Questões de Provas - Questões de Concursos - Página 148

Q3802913

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Barra do Garças - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Barra do Garças - MT - Psicólogo Saúde |

Q3802913 Psicologia

Para Dalgalarrondo, a psicopatologia clínica se constitui como um campo que integra diferentes perspectivas na compreensão do sofrimento psíquico. Nessa direção, seu objetivo central envolve:

A

promover modelos explicativos baseados em mecanismos neurobiológicos e relações entre funcionamento cerebral e expressão comportamental

B

analisar manifestações psíquicas observáveis e subjetivas de forma complementar, buscando padrões que auxiliem na formulação de hipóteses clínicas

C

organizar o conhecimento clínico a partir de classificações diagnósticas reconhecidas, utilizando-as como referência para orientar a investigação dos transtornos

D

articular a descrição sistemática dos fenômenos psíquicos com a interpretação clínica do sujeito, considerando aspectos fenomenológicos, culturais e biográficos

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Q3802912

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Barra do Garças - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Barra do Garças - MT - Psicólogo Saúde |

Q3802912 Psicologia

Na Teoria das Representações Sociais, a circulação comunicativa não se restringe à simples transmissão de conteúdos. Ela envolve a dinâmica pela qual discursos e práticas sociais:

A

se transformam mutuamente quando confrontados em diferentes arenas comunicativas, produzindo rearranjos nos significados compartilhados

B

permanecem estáveis ao transitar entre diferentes grupos, assegurando a manutenção das interpretações coletivas dominantes

C

são filtrados exclusivamente por instituições formais, que determinam quais versões da realidade serão incorporadas ao senso comum

D

reproduzem automaticamente padrões simbólicos consolidados, impedindo a emergência de novas formas de significação

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Q3802911

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Barra do Garças - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Barra do Garças - MT - Psicólogo Saúde |

Q3802911 Psicologia

A abordagem inclusiva na Psicologia da Educação está associada principalmente a:

A

estratégias de ensino que priorizam a reorganização curricular baseada no desempenho típico esperado para cada faixa etária

B

ações educativas centradas na identificação precoce de déficits individuais, para orientar a distribuição dos estudantes em atividades diferenciadas

C

práticas pedagógicas que buscam ajustar o ambiente escolar às necessidades específicas, enfatizando a participação ativa de todos os estudantes

D

procedimentos psicopedagógicos que utilizam critérios objetivos para delimitar o nível de autonomia possível de cada aluno, considerando suas limitações funcionais

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Q3802910

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Barra do Garças - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Barra do Garças - MT - Psicólogo Saúde |

Q3802910 Psicologia

Na coordenação de grupos, determinados estilos de liderança se diferem pelo modo como estruturam a distribuição de influência entre seus membros. Considerando esses estilos, caracteriza-se por favorecer decisões negociadas e circulação compartilhada de poder aquele em que o líder:

A

regula a participação por meio de diretrizes claras, mantendo controle central sobre escolhas

B

facilita a construção coletiva de encaminhamentos, promovendo interdependência nas trocas

C

mantém distância das interações do grupo, permitindo que os membros definam todas as ações

D

orienta o grupo com base em autoridade direta, definindo unilateralmente normas e metas

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Q3802909

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Barra do Garças - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Barra do Garças - MT - Psicólogo Saúde |

Q3802909 Psicologia

De acordo com Bohoslavsky, a orientação vocacional deve ser compreendida como:

A

um processo de autoconhecimento e de construção de projetos de vida que envolve análise de possibilidades e limites pessoais

B

uma intervenção centrada na identificação de aptidões específicas por meio de procedimentos avaliativos objetivos

C

uma prática de exploração das escolhas profissionais baseada sobretudo em demandas institucionais e requisitos ocupacionais

D

um acompanhamento que busca reduzir conflitos decisórios por meio de diretrizes fornecidas pelo orientador

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Q3802908

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Barra do Garças - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Barra do Garças - MT - Psicólogo Saúde |

Q3802908 Psicologia

No exercício profissional, o psicólogo deve orientar sua atuação por princípios éticos que visam a promover condições adequadas de cuidado psicológico, o que implica:

A

seguir exclusivamente as normas e os objetivos definidos pela instituição

B

adotar condutas que favoreçam o bem-estar e a proteção da pessoa atendida

C

ajustar suas intervenções às diretrizes operacionais do serviço em que atua

D

considerar solicitações judiciais como uma das fontes que orientam sua prática profissional em contextos específicos

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Q3802907

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Barra do Garças - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Barra do Garças - MT - Psicólogo Saúde |

Q3802907 Psicologia

Na Análise do Comportamento, um estímulo é classificado como punidor quando sua apresentação contingente a uma resposta resulta na:

