Questões de Provas - Questões de Concursos - Página 357

Q3181752

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor Desportivo |

Q3181752 Educação Física

Para Silva-Grigoletto e colaboradores (2020), o treinamento funcional vem sendo compreendido pelo objetivo de:

A

aprimoramento sinérgico, integrado e equilibrado de diferentes capacidades físicas para garantir eficiência e segurança durante o desempenho de tarefas cotidianas

B

relaxamento sinestésico, integrado e equilibrado de diferentes capacidades físicas para garantir eficiência e segurança durante o desempenho de tarefas cotidianas

C

aprimoramento sinérgico, integrado e equilibrado de diferentes capacidades físicas para garantir eficiência e segurança durante o desempenho nas competições de alta performance

D

aprimoramento físico-tático, integrado e equilibrado de diferentes capacidades físicas para garantir eficiência e segurança durante o desempenho nas competições de alta performance

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Q3181751

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor Desportivo |

Q3181751 Educação Física

Explorando os efeitos do treinamento funcional nas valências físicas de adolescentes, De Mello (2020) assinala que, após doze semanas de treinamento integrado, foi possível identificar adaptações em valências como:

A

lateralidade

B

resiliência afetiva

C

equilíbrio recuperado

D

força explosiva de membros inferiores

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Q3181750

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor Desportivo |

Q3181750 Educação Física

Sobre o treinamento funcional, Silva-Grigoletto e colaboradores (2014) destacam que “não existe exercício funcional e não-funcional”, pois, garantindo os pressupostos de segurança e eficácia:

A

nenhum exercício poderá ser enquadrado em alguma fase do treinamento

B

todos movimentos poderão ser enquadrados em alguma fase do repouso e gerar o descanso desejado

C

todos exercícios poderão ser enquadrados em alguma fase do treinamento e gerar a adaptação desejada

D

as funcionalidades não poderão ser enquadradas em alguma etapa do treinamento e gerar a adaptação desejada

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Q3181749

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor Desportivo |

Q3181749 Educação Física

A delimitar a diferença entre flexibilidade e mobilidade, Boyle (2015) destaca a primeira como “amplitude de movimento de uma articulação” e a segunda seria:

A

a força desprendida no movimento

B

o quão bem a articulação se movimenta

C

o controle de resistência dos antagonistas

D

o quanto o tecido muscular responde à mudança de direção

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Q3181748

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor Desportivo |

Q3181748 Educação Física

Para Gallahue, Ozmun e Goodway (2013), entre os fatores do indivíduo que afetam o desenvolvimento motor é possível destacar:

A

os laços

B

a estimulação/privação

C

os períodos de aprendizagem críticos e sensíveis

D

as etapas culturalmente adquiridas e incorporadas

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Q3181747

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor Desportivo |

Q3181747 Educação Física

Sendo considerado por Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) como o ápice do processo de desenvolvimento motor, o estágio de utilização ao longo da vida adulta é caracterizado pelo:

A

retro desenvolvimento do repertório de movimento adquirido na primeira infância

B

uso do repertório de movimento adquirido pelo indivíduo no decorrer da vida

C

degeneração gradativa de habilidades ao longo do processo de envelhecimento

D

repertório rudimentar de movimento adquirido pelo indivíduo no decorrer da adolescência

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Q3181746

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor Desportivo |

Q3181746 Educação Física

Os mecanismos e processos de desenvolvimento e aquisição de habilidades motoras são fundamentais para os programas de atividades esportiva. Para Gallahue, Ozmun e Goodway (2013), habilidade motora é:

A

um movimento natural, voluntário, orientado para um objetivo, realizado por motricidade ampla

B

uma tarefa ou ação de movimento involuntária, desenvolvida e realizada musculatura lisa

C

um movimento natural, aprendido, orientado para um objetivo, realizada por uma ou mais partes do corpo

D

uma tarefa ou ação de movimento voluntária, aprendida, orientada para um objetivo, realizada por uma ou mais partes do corpo

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Q3181745

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor Desportivo |

Q3181745 Educação Física

Para Hall (2016), o alongamento realizado lentamente até a angulação desejada e mantida estaticamente por até um minuto, é denominado de:

A

dinâmico

B

recuperado

C

balístico

D

estático

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Q3181744

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor Desportivo |

Q3181744 Educação Física

Entre as modalidades esportivas como Voleibol e Handebol, o músculo Triceps Braquial tem importante presença nos gestos motores. Tal protagonismo está relacionado a sua função de:

A

flexão do cotovelo

B

flexão do quadril

C

extensão do cotovelo

D

adução medial do punho

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Q3180937

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Agrolândia - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Professor de Educação Física |

Q3180937 Educação Física

Durante uma corrida de resistência, como uma aula de Educação Física focada em corrida contínua, o corpo dos alunos apresenta diversas respostas fisiológicas. Qual das alternativas abaixo descreve corretamente uma dessas respostas?

