Questões de Provas - Questões de Concursos - Página 772

Q2355707

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Campanha - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Psicólogo - Secretaria da Saúde |

Q2355707 Psicologia

A equipe de saúde de um município planejou um programa de reabilitação psicossocial para pessoas idosas que estavam apresentando problemas neurocognitivos e que não tinham nenhum estímulo ou motivação para atividades fora de casa.

Considerando que nos transtornos neurocognitivos o déficit clínico primário está na função cognitiva, uma vez que são transtornos adquiridos e não transtornos do desenvolvimento que representam um declínio a partir de um nível de funcionamento alcançado anteriormente, conforme define o DSM V, foram propostas algumas ações. Analise as ações a seguir.

I. Trabalho interdisciplinar focado em atividades de lazer e práticas saudáveis, como oficinas de bordados, alimentação e cuidados pessoais, bem como atividades físicas monitoradas.

II. Atendimento individual por meio de psicoterapia cognitiva comportamental com foco no tratamento das dificuldades de autonomia e mobilidade dos idosos.

III. Formação de grupos de idosos e familiares, com orientação de psicólogos e assistentes sociais para resolutividade de problemas, com melhoria da qualidade de vida e convivência social.

IV. Roda de conversa sobre as enfermidades na melhor idade, com diagnóstico e prognóstico, conscientizando os idosos sobre o declínio do seu funcionamento cognitivo

São possíveis ações para esse programa de reabilitação psicossocial das pessoas idosas:

A

II e IV, apenas.

B

I e III, apenas.

C

II e III, apenas.

D

I, II, III e IV.

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Q2355706

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Campanha - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Psicólogo - Secretaria da Saúde |

Q2355706 Psicologia

Um senhor de 75 anos de idade, solteiro, que morava com os irmãos, e que há anos apresentava problemas de saúde mental, era acompanhado pela equipe de saúde do Centro de Apoio Psicossocial (CAPS), na cidade onde morava. Com a mudança para outro estado, a família solicitou, junto ao psicólogo que acompanhava o senhor, o fornecimento de um relatório. O psicólogo elaborou esse documento de forma conjunta com a equipe, em função do atendimento multidisciplinar durante aquele período.

Em relação à finalidade de um relatório multiprofissional, é correto afirmar:

A

É um documento que tem por finalidade registrar, de forma objetiva e sucinta, informações sobre a prestação de serviço realizado abrangendo o comparecimento da pessoa e de seu acompanhante, dias e horários de atendimento.

B

Certifica, com fundamento em um diagnóstico psicológico, uma determinada situação, estado ou funcionamento psicológico, com a finalidade de afirmar as condições psicológicas de quem, por requerimento, o solicita.

C

É resultante da atuação da(o) psicóloga(o) em contexto multiprofissional, podendo ser produzido em conjunto com profissionais de outras áreas, preservando-se a autonomia e a ética profissional dos envolvidos.

D

É o resultado de um processo de avaliação psicológica, com finalidade de subsidiar decisões relacionadas ao contexto em que surgiu a demanda, apresentando informações técnicas e científicas dos fenômenos psicológicos.

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Q2355705

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Campanha - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Psicólogo - Secretaria da Saúde |

Q2355705 Psicologia

Um grupo de adolescentes usuários de drogas, atendidos no CAPSad, se apresentava em alguns momentos com crise de ansiedade, em relação as situações vividas em família, sendo proposto um trabalho de psicoterapia de grupo, dentro de um determinado período, para uma escuta e acompanhamento mais efetivo.

Nesse sentido, em relação à abordagem de psicoterapia de grupo, é correto afirmar:

A

Nessa abordagem, o processo é dirigido pelo terapeuta e, quando os pacientes superam suas ansiedades e inibições, é delimitado o término do processo, ainda que permaneçam em sofrimento, com seus sintomas.

B

Nesse processo, forma-se um campo grupal dinâmico, em que gravitam fantasias, ansiedades, mecanismos defensivos, fenômenos de resistência e de transferência, considerando a formação de papéis no grupo, como, por exemplo, bode expiatório, porta-voz, sabotador.

C

Nessa abordagem, busca-se promover a aprendizagem de comportamentos adaptativos, por meio de procedimentos para tratamento dos pensamentos disfuncionais como crenças de que o mundo os odeia.

