual fase da história da Educação Física
no Brasil o enfoque militarista, voltado para a formação
de corpos disciplinados e saudáveis para a defesa do
país, foi predominante?
Ano: 2024
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Itajaí - SC
Prova:
UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Educação Física |
Q3055367
Educação Física
"Brincadeiras africanas, como terra-mar, garrafinha,
labirinto, matacuzana, Da Ga, fogo na montanha,
mancala e banyoka são tão variadas quanto os povos e
paisagens do continente. A Lei nº 10.639/03, de 1996
tornou obrigatório o estudo de história e cultura
afro-brasileira nas escolas. Esse importante passo na
educação de crianças brasileiras traz o entendimento da
proximidade histórica e cultural do Brasil com a África.
Essa educação incentiva o olhar, a valorização da
ancestralidade e a representatividade de muitas
crianças. E, claro, uma das melhores e mais divertidas
formas de valorizar essa identidade e cultura é através
de jogos e brincadeiras".
[Disponível em: https://www.ninhosdobrasil.com.br/brincadeiras
-africanas. Acesso: 23/09/2024 - texto adaptado].
O professor de Educação Física, na formalização de um plano de aula que visa trabalhar "Brincadeiras e jogos de matriz africana", deve incluir entre os objetivos de aprendizagem, EXCETO:
O professor de Educação Física, na formalização de um plano de aula que visa trabalhar "Brincadeiras e jogos de matriz africana", deve incluir entre os objetivos de aprendizagem, EXCETO:
Ano: 2024
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Itajaí - SC
Prova:
UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Educação Física |
Q3055366
Educação Física
"Primordialmente, destaca-se que a realização dos
movimentos do corpo humano é controlada e regulada
pelo sistema nervoso central (SNC). A reação do
processo de contração das fibras musculares ocorre pela
combinação de impulsos neurais inibitórios e excitatórios,
que transmitem estímulos continuamente aos neurônios
e determinam seu potencial de ação para a excitação
(MAIOR; ALVES, 2003; WILMORE; COSTILL, 2001).
Assim, os impulsos excitatórios excedem os impulsos
inibitórios das fibras musculares, dando início à
contração e estimulando o recrutamento de unidades
motoras (HARRISON et al., 2004)."
[Fisiologia do exercício. − Brasília: Fundação Vale, UNESCO, 2013. 74 p. − Cadernos de referência de esporte; 2].
No corpo humano, são encontrados três tipos diferentes de tecido muscular, o que apresenta contração voluntária é o tipo:
[Fisiologia do exercício. − Brasília: Fundação Vale, UNESCO, 2013. 74 p. − Cadernos de referência de esporte; 2].
No corpo humano, são encontrados três tipos diferentes de tecido muscular, o que apresenta contração voluntária é o tipo:
Ano: 2024
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Itajaí - SC
Prova:
UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Educação Física |
Q3055365
Educação Física
Sobre os aspectos fisiológicos do crescimento e
desenvolvimento:
I. A tiroxina é responsável por acelerar o metabolismo da glicose, das gorduras e das proteínas, regulando o crescimento corporal, assim como o desenvolvimento e as características relacionadas à fertilidade.
II. Outro hormônio muito importante no metabolismo é o do crescimento humano ou GH, cuja liberação é controlada por um hormônio hipotalâmico (GHRH). Esse hormônio GH atua na redução da captação de aminoácidos, na síntese proteica pelas células.
III. Durante o sono, a secreção de GH - hormônio do crescimento. também é aumentada, mas, o nível de treinamento não tem relação com a intensidade desse aumento; em condições climáticas adversas, a secreção desse hormônio também pode passar por modificações.
[Fisiologia do exercício. − Brasília: Fundação Vale, UNESCO, 2013. 74 p. − Cadernos de referência de esporte; 2].