A

Redução do fluxo sanguíneo para os músculos em atividade, visando economizar energia.

B

Aumento da frequência cardíaca e da frequência respiratória para atender à maior demanda de oxigênio pelos músculos em atividade.

C

Diminuição da temperatura corporal devido ao aumento da produção de energia.

D

Redução do metabolismo muscular, pois o corpo tenta evitar a fadiga precoce.

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Q3180936

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Agrolândia - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Professor de Educação Física |

Q3180936 Educação Física

Na Educação Física escolar, a cultura corporal de movimento abrange práticas corporais com diversas finalidades. Entre as práticas que fazem parte dessa cultura está(ão):

I. Capoeira.

II. Dança.

III. Ginástica.

Quantos dos itens está(ão) CORRETO(S)?

A

Nenhum deles.

B

Apenas 1 deles.

C

Apenas 2 deles.

D

Todos os 3.

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Q3180935

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Agrolândia - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Professor de Educação Física |

Q3180935 Educação Física

Os jogos cooperativos são uma estratégia utilizada na Educação Física para promover a integração e o trabalho em equipe. Qual é uma das principais características dos jogos cooperativos?

A

A competição é o principal foco, e o objetivo é vencer os adversários.

B

Todos os participantes têm papéis iguais e colaboram para alcançar um objetivo comum, minimizando a competição.

C

As regras são rígidas e limitam a criatividade dos participantes.

D

As atividades são voltadas para o desenvolvimento individual, sem interação entre os alunos.

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Q3180934

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Agrolândia - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Professor de Educação Física |

Q3180934 Educação Física

Na Educação Física inclusiva, é fundamental adaptar as atividades para atender às necessidades de todos os alunos. Qual das alternativas a seguir exemplifica uma prática inclusiva adequada?

A

Separar os alunos com deficiência das atividades coletivas para evitar atrapalhar o ritmo dos demais.

B

Ignorar as necessidades específicas dos alunos, pois todos devem se adaptar às atividades sem modificações.

C

Realizar adaptações nos equipamentos e nas regras das atividades para que todos possam participar e aprender juntos.

D

Permitir que apenas alunos sem deficiência participem das atividades físicas de alta intensidade.

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Q3180933

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Agrolândia - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Professor de Educação Física |

Q3180933 Educação Física

Em uma situação de urgência durante uma aula de Educação Física, qual é o procedimento correto de primeiros socorros para uma lesão leve, como uma torção?

A

Aplicar imediatamente calor na área afetada para aliviar a dor.

B

Utilizar gelo na área afetada, elevando o membro e aplicando compressão.

C

Mobilizar a articulação repetidamente para evitar rigidez.

D

Realizar movimentos de alongamento na área afetada.

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Q3180932

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Agrolândia - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Professor de Educação Física |

Q3180932 Educação Física

Sobre a Educação Física escolar, analise as afirmativas abaixo:

I. A Educação Física deve promover a aprendizagem por meio de atividades que envolvam o corpo, respeitando as limitações individuais de cada aluno.

II. A Educação Física na escola é exclusivamente recreativa, dispensando planejamento ou avaliação.

III. A disciplina contribui para o desenvolvimento de valores como respeito, cooperação e responsabilidade.

Está(ão) correta(s):

A

Apenas I.

B

Apenas II e III.

C

Apenas I e III.

D

I, II e III.