D

Nesse processo, o terapeuta tem a função de suporte afetivo (holding), semelhante a uma boa relação mãe-filho, permitindo o acolhimento e a construção de um self mais estável e integrado, aliviando, assim, crises de ansiedade.

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Q2355704

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Campanha - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Psicólogo - Secretaria da Saúde |

Q2355704 Psicologia

Uma mulher de 54 anos de idade buscou ajuda no Centro de Apoio Psicossocial (CAPS) próximo à sua casa, em virtude de estar se sentindo “muito estranha”. Em seu relato, ao se apresentar com aparência pálida e cansada, disse estar vendo tudo estranho, sem cor e meio escuro ao seu redor, como móveis, coisas, lugares, pessoas, mesmo à luz do dia, além de uma sensação desconfortável de formigamento no corpo. Após uma entrevista inicial, a equipe percebeu que algumas alterações de sensopercepção, a serem melhor pesquisadas para um diagnóstico, estavam ocorrendo com essa mulher.
Nesse contexto, analise as alterações a seguir.

I. Ilusão, a partir da percepção deformada de algo ou algum objeto, talvez em função da fadiga grave ou rebaixamento dos níveis de consciência.

II. Alucinação auditiva, considerando a percepção de se ouvir ruídos ou vozes sem haver um estímulo real.

III. Alucinose, fenômeno pelo qual o sujeito tem a consciência de que o que está sentindo é um fenômeno estranho, que não tem nada a ver com a sua pessoa

IV. Imaginação, a partir da evocação de imagens percebidas em seu passado que retornam à sua consciência.

São consideradas alterações qualitativas de sensopercepção:

A

II e IV, apenas.

B

I e III, apenas.

C

II e III, apenas.

D

I, II, III e IV.

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Q2355703

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Campanha - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Psicólogo - Secretaria da Saúde |

Q2355703 Psicologia

A Política Nacional de Atenção Básica do Ministério da Saúde, por meio da Estratégia de Saúde da Família, tem como propósito a promoção e a proteção da saúde, a prevenção de agravos, o diagnóstico, o tratamento, a reabilitação e a manutenção da saúde nos territórios adstritos.

Assim, não é de responsabilidade das equipes de Atenção Básica:

A

Receber e ouvir todas as pessoas que procuram os seus serviços, de modo universal e sem diferenciação ou exclusão de qualquer natureza.

B

Desenvolver ações educativas que possam interferir no processo de saúde-doença da população e ampliar o controle social na defesa da qualidade de vida.

C

Estabelecer como prioridade o atendimento aos portadores de transtornos mentais, por meio de um tratamento especializado e humanizado.

D

Considerar o sujeito em sua singularidade e inserção sociocultural, tendo como estratégia de atuação a saúde da criança, da mulher e do idoso, dentre outras ações de promoção da saúde.

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Q2355702

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Campanha - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Psicólogo - Secretaria da Saúde |

Q2355702 Psicologia

A reforma psiquiátrica do Brasil trouxe importantes avanços no tocante à reestruturação da atenção psiquiátrica com foco na proteção dos direitos humanos e cidadania dos portadores de transtorno mental. No entanto, as equipes de Atenção Básica à Saúde ainda se defrontam com desafios e dificuldades em relação ao atendimento, por existir ainda uma cultura de “doença mental” como loucura, com necessidade de exclusão social.

Assim, para o trabalho da equipe de Atenção Básica junto às famílias e comunidades, não é um desafio importante em relação a essa cultura:

A

Uma contínua capacitação dos operadores, para uma estratégia eficiente em relação ao trabalho com famílias e comunidades por meio da Estratégia de Saúde da Família (ESF).

B

A criação de leitos psiquiátricos no hospital geral, possibilitando o tratamento com ênfase no processo de cura, a partir dos princípios de universalização dos direitos.

C

A Atenção Básica junto às famílias dos portadores de transtornos mentais, com foco na proteção dos direitos humanos e reinserção social, a partir de uma articulação intersetorial.

D

A reabilitação social por meio de projetos terapêuticos e uma clínica ampliada, construídos coletivamente mediante abordagens inter e transdisciplinares.

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Q2355701

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Campanha - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Psicólogo - Secretaria da Saúde |

Q2355701 Psicologia

Uma adolescente foi encaminhada ao Centro de Apoio Psicossocial (CAPS), em função de seu comportamento em casa e na escola. Apresentava oscilações de humor e, às vezes, um comportamento muito agressivo com os pais e irmãos. Na escola brigava com os colegas e muitas vezes desrespeitava as normas da escola, além do baixo desempenho escolar.