A

elevação gradual da frequência dessa resposta

B

manutenção estável da resposta no mesmo nível

C

redução da probabilidade futura dessa resposta

D

produção de respostas alternativas incompatíveis

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Q3802906

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Barra do Garças - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Barra do Garças - MT - Psicólogo Saúde |

Q3802906 Psicologia

No exercício profissional regulamentado, o exame psicológico envolve procedimentos técnicos destinados a produzir informações que devem:

A

priorizar resultados obtidos em instrumentos padronizados como principal fonte para decisões técnicas

B

ser interpretadas de acordo com parâmetros científicos e com a análise das demandas apresentadas

C

apoiar-se predominantemente em indicadores quantitativos apresentados nos manuais dos instrumentos utilizados

D

integrar evidências quantitativas e qualitativas, priorizando aquelas com maior precisão psicométrica para orientar conclusões técnicas

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Q3802905

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Barra do Garças - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Barra do Garças - MT - Psicólogo Saúde |

Q3802905 Psicologia

Na metapsicologia freudiana, o ego se caracteriza predominantemente por operações que envolvem:

A

expressão direta das pulsões orientadas pelo princípio do prazer

B

descarga automática de tensões por meio de processos primários

C

internalização de proibições e ideais constituídos ao longo do desenvolvimento

D

coordenação entre impulsos, exigências normativas e condições da realidade

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Q3802904

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Barra do Garças - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Barra do Garças - MT - Psicólogo Saúde |

Q3802904 Psicologia

Na proposta motivacional de Maslow, a organização das necessidades humanas envolve um processo dinâmico condicionado por aspectos pessoais e situacionais. Nessa perspectiva, as necessidades tendem a:

A

emergir em diferentes níveis conforme o indivíduo negocia demandas internas e externas, produzindo variações motivacionais ao longo da trajetória de desenvolvimento

B

exercer maior influência sobre o comportamento conforme se encontram insuficientemente satisfeitas, reorganizando progressivamente as prioridades motivacionais

C

intensificar-se a partir da interação entre incentivos ambientais e expectativas individuais, que modulam a direção da ação motivada

D

manifestar-se com maior intensidade quando associadas a metas que articulam reconhecimento social e objetivos pessoais amplos

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Q3802903

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Barra do Garças - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Barra do Garças - MT - Psicólogo Saúde |

Q3802903 Psicologia

De acordo com a teoria do condicionamento operante, o processo de aprendizagem ocorre quando o comportamento é influenciado por:

A

observação e imitação de comportamentos socialmente valorizados

B

respostas automáticas desencadeadas por estímulos ambientais

C

estímulos neutros apresentados junto a respostas incondicionadas

D

consequências que aumentam ou reduzem sua probabilidade de ocorrência

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Q3802902

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Barra do Garças - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Barra do Garças - MT - Psicólogo Saúde |

Q3802902 Psicologia

O lobo cerebral cuja porção anterior, conhecida como córtex pré-frontal, é responsável por funções executivas, como planejamento, tomada de decisão e controle inibitório, é o:

A

frontal

B

occipital

C

temporal

D

parietal

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Q3802901

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Barra do Garças - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Barra do Garças - MT - Psicólogo Saúde |

Q3802901 Psicologia

Durante a infância, a criança passa a compreender que a quantidade de um líquido não se altera quando transferida para recipientes de formatos diferentes. Segundo Jean Piaget, essa capacidade caracteriza o estágio:

A

sensório-motor

B

pré-operatório

C

operacional formal

D

operacional concreto

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Q3802900

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Barra do Garças - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Barra do Garças - MT - Psicólogo Saúde |

Q3802900 Psicologia

A corrente psicológica que se consolidou no início do século XX, ao defender o estudo do comportamento observável e mensurável, em oposição ao método introspectivo, foi desenvolvida por:

A

John B. Watson, com o Behaviorismo, em 1913

B

Wilhelm Wundt, com o Estruturalismo, no final do século XIX

C

William James, com o Funcionalismo, no início do século XX

D

Edward Thorndike, ao propor o estudo das respostas observáveis em experimentos com aprendizagem animal

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Q3802899

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Barra do Garças - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Barra do Garças - MT - Psicólogo Saúde |

Q3802899 Psicologia

Ao observar um desenho ambíguo, uma pessoa percebe ora um vaso, ora dois rostos de perfil. Esse fenômeno evidencia que, segundo a Psicologia da Gestalt, a percepção é:

A

resultado da associação entre estímulos visuais e experiências prévias, que influenciam o modo como o campo perceptivo é estruturado

B

totalidades significativas, alternando figura e fundo conforme o contexto

C

influenciada pela memória e pela aprendizagem social, que participam da interpretação dos estímulos perceptivos

D

dependente da estimulação sensorial, ainda que modulada por fatores atencionais e contextuais

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Q3802898

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Barra do Garças - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Barra do Garças - MT - Psicólogo Saúde |