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Q3178468

Ano: 2024 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Piratuba - SC Prova: AMAUC - 2024 - Prefeitura de Piratuba - SC - Professor Educação Infantil e Ensino Fundamental I e II - Educação Física - Edital nº 1 |

Q3178468 Educação Física

O conhecimento teórico-prático das modalidades esportivas é essencial para a formação de professores de Educação Física, pois permite a aplicação de conceitos pedagógicos na prática esportiva. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

1.(_)A periodização do treinamento é uma estratégia que visa otimizar o desempenho dos atletas ao longo de uma temporada.
2.(_)O treinamento de força acaba se tornando irrelevante para a maioria das modalidades esportivas, ante o treinamento prático da modalidade.
3.(_)A avaliação física é uma ferramenta importante para monitorar o progresso dos alunos.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

A

F − F − V

B

F − F − F

C

V − F − V

D

V − V − V

E

V − F − F

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Q3178467

Ano: 2024 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Piratuba - SC Prova: AMAUC - 2024 - Prefeitura de Piratuba - SC - Professor Educação Infantil e Ensino Fundamental I e II - Educação Física - Edital nº 1 |

Q3178467 Educação Física

Pedro é um professor de educação física que está desenvolvendo um projeto para integrar atividades de lazer nas aulas de educação física, visando promover o bem-estar e a socialização dos alunos. Qual das alternativas abaixo descreve corretamente um benefício das atividades de lazer para os alunos?

A

Aumento da força muscular e redução do estresse.

B

Exclusão de alunos com habilidades físicas limitadas.

C

Desenvolvimento de habilidades motoras e emocionais, sem impacto social.

D

Redução da necessidade de atividades físicas regulares.

E

Melhora da saúde mental e redução do estresse.

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Q3178466

Ano: 2024 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Piratuba - SC Prova: AMAUC - 2024 - Prefeitura de Piratuba - SC - Professor Educação Infantil e Ensino Fundamental I e II - Educação Física - Edital nº 1 |

Q3178466 Educação Física

Durante uma aula de Educação Física, o professor propõe um jogo de futebol para os alunos do Ensino Fundamental. Ele observa que alguns alunos estão excluídos da atividade por não terem habilidades avançadas no esporte. Qual seria a melhor abordagem didático-pedagógica neste caso?

A

Realizar atividades teóricas sobre cooperação sem prática.

B

Permitir que os alunos escolham suas próprias equipes.

C

Dividir os alunos em equipes mistas, equilibrando habilidades e incentivando a cooperação.

D

Ignorar a cooperação e deixar os alunos jogarem livremente.

E

Manter as equipes como estão e focar nos alunos mais habilidosos.

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Q3178465

Ano: 2024 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Piratuba - SC Prova: AMAUC - 2024 - Prefeitura de Piratuba - SC - Professor Educação Infantil e Ensino Fundamental I e II - Educação Física - Edital nº 1 |

Q3178465 Educação Física

Henrique, um professor de educação física, está preocupado com a falta de interesse dos alunos nas aulas de esporte. Ele decide implementar novas metodologias pedagógicas para tornar as aulas mais atrativas e inclusivas. Assim, avalie as proposições:

I.A utilização de jogos e brincadeiras pode aumentar o interesse dos alunos pelas aulas de esporte.
II.A prática esportiva deve ser obrigatória para todos os alunos, independentemente de suas preferências.
III.A adaptação das atividades esportivas às necessidades e habilidades dos alunos é essencial para promover a inclusão.

Assinale a alternativa correta:

A

As proposições I, II e III estão corretas.

B

Apenas a proposição II está correta.

C

Apenas a proposição III está correta.

D

Apenas as proposições II e III estão corretas.

E

Apenas as proposições I e III estão corretas.

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Q3178464

Ano: 2024 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Piratuba - SC Prova: AMAUC - 2024 - Prefeitura de Piratuba - SC - Professor Educação Infantil e Ensino Fundamental I e II - Educação Física - Edital nº 1 |

Q3178464 Educação Física

Márcio é um professor de educação física recém-formado que está iniciando sua carreira em uma escola pública. Ele está preocupado em como pode contribuir para o desenvolvimento integral dos alunos através das aulas de educação física. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

1.(_)A formação continuada é essencial para que o professor de educação física se mantenha atualizado com as novas metodologias de ensino.
2.(_)A prática pedagógica do professor de educação física deve focar exclusivamente no desenvolvimento físico, emocional e social dos alunos.
3.(_)A educação física escolar deve promover a inclusão e a participação de todos os alunos, independentemente de suas habilidades físicas.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

A

F − F − F.

B

V − F − V.

C

V − F − F.

D

F − F − V.

E

V − V − V.

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