No CAPS, a adolescente foi atendida pela equipe multiprofissional e foi indicado um trabalho psicoterápico por meio da terapia cognitivo-comportamental.

Nesse contexto, em relação à terapia cognitivo-comportamental, assinale a alternativa incorreta.

A

A terapia cognitivo-comportamental é desenvolvida a partir de uma avaliação detalhada dos problemas apresentados pela adolescente, seus sintomas, avaliando-se as possíveis causas que determinam o seu aparecimento, bem como fatores reforçadores que auxiliam a mantê-lo.

B

A terapia cognitivo-comportamental busca a compreensão dos motivos inconscientes que geram o comportamento de oscilação de humor, tendo como foco a angústia desencadeada em função do grau de sofrimento e comprometimento do seu bem-estar.

C

A terapia cognitivo-comportamental busca compreender as cognições (pensamentos automáticos) que acompanham determinados comportamentos como agressividade, promovendo técnicas cognitivas para corrigir os pensamentos disfuncionais.

D

A terapia cognitivo-comportamental é desenvolvida a partir de diferentes técnicas que auxiliam a compreender e resolver comportamentos disfuncionais como modelagem e reforço positivo, exigindo do paciente uma alta motivação para aderir ao tratamento.

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Q2355700

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Campanha - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Psicólogo - Secretaria da Saúde |

Q2355700 Psicologia

Uma família com sete pessoas: pai, mãe e cinco filhos, atendida pela Estratégia da Saúde da Família (ESF), buscou ajuda da equipe, em função de um de seus filhos, de cinco anos de idade, ter sido diagnosticado com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Considerando os ditames da Política Nacional de Atenção Básica, essa criança passou a ser atendida por uma equipe multiprofissional visando ao seu acompanhamento de forma interdisciplinar. Nesse contexto, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.

( ) A Atenção Básica caracteriza-se por um conjunto de ações de saúde, no âmbito individual e coletivo, que abrangem a promoção e a proteção da saúde, a prevenção de agravos, o diagnóstico, o tratamento, a reabilitação e a manutenção da saúde.

( ) O trabalho de acompanhamento da criança com TEA deverá ser desenvolvido pelos agentes comunitários de saúde, por meio da assistência integral, com foco no tratamento e manutenção da saúde em todas as fases do desenvolvimento humano.

( ) O TEA é o transtorno do neurodesenvolvimento caracterizado por déficits persistentes na comunicação social e interações sociais em múltiplos contextos, e necessita de um acompanhamento especializado.

( ) A Estratégia da Saúde da Família tem como objetivo a abordagem de problemas específicos em relação à violência e ao abuso de álcool e outras drogas, com foco na redução de danos e na melhoria da qualidade do cuidado de famílias de maior vulnerabilidade.

Assinale a sequência correta.

A

F V F V

B

F F V F

C

V F V F

D

V F V V

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Q2355699

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Campanha - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Psicólogo - Secretaria da Saúde |

Q2355699 Psicologia

Numa equipe de saúde, a demanda em relação aos atendimentos é grande, com queixas que vão desde um mal-estar físico a problemas profundos de ordem psicológica. Assim, o processo psicodiagnóstico é fundamental para melhor compreensão do paciente.
Nessa perspectiva, analise os passos a seguir.

I. Fazer a entrevista de anamnese, conhecendo melhor o paciente, esclarecendo o motivo manifesto, bem como compreender o motivo latente – sua motivação mais inconsciente.

II. Compreender os sinais e sintomas, as ansiedades e defesas que a pessoa demonstra bem como a sua história de vida nas primeiras entrevistas.

III. Refletir sobre as hipóteses iniciais e planejar o uso ou não de instrumentos diagnósticos como testes verbais, lúdicos ou testes gráficos, considerando a hipótese diagnóstica.

IV. Estabelecer uma estratégia diagnóstica planejada, que poderá ser modificada ao longo do processo, e após o seu desenvolvimento e análise de todo o material, fazer a entrevista de devolução.

São passos para um processo psicodiagnóstico:

A

II e IV, apenas.

B

I e III, apenas.

C

II e III, apenas.

D

I, II, III e IV.

