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I. Ao refletir sobre a relação entre a educação e o humano, há, necessariamente, uma humanidade a ser formada e não somente desenvolvida cognitivamente, é preciso levar em consideração o ser humano em sua totalidade, pluralidade, amplitude, isto é, considerá-lo em suas diversas dimensões e não, por exemplo, apenas enquanto sujeito do conhecimento, conhecimento do mundo em sentido meramente especulativo.
II. Abordar a educação e a formação humana com todo o rigor e cautela que a questão exige pode significar, também, definir os objetivos educacionais começando pelo processo de clareza dos conceitos, dos princípios e dos valores que possam orientar a complexa ação educacional. O que exprime, em última instância, a oportunidade de direção e progresso, o exercício para a vida humana e o trabalho filosófico ampliando o alcance da filosofia.
Assinale a alternativa correta.
(Araújo, 2010 p. 53.)
Sobre o trabalho do psicólogo na escola em uma perspectiva intra e interdisciplinar, analise as afirmativas a seguir.
I. A especificidade do trabalho do psicólogo na escola está fundamentalmente relacionada ao núcleo essencial da sua formação, entendido como o funcionamento psicológico humano, e às competências vinculadas a esse objeto.
II. A articulação do trabalho do psicólogo com o trabalho dos coordenadores pedagógicos, do orientador educacional e de outros especialistas vinculados à escola torna-se essencial para que sua atuação seja eficiente; em alguns contextos, destaca-se a importância de que esse profissional não forme parte ativa da equipe de direção pedagógica da escola.
III. A atuação do psicólogo na escola, longe de constituir uma ameaça para o trabalho ou para o espaço de outros profissionais, vem, na sua especificidade, somar-se ao trabalho da equipe, contribuindo para o trabalho intenso e criativo que, dadas as exigências do processo educativo, a equipe tem que coordenar e realizar.
Está correto o que se afirma em
(Minas Gerais, SEE. Programa Convivência Democrática, Anexo III, p. 13.)
Considerando a estrutura de rede de proteção das escolas, diversos atores, assim como diversas ações podem contribuir para a redução e prevenção das violências; analise-as.
I. Ações de prevenção e de acompanhamento, comunicação não violenta e resolução dialogada de conflitos.
II. Colegiado escolar e regimento escolar.
III. Conselhos e representantes de turmas.
IV. Registro de situações de violências.
Está correto o que se afirma em
I. A lógica de encaminhamentos para os CAPS tornou mais efetiva a construção de redes colaborativas de cuidado junto a ESF.
II. A noção de referência e contrarreferência na relação CAPS e ESF permite operacionalizar processos de trabalho que visam ao cuidado compartilhado.
III. Enquanto porta de entrada obrigatória, a ESF se articula com o CAPS para maior responsabilização das famílias no cuidado psicossocial.
Esta correto o que se afirma em
Com relação às implicações epistêmicas da reforma psiquiátrica antimanicomial para a Psicologia, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.
( ) Busca de nexos causais para a compreensão do quadro clínico e psicossocial do paciente, baseados nas definições de normal e patológico.
( ) Enfatiza as necessidades sociais e de saúde que se inscrevem nas queixas dos usuários dos serviços, levando em consideração a sua territorialidade.
( ) Considera os mecanismos sociais, raciais, sexistas e as diversas formas de exclusão que operam em nossa sociedade.
As afirmativas são, respectivamente,
Segundo o autor citado, o porta-voz é
Crianças e adolescentes vítimas de violência intrafamiliar podem ser inseridos em programas de acolhimento institucional ou familiar.
Sobre o acolhimento de crianças e adolescentes, assinale a
afirmativa correta.
Sobre o tema, segundo a teoria de Lev Vygotsky, assinale a afirmativa correta.
O adolescente foi institucionalizado em unidade de acolhimento onde teve os tênis furtados, queixando-se sobre isso com um educador. Acontece que, mesmo após o pedido de ajuda, o educador não assumiu nenhuma atitude protetiva, inclusive o humilhou publicamente por ter sido furtado no local. A postura do educador levou o adolescente a se evadir do espaço, pois se sentiu acuado.
O relato indica que, no abrigo, Gustavo foi vítima de
A experiência, que atualmente é alvo de críticas éticas, foi desenvolvida por
Sobre os comportamentos de Clara, assinale a opção que indica, corretamente, o diagnóstico psiquiátrico.
O trabalho da equipe caracteriza-se notadamente pela intensidade das trocas entre os especialistas e pelo grau de integração real das disciplinas, chegando, muitas vezes, a negar e a superar as fronteiras disciplinares.
Assinale a opção que indica o fenômeno que analisamos nessa equipe.
I. É constituída por um conjunto integrado e articulado de diferentes pontos de atenção para atender pessoas em sofrimento psíquico e com necessidades decorrentes uso prejudicial de álcool e outras drogas.
II. Funciona por meio de ações intersetoriais para garantir a integralidade do cuidado no âmbito do SUS.
III. A assistência em saúde mental no Brasil envolve o Governo Federal, os Estados e os Municípios.
Está correto o que se afirma em