É correto o que se afirma em:
I. A tiroxina é responsável por acelerar o metabolismo da glicose, das gorduras e das proteínas, regulando o crescimento corporal, assim como o desenvolvimento e as características relacionadas à fertilidade.
II. Outro hormônio muito importante no metabolismo é o do crescimento humano ou GH, cuja liberação é controlada por um hormônio hipotalâmico (GHRH). Esse hormônio GH atua na redução da captação de aminoácidos, na síntese proteica pelas células.
III. Durante o sono, a secreção de GH - hormônio do crescimento. também é aumentada, mas, o nível de treinamento não tem relação com a intensidade desse aumento; em condições climáticas adversas, a secreção desse hormônio também pode passar por modificações.
[Fisiologia do exercício. − Brasília: Fundação Vale, UNESCO, 2013. 74 p. − Cadernos de referência de esporte; 2].
É correto o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Itajaí - SC
Prova:
UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Educação Física |
Q3055362
Educação Física
A pratica regular de atividade física é uma das melhores
maneiras de manter o corpo ativo, bem como promover
uma vida mais saudável, equilibrada, prevenindo o
surgimento e até tratando diversas doenças. Ocorre que,
em algumas situações, a pratica de atividade física pode
resultar em lesões osteomusculares. As lesões
osteomusculares mais comuns em atividades esportivas
são, EXCETO:
Ano: 2024
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Itajaí - SC
Prova:
UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Educação Física |
Q3055361
Educação Física
"Essa abordagem utiliza o discurso da justiça social
como ponto de apoio. Baseada no marxismo e
neo-marxismo, tendo recebido influência dos educadores
Libâneo e Saviani. Levanta questões de poder,
interesse, esforço e contestação. Preocupa-se não
somente sobre questões de como ensinar, mas também
sobre como adquirimos estes conhecimentos. A
Educação Física é entendida como uma disciplina que
trata de um tipo de conhecimento denominado de cultura
corporal, que tem como temas: o jogo, a ginástica, o
esporte e a capoeira". Na formação de professores, a
didática da Educação Física é fundamental. Em didática
da Educação Física, a descrição acima se refere à
chamada Abordagem:
[TAVARES, Carlos Eduardo Moura. Didática aplicada à Educação Física. Centro de Seleção e de Promoção de Eventos (CESPE). Fortaleza, CE, 2010].
[TAVARES, Carlos Eduardo Moura. Didática aplicada à Educação Física. Centro de Seleção e de Promoção de Eventos (CESPE). Fortaleza, CE, 2010].
Ano: 2024
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Itajaí - SC
Prova:
UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Educação Física |
Q3055359
Educação Física
Considere as afirmativas relacionadas ao jogo
cooperativo como exercício de convivência. Registre V,
para verdadeiras, e F, para falsas:
(__) A aplicação dos Jogos Cooperativos nas aulas de Educação Física possibilitará o espaço para a prática de valores éticos e ajudará na mediação e busca de entendimento e superação dos conflitos gerados pelo contato com o outro.
(__) Os Jogos Cooperativos são ferramentas onde os valores surgem em situações que envolvam a cooperação, tornando as atividades importantes na formação do indivíduo enquanto pessoa e cidadão.
(__) Os Jogos Cooperativos nas aulas de Educação Física possibilitam aos alunos a compreensão das diferenças e das limitações do outro, fomentando as divergências do cotidiano e possibilitando formar uma sociedade mais democrática e mais competitiva.
[Disponível: http://www.diaadiaeducacao.pr.gov.br/portals/ cadernospde/pdebusca/producoes_pde/2016/2016_artigo _edfis_unespar-paranavai_cleidemadalenafontana.pdf. Acesso: 27/09/2024].
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA:
(__) A aplicação dos Jogos Cooperativos nas aulas de Educação Física possibilitará o espaço para a prática de valores éticos e ajudará na mediação e busca de entendimento e superação dos conflitos gerados pelo contato com o outro.