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Q2355417

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Campanha - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Psicólogo - Secretaria de Educação |

Q2355417 Psicologia

De acordo com a Teoria Bioecológica do Desenvolvimento (BRONFENBRENNER,1996), o desenvolvimento humano deve ser compreendido de forma contextualizada, considerando não só os aspectos da personalidade, mas também variáveis externas que o influenciam.

Dessa forma, é incorreto afirmar:

A

As características de uma pessoa em desenvolvimento sofrem influências de aspectos multidirecionais e inter-relacionados: pessoa, processo, contexto e tempo, sendo de maior ênfase as características biopsicológicas da pessoa e suas formas particulares de interação ao longo do tempo.

B

As situações adversas, como vulnerabilidade social e negligências nos cuidados de uma criança, tem um impacto danoso sobre seu desenvolvimento, impedindo assim o surgimento de suas defesas psíquicas, dado a serem condicionantes ambientais determinantes.

C

O desenvolvimento humano ocorre por meio de ampliações e aproximações entre a pessoa e os diversos elementos do contexto que se influenciam mutuamente de forma não linear e dinâmica, alterando-se qualitativamente ao longo do tempo.

D

É compreendido como variável externa ao desenvolvimento o ambiente em que uma criança está inserida (micro, meso, exo e macrossistemas). No tocante ao exossistema, a criança não participa diretamente, mas os acontecimentos nesse ambiente podem impactar o ambiente, no qual a criança se encontra.

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Q2355416

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Campanha - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Psicólogo - Secretaria de Educação |

Q2355416 Psicologia

Uma adolescente foi encaminhada ao psicólogo da escola em função dos problemas de brigas constantes e agressividade com os colegas, sendo inclusive solicitada, em uma ocasião, a sair da sala de aula.

Considerando a importância da escuta da adolescente e da equipe pedagógica, são premissas éticas básicas à conduta do profissional, exceto:

A

Ouvir a adolescente e, se for o caso, a família, considerando a queixa da escola e propor algumas ações como acompanhamento psicológico ou intervenções e / ou aconselhamento junto à família.

B

Conversar com a adolescente e ouvir as razões de seu comportamento, conscientizando-a sobre a sua postura inadequada nos ambientes da escola, alertando sobre as consequências de suas atitudes.

C

Fazer o acolhimento dessa adolescente com uma escuta qualificada e, conforme a análise do caso junto à equipe acadêmica, tomar decisões cabíveis, envolvendo a família.

D

Compreender melhor os fatores antecedentes e consequentes do comportamento dessa adolescente, a partir de um acolhimento adequado e um acompanhamento do caso.

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Q2355414

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Campanha - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Psicólogo - Secretaria de Educação |

Q2355414 Psicologia

Um garoto de oito anos de idade foi atendido por uma psicóloga, em função dos problemas apresentados na escola. Seu desempenho escolar estava abaixo da média e os pais relataram que no período da pandemia o filho usava constantemente o celular para joguinhos. Segundo a professora, o menino era um aluno aplicado antes daquele período, mas passou a se apresentar disperso e se distrai sempre em sala de aula. Com relação a esse caso, analise os aspectos a seguir.

I. Observar alterações ou mudanças nos padrões de comportamento, identificando se houve variações significativas nos aspectos emocionais durante o período à pandemia.

II. Verificar se houve alteração na capacidade atencional dessa criança, por meio de atividades lúdicas e a observação em determinadas atividades na escola e em casa.

III. Pesquisar, além do histórico na anamnese, situações como a pandemia, e / o outros eventos, identificando se foram fatores estressores importantes.

IV. Identificar forças e fraquezas no seu funcionamento psicológico, a partir das dimensões do desenvolvimento da criança.

Para compreender melhor os sinais e sintomas nesse caso, são aspectos importantes a serem observados pela psicóloga:

A

II e IV, apenas.

B

I e III, apenas

C

II e III, apenas.

D

I, II, III e IV.

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Q2355413

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Campanha - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Psicólogo - Secretaria de Educação |

Q2355413 Psicologia

Foi solicitado ao psicólogo de uma organização que, após o período de experiência dos novos empregados, ou seja, três meses de desempenho no trabalho, fizesse uma entrevista com os trabalhadores e elaborasse um documento para a Coordenação de Gestão de Pessoas em relação ao processo.

