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Q3644758 Artes Cênicas

Durante um workshop de danças folclóricas brasileiras, um grupo de dançarinos estrangeiros demonstra grande interesse em aprender sobre as raízes culturais do país através da dança. Ao abordar o tema da capoeira, um dos participantes pergunta sobre a relação dessa manifestação com a dança folclórica. Sua resposta correta seria:


A capoeira, uma forma de expressão cultural afro-brasileira, apresenta uma combinação única entre dança, luta e música. Embora muitas vezes seja associada à luta, é considerada uma manifestação de dança folclórica no Brasil devido aos movimentos ritmados e coreografados, além da importância da musicalidade dos instrumentos como o berimbau.


Com base na situação apresentada, qual das seguintes alternativas também pode ser considerada uma manifestação de dança folclórica no Brasil, caracterizada pela combinação de movimentos coreografados com elementos musicais?

Alternativas
Q3644755 Artes Cênicas
Ao desenvolver aulas de dança com ritmos e estilos diversos, e coreografar músicas para apresentações à comunidade e aos pais, qual das seguintes abordagens é mais eficaz para garantir uma experiência envolvente e inclusiva para os alunos?
Alternativas
Q3644754 Artes Cênicas
Durante uma aula de dança, você percebe que um dos alunos está usando um par de tênis com sola suja de lama. Além disso, você nota que ele não lavou as mãos antes de iniciar a atividade. Você, como instrutor de dança, compreende a importância das noções básicas de higiene para manter um ambiente saudável e seguro. Considerando a situação, qual das seguintes abordagens é a mais apropriada para garantir a higiene durante a aula?
Alternativas
Q3644697 Educação Artística
Segundo a Base Curricular Municipal da Educação Fundamental de Concórdia, 2023, e as competências gerais da Base Nacional Comum Curricular (BNCC, 2017), o componente curricular de Arte deve garantir aos alunos o desenvolvimento de algumas competên cias específicas. Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em relação ao assunto.
() Estabelecer relações entre arte, matemática e geometria e suas práticas integradas.
() Explorar, conhecer, fruir e analisar, critica mente, práticas, produções artísticas e culturais do seu entorno social, dos povos indígenas, das comunidades tradicionais brasileiras e de diversas sociedades.
() Compreender as relações entre as linguagens da Arte e suas práticas integradas, inclusive aquelas possibilitadas pelo uso das novas tecnologias de informação e comunicação, pelo cinema e pelo audiovisual.
() Pesquisar e conhecer distintas matrizes estéticas e culturais – especialmente aquelas manifestas na arte e nas culturas que constituem a identidade brasileira –, sua tradição e manifestações contemporâneas, reelaborando-as nas criações em Arte.
() Desenvolver aptidões como programação de computadores, visto que a tecnologia desempenha um papel crescente na arte contemporânea.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Alternativas
Q3644695 Artes Visuais
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) com relação às técnicas de gravura.
() A água-forte é uma técnica de gravura que envolve a corrosão de uma placa de metal usando ácido para criar linhas e texturas.
() A xilogravura é uma técnica de gravura em que uma imagem é esculpida em um bloco de mármore e depois impressa em papel.
() Na técnica de serigrafia, a tinta é pressionada através de uma tela com áreas bloqueadas, resultando em impressões vívidas e coloridas.
() A monotipia é uma técnica de gravura em que infinitas impressões são feitas a partir de uma superfície reutilizável.
() A técnica de ponta seca envolve a gravação de uma imagem diretamente na placa de metal, criando linhas ricas e profundas.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Alternativas
Q3644694 Artes Visuais
A Pop Art é um movimento artístico que se destacou principalmente nas décadas de 1950 e 1960.