(__) Os Jogos Cooperativos são ferramentas onde os valores surgem em situações que envolvam a cooperação, tornando as atividades importantes na formação do indivíduo enquanto pessoa e cidadão.
(__) Os Jogos Cooperativos nas aulas de Educação Física possibilitam aos alunos a compreensão das diferenças e das limitações do outro, fomentando as divergências do cotidiano e possibilitando formar uma sociedade mais democrática e mais competitiva.
[Disponível: http://www.diaadiaeducacao.pr.gov.br/portals/ cadernospde/pdebusca/producoes_pde/2016/2016_artigo _edfis_unespar-paranavai_cleidemadalenafontana.pdf. Acesso: 27/09/2024].
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA:
Ano: 2024
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Itajaí - SC
Prova:
UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Educação Física |
Q3055358
Educação Física
Considere as afirmativas relacionadas à Educação Física
e a cultura corporal de movimento. Registre V, para
verdadeiras, e F, para falsas.
(__) O ser humano, desde suas origens, produziu cultura. Sua história é uma história de cultura na medida em que tudo o que faz é parte de um contexto em que se produzem e reproduzem conhecimentos.
(__) Dentro desse universo de produções da cultura corporal de movimento, algumas foram incorporadas pela Educação Física como objetos de ação e reflexão: os jogos e brincadeiras, os esportes, as danças, as ginásticas e as lutas, que têm em comum a representação corporal de diversos aspectos da cultura humana.
(__) As atividades referenciadas na afirmativa do item anterior (jogos e brincadeiras, os esportes, as danças, as ginásticas e as lutas), são atividades que ressignificam a cultura corporal humana e o fazem utilizando ora uma intenção mais próxima do caráter lúdico, ora mais próxima do pragmatismo e da objetividade.
[Brasil. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros Curriculares Nacionais: Educação Física / Secretaria de Educação Fundamental. Brasília: MEC / SEF, 1998].
Assinale a alternativa com a sequência correta:
(__) O ser humano, desde suas origens, produziu cultura. Sua história é uma história de cultura na medida em que tudo o que faz é parte de um contexto em que se produzem e reproduzem conhecimentos.
(__) Dentro desse universo de produções da cultura corporal de movimento, algumas foram incorporadas pela Educação Física como objetos de ação e reflexão: os jogos e brincadeiras, os esportes, as danças, as ginásticas e as lutas, que têm em comum a representação corporal de diversos aspectos da cultura humana.
(__) As atividades referenciadas na afirmativa do item anterior (jogos e brincadeiras, os esportes, as danças, as ginásticas e as lutas), são atividades que ressignificam a cultura corporal humana e o fazem utilizando ora uma intenção mais próxima do caráter lúdico, ora mais próxima do pragmatismo e da objetividade.
[Brasil. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros Curriculares Nacionais: Educação Física / Secretaria de Educação Fundamental. Brasília: MEC / SEF, 1998].
Assinale a alternativa com a sequência correta:
Ano: 2024
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Itajaí - SC
Prova:
UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Educação Física |
Q3055357
Educação Física
Associe a segunda coluna de acordo com a primeira,
que relaciona princípios que norteiam a Educação Física
no ensino fundamental.
Primeira coluna.
(1) Princípio da inclusão.
(2) Princípio da diversidade.
(3) Categorias de conteúdos.
Segunda coluna.
(__) Tem como um dos objetivos reverter o quadro histórico de seletividade presente na Educação Física, que perduram até os dias atuais, resultante da valorização exacerbada do desempenho e da eficiência.
(__) Na seleção de conteúdos com base nesse princípio, o professor tem como foco ampliar as relações entre conhecimentos da cultura corporal de movimento e os sujeitos da aprendizagem. Às dimensões afetivas, cognitivas, motoras e socioculturais dos alunos são legitimadas frente as diversas possibilidades de aprendizagem que são estabelecidas.