Considerando os ditames do Código de Ética Profissional do Psicólogo e a Resolução CFP nº 6, de 29 de março de 2019, esse documento deve ser:

A

Um atestado relativo à capacidade de desempenho dos empregados após o período de experiência.

B

Um parecer relativo aos aspectos observados em cada um dos empregados.

C

Um relatório, considerando as informações obtidas em relação aos empregados, as quais podem gerar recomendações, intervenções ou encaminhamentos.

D

Um laudo psicológico, com o objetivo de subsidiar a tomada de decisão da Coordenação em relação aos novos empregados.

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Q2355412

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Campanha - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Psicólogo - Secretaria de Educação |

Q2355412 Psicologia

De acordo com o DSM V, os transtornos do neurodesenvolvimento se manifestam cedo, em geral antes de a criança ingressar na escola, sendo caracterizados por déficits no desenvolvimento que acarretam prejuízos no funcionamento pessoal, social, acadêmico ou profissional. No transtorno do espectro autista há um evidente prejuízo no funcionamento pessoal que pode ser caracterizado por

A

prejuízos na interação social, no comportamento e na comunicação. Déficits característicos de comunicação social são acompanhados por comportamentos excessivamente repetitivos, interesses restritos e insistência nas mesmas coisas.

B

déficits específicos na capacidade individual para perceber ou processar informações com eficiência e precisão com dificuldades persistentes e prejudiciais nas habilidades básicas acadêmicas de leitura, escrita e / ou matemática.

C

déficits na aquisição e na execução de habilidades motoras coordenadas, manifestando-se por falta de jeito e lentidão ou imprecisão no desempenho de habilidades motoras, causando interferência nas atividades da vida diária.

D

níveis prejudiciais de desatenção, desorganização e / ou incapacidade de permanecer em uma tarefa; atividade excessiva, inquietação gerando prejuízo no funcionamento social acadêmico e na vida adulta.

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Q2355411

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Campanha - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Psicólogo - Secretaria de Educação |

Q2355411 Psicologia

São aspectos importantes a serem observados pelo psicólogo para o planejamento do processo de avaliação psicológica junto às crianças, exceto:

A

a identificação do problema e uma abordagem teórica embasada considerando os marcos de desenvolvimento da criança.

B

A escolha de instrumentos e técnicas adequados, que sejam fundamentados cientificamente, ao processo.

C

A entrevista conjunta com outros profissionais para pesquisar aspectos considerados relevantes para o entendimento da queixa.

D

A coleta de dados de fontes primárias e secundárias que possam contribuir com os objetivos da avaliação psicológica.

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Q2355410

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Campanha - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Psicólogo - Secretaria de Educação |

Q2355410 Psicologia

Dentre os modelos de tratamento utilizados com crianças e adolescentes que apresentam problemas de comportamento destaca-se a terapia cognitivo-comportamental (TCC). Os estudos empíricos trouxeram evidências de sua efetividade e atualmente as TCCs são aplicadas por um número cada vez maior de terapeutas e em quase todos os transtornos psicopatológicos conhecidos.

Com relação à terapia cognitivo-comportamental (TCC), assinale a alternativa correta.

A

A TCC tem como pressuposto a ideia de que o modo como o pensamento opera e determina o que sentimos.

B

A terapia cognitivo-comportamental é uma abordagem terapêutica estruturada, diretiva, com metas claras e definidas, focalizada no presente, a partir dos sintomas apresentados.

C

A terapia cognitivo-comportamental busca identificar o conteúdo latente do discurso do paciente, compreendendo quem é a estrutura do sujeito da linguagem.

D

A TCC busca compreender o problema a partir do funcionamento geral da criança, identificando o papel dos fatores cognitivos, prestando especial atenção à fala interna, aos estilos de processamento e às preferências de atribuição de sentido.

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Q2355409

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Campanha - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Psicólogo - Secretaria de Educação |

Q2355409 Psicologia

Para o exercício profissional do psicólogo, em qualquer área de atuação, devem ser cumpridos os princípios e deveres fundamentais do Código de Ética Profissional. A esse respeito, analise os deveres a seguir.

I. Utilizar princípios, conhecimentos e técnicas reconhecidas e fundamentadas na ciência psicológica.

II. Prestar serviços profissionais em situação de calamidade pública ou de emergência, estabelecendo seus honorários.

III. Ter respeito e solidariedade para com o trabalho de outros profissionais e colaborar com estes, quando não houver impedimento ético.