Este movimento propunha que se admitisse a crise da arte que assolava o século XX e, desta maneira, pretendia demonstrar com suas obras:
Alternativas
Q3644693 Educação Artística
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a abordagem das linguagens se articula com seis dimensões do conhecimento que, de forma indissociável e simultânea, caracterizam a singularidade da experiência artística.
Quais são essas dimensões do conhecimento?
Alternativas
Q3644692 Artes Plásticas
Assinale a afirmativa correta sobre o movimento Dadaísta.
Alternativas
Q3641114 Educação Artística
No âmbito do ensino das Artes, o termo que significa mostrar um acontecimento ou um artista/ personagem à sua luz social, histórica, relativa e transformável, sendo bastante utilizado nos documentos docentes, é identificado como:
Alternativas
Q3641113 Artes Visuais
Na contemporaneidade, a produção em Artes Visuais que combina diversos materiais ou objetos da realidade, colocando-os em um espaço definido, é denominada:
Alternativas
Q3641112 Artes Visuais
Entre os elementos caracterizadores da linguagem visual estão inseridos:
Alternativas
Q3641111 Artes Visuais
Na proposta Edmund Feldman, para a apreensão do objeto artístico nas Artes Visuais, que abrange diferentes etapas de leitura, os elementos: identificação do título, do lugar, a época em que a imagem foi criada, o tipo de material e técnica utilizados fazem parte da etapa denominada:
Alternativas
Q3641110 Educação Artística
No processo de aprendizagem em Artes, a ação de situar o conhecimento do próprio trabalho artístico, dos colegas e da Arte como produto social e histórico, é coerente com o conceito de:
Alternativas
Q3641109 Educação Artística
Analise o texto abaixo:
As obras de arte expressam um pensamento, uma visão do mundo e provocam diferentes formas de inquietação no observador, variadas motivações de contemplação e admiração em comunicação com a sensibilidade do artista.
Esta descrição é coerente com a definição de: 
Alternativas
Q3641108 Artes Visuais
Na história das Artes, o estilo artístico que decompõe e geometriza as formas naturais, e representa os objetos como se todas as suas faces fossem vistas ao mesmo tempo, é denominado:
Alternativas
Q3641107 Artes Plásticas
O Renascimento, que na Historia das Artes elevou a cultura laica e o humanismo ao centro das atenções na modernidade, teve na Itália um dos seus principais artistas que ficou conhecido como:
Alternativas
Q3641105 Artes Visuais
Na linguagem artística, a leitura interpretativa que enfatiza os signos, os símbolos e os sinais presentes na imagem e que na análise aborda os sistemas de símbolos e textos visuais a uma relação entre imagem de diferentes autores e épocas, é reconhecida metodologicamente como:
Alternativas
Q3641104 Educação Artística
Na atualidade, conforme os teóricos do ensino curricular de Artes, são utilizados alguns eixos estruturantes para o planejamento das aulas.
Nesse sentido, o eixo em que estão incluídas experiências que se relacionam com o contato direto com as mais variadas manifestações artísticas, por meio da observação ativa e crítica a partir de atividades ao vivo, gravadas ou filmadas, é identificado como:
Alternativas
Q3641103 Educação Artística
A Base Nacional Comum Curricular traz em sua escrita as dimensões que caracterizam a singularidade da experiência estética no ensino das Artes.
Nesse contexto, a dimensão que se refere às possibilidades de exteriorizar e manifestar as criações subjetivas por meio de procedimentos artísticos, tanto em âmbito individual quanto coletivo, e que emerge da experiência artística com os elementos constitutivos de cada linguagem, dos seus vocabulários específicos e das suas materialidades, é reconhecida como: 
Alternativas
Q3641102 Artes Visuais
No contexto da História da Arte, é correto afirmar que a pintura grega teve sua maior expressão: 
Alternativas
Respostas
7521: B
7522: D
7523: C
7524: D
7525: B
7526: C
7527: C
7528: A
7529: E
7530: B
7531: D
7532: A
7533: C
7534: A
7535: D
7536: E
7537: C
7538: B
7539: E
7540: D