(__) Categoria conceitual (fatos, conceitos e princípios), procedimental (ligados ao fazer) e atitudinal (normas, valores e atitudes) estão ligados a esse aspecto fundamental. [Adaptado de: Brasil. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros Curriculares Nacionais: Educação Física / Secretaria de Educação Fundamental. Brasília: MEC / SEF, 1998].
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Primeira coluna.
(1) Princípio da inclusão.
(2) Princípio da diversidade.
(3) Categorias de conteúdos.
Segunda coluna.
(__) Tem como um dos objetivos reverter o quadro histórico de seletividade presente na Educação Física, que perduram até os dias atuais, resultante da valorização exacerbada do desempenho e da eficiência.
(__) Na seleção de conteúdos com base nesse princípio, o professor tem como foco ampliar as relações entre conhecimentos da cultura corporal de movimento e os sujeitos da aprendizagem. Às dimensões afetivas, cognitivas, motoras e socioculturais dos alunos são legitimadas frente as diversas possibilidades de aprendizagem que são estabelecidas.
(__) Categoria conceitual (fatos, conceitos e princípios), procedimental (ligados ao fazer) e atitudinal (normas, valores e atitudes) estão ligados a esse aspecto fundamental. [Adaptado de: Brasil. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros Curriculares Nacionais: Educação Física / Secretaria de Educação Fundamental. Brasília: MEC / SEF, 1998].
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Ano: 2024
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Baliza - GO
Prova:
Itame - 2024 - Prefeitura de Baliza - GO - Educador Físico |
Q3054965
Educação Física
Um educador físico está explicando aos seus alunos
como o treinamento de força afeta o músculo esquelético, detalhando as adaptações que ocorrem nas
fibras musculares e como essas mudanças melhoram a
capacidade de gerar força e resistir à fadiga. Qual das
seguintes afirmativas descreve corretamente uma das
principais adaptações do músculo esquelético ao
treinamento de força?
Ano: 2024
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Baliza - GO
Prova:
Itame - 2024 - Prefeitura de Baliza - GO - Educador Físico |
Q3054964
Educação Física
Durante a preparação de um atleta de resistência,
um educador físico precisa avaliar a capacidade
funcional do sistema cardiovascular para otimizar o
treinamento aeróbico. O atleta deseja melhorar sua
capacidade de manter o fluxo sanguíneo eficiente e
aumentar a oxigenação muscular durante exercícios
prolongados. Qual das seguintes variáveis é o melhor
indicador da capacidade funcional do sistema
cardiovascular durante atividades de resistência?
Ano: 2024
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Baliza - GO
Prova:
Itame - 2024 - Prefeitura de Baliza - GO - Educador Físico |
Q3054963
Educação Física
Durante a periodização de um ciclo de treinamento
voltado para o ganho de força máxima, um educador
físico precisa ajustar as fases do treino para otimizar o
desenvolvimento muscular, garantindo que o atleta
alcance um pico de força no final do ciclo, sem perder
flexibilidade e coordenação motora. Ele também deve
garantir uma fase de transição adequada antes do início
de uma nova fase intensiva. Qual das abordagens
abaixo é a mais adequada durante a fase de transição
dentro da periodização do treinamento de força?
Ano: 2024
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Baliza - GO
Prova:
Itame - 2024 - Prefeitura de Baliza - GO - Educador Físico |
Q3054962
Educação Física
Um treinador de uma equipe de alto rendimento
está planejando o ciclo anual de treinamento para seus
atletas. Ele sabe que a estrutura do treinamento deve
seguir a lógica da periodização, que inclui macrociclos,
mesociclos e microciclos, visando otimizar o
desempenho em competições importantes. O
planejamento deve garantir picos de performance nos
momentos certos, ao mesmo tempo que previne lesões e
overtraining. Considerando os conceitos de macrociclo, mesociclo e microciclo na periodização do treinamento,
qual das seguintes afirmações é a mais correta?
Conheça nossos planos