IV. Utilizar instrumentos e técnicas psicológicas em processos seletivos, que favoreçam a otimização de determinadas habilidades e capacidades de candidatos.

São deveres fundamentais do psicólogo:

A

II e IV, apenas.

B

I e III, apenas.

C

II e III apenas.

D

I, II, III e IV.

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Q2353888

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: DPE-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - DPE-PR - Analista da Defensoria Pública - Psicologia |

Q2353888 Psicologia

A movimentação e a captação de pessoas são processos de gestão de pessoas que envolvem a atração, a seleção, a integração, o desenvolvimento e a retenção de talentos nas organizações. Esses processos são fundamentais para garantir a competitividade e a sustentabilidade das organizações, pois permitem alinhar as competências das pessoas aos objetivos estratégicos da organização, bem como promover a satisfação e o engajamento dos colaboradores. No entanto, esses processos também devem considerar a ética do psicólogo, quando ele é o profissional responsável por planejar, executar e avaliar essas atividades, visto que abrange um conjunto de princípios e normas que orientam a sua atuação profissional, visando garantir o respeito à dignidade, à liberdade e à diversidade humana, bem como o compromisso com a promoção da saúde e da qualidade de vida das pessoas. Trata-se de uma conduta ética do psicólogo nos processos de movimentação e captação de pessoas de forma correta:

A

Utilizar testes psicológicos validados pelo Conselho Federal de Psicologia (CFP), e aplicá-los somente em situações que sejam pertinentes aos objetivos da avaliação.

B

Indicar candidatos ou colaboradores para as vagas disponíveis na organização com base em critérios subjetivos ou pessoais, sem considerar as competências requeridas.

C

Divulgar os resultados das avaliações psicológicas para os gestores da organização e para os candidatos ou colaboradores, sem necessidade de sigilo ou consentimento.

D

Excluir candidatos ou colaboradores dos processos de movimentação e captação de pessoas com base no seu instrumental de excelência profissional, embora possa estar suscetível a preconceitos ou discriminações de qualquer natureza.

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Q2353887

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: DPE-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - DPE-PR - Analista da Defensoria Pública - Psicologia |

Q2353887 Psicologia

A psicodinâmica do trabalho é uma abordagem que estuda as relações entre o trabalho e a saúde mental dos trabalhadores, alinhando prevenção, identificação de fatores de risco, inclusive, psicossociais do trabalho. Considerando a referida articulação, trata-se de uma abordagem que

A

limita-se a descrever as situações de trabalho e os seus efeitos sobre a saúde mental dos trabalhadores, sem propor nenhuma mudança ou intervenção.

B

fundamenta-se na ergonomia, que é um método de análise e adaptação das condições físicas do trabalho, sem considerar as dimensões subjetivas e coletivas do trabalho.

C

baseia-se na clínica do trabalho, devido à intervenção e investigação das vivências de prazer e de sofrimento, abrangendo os mecanismos de defesa e enfrentamento situações de trabalho.

D

pauta-se na psicanálise, que é um método de tratamento individual que visa curar os sintomas psíquicos dos trabalhadores, sem considerar o contexto coletivo e organizacional do trabalho.

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Q2353886

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: DPE-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - DPE-PR - Analista da Defensoria Pública - Psicologia |

Q2353886 Psicologia

Certo consultor foi contratado por uma empresa que deseja implantar um projeto de desenvolvimento de pessoas, que visa a capacitar os colaboradores em novas tecnologias e metodologias de trabalho, tendo em vista aumentar a competitividade e a inovação da empresa. Para elaborar tal projeto, deve-se seguir as fases de procedimentos; diagnóstico; planejamento; execução; acompanhamento; e, avaliação do desenvolvimento de pessoas. Com base no caso hipotético, representa uma atividade que deve ser realizada na fase de planejamento:

A

Definir o público-alvo do projeto e os requisitos de participação dos colaboradores.

B

Aplicar questionários, entrevistas ou testes para avaliar o nível de conhecimento e habilidade dos colaboradores.

C

Selecionar tecnologias, metodologias, facilitadores e materiais mais adequados para o conteúdo e o formato do projeto.

D

Estabelecer parcerias com instituições externas que possam oferecer apoio técnico, financeiro e demais recursos ao projeto.

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