Q3802898 Psicologia

A discussão epistemológica na psicologia busca compreender:

A

o estudo das doenças mentais e seus aspectos clínicos

B

os métodos empíricos de observação, sem considerar os pressupostos teóricos

C

a aplicação exclusiva do método experimental aos fenômenos mentais

D

os fundamentos do conhecimento psicológico e os critérios de cientificidade que sustentam suas teorias

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Q3802897

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Barra do Garças - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Barra do Garças - MT - Psicólogo Saúde |

Q3802897 Psicologia

O reconhecimento da psicologia como ciência autônoma ocorreu no momento em que o estudo dos processos mentais deixou de se basear apenas em especulações filosóficas e passou a adotar métodos experimentais, transformação consolidada por:

A

Wilhelm Wundt, em 1879, ao fundar o primeiro laboratório de Psicologia Experimental, na Universidade de Leipzig

B

Carl Rogers, na década de 1950, ao desenvolver a Psicologia Humanista, centrada na experiência subjetiva

C

Sigmund Freud, em 1900, ao publicar A Interpretação dos Sonhos e propor o método da livre associação

D

John B. Watson, em 1913, ao lançar o manifesto behaviorista que priorizava o estudo objetivo do comportamento

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Q3802249

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de São José do Seridó - RN Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de São José do Seridó - RN - Professor de Educação Física |

Q3802249 Psicologia

Segundo Jean Piaget, a partir do conceito de objeto, as crianças começam a categorizar os elementos do mundo ao seu redor. Inicialmente, elas agrupam os objetos que encontram em seu meio em classes formadas por elementos equivalentes — processo denominado categorização perceptual, no qual as coisas percebidas como semelhantes são reunidas em uma mesma categoria. Com o avanço do desenvolvimento cognitivo, a criança passa a organizar suas experiências em classes mais complexas, conhecidas como categorização conceitual. Nesse estágio, o agrupamento não depende mais apenas da aparência dos objetos, mas do conceito que a criança tem sobre eles.
Fonte: Bee (2003) apud CENTRO UNIVERSITÁRIO DE MARINGÁ. Núcleo de Educação a distância: Psicologia do desenvolvimento da criança/ Alex Eduardo Gallo, Juliana da Silva Araújo Alencar - Maringá - PR, 2012.

Essa habilidade de categorizar e formar classes é fundamental para o desenvolvimento da:

A

imaginação.

B

memória.

C

criatividade.

D

linguagem.

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Q3802245

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de São José do Seridó - RN Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de São José do Seridó - RN - Professor de Educação Física |

Q3802245 Psicologia

A motivação é um dos construtos psicológicos mais importantes para a adesão e a performance na atividade física e no esporte. A Teoria da Autodeterminação (Deci & Ryan) é amplamente utilizada para explicar as fontes da motivação. Ela diferencia a motivação intrínseca (autodeterminada) da motivação extrínseca (controlada por fatores externos). Compreender essa diferença é vital para o professor criar um ambiente de aula positivo. Assinale a alternativa CORRETA que define Motivação Intrínseca.

A

É o nível de ativação (arousal) do atleta antes de uma competição, que pode ser medido pela frequência cardíaca e ansiedade.

B

É a capacidade do atleta de manter o foco e a concentração na tarefa, ignorando distrações externas, como o barulho da torcida.

C

É a motivação que depende de recompensas externas, como ganhar medalhas, receber elogios dos pais, ou evitar punições e notas baixas.

D

É a motivação que surge do prazer, da satisfação e do interesse inerentes à própria atividade, como jogar pelo simples prazer de jogar.

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Q3802209

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de São José do Seridó - RN Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de São José do Seridó - RN - Professor de Ciências |

Q3802209 Psicologia

Segundo Jean Piaget, a partir do conceito de objeto, as crianças começam a categorizar os elementos do mundo ao seu redor. Inicialmente, elas agrupam os objetos que encontram em seu meio em classes formadas por elementos equivalentes — processo denominado categorização perceptual, no qual as coisas percebidas como semelhantes são reunidas em uma mesma categoria. Com o avanço do desenvolvimento cognitivo, a criança passa a organizar suas experiências em classes mais complexas, conhecidas como categorização conceitual. Nesse estágio, o agrupamento não depende mais apenas da aparência dos objetos, mas do conceito que a criança tem sobre eles.
Fonte: Bee (2003) apud CENTRO UNIVERSITÁRIO DE MARINGÁ. Núcleo de Educação a distância: Psicologia do desenvolvimento da criança/ Alex Eduardo Gallo, Juliana da Silva Araújo Alencar - Maringá - PR, 2012.

Essa habilidade de categorizar e formar classes é fundamental para o desenvolvimento da:

A

imaginação.

B

linguagem.

C

criatividade.

D

memória.

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