Questões de Concurso
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Fonte: O elaborador, 2026.
A figura permite afirmar que:
I- O aplicativo com maior consumo de memória é também o que possui maior número de processos ativos.
II- O Gerenciador de Tarefas apresenta maior uso de CPU do que todos os demais aplicativos listados.
III- Os aplicativos com múltiplos processos tendem a apresentar maior consumo de memória.
IV- O consumo de CPU está diretamente proporcional ao consumo de memória para todos os aplicativos exibidos.
Está CORRETO o que se afirma em
Fonte: O elaborador, 2026.
O usuário, após criar a planilha no Excel, usou a função padrão contida no botão
. Logo, o resultado obtido foi a ( ) A operação de seleção (σ) é utilizada para filtrar tuplas de uma relação com base em uma condição lógica, sem alterar o número de atributos da relação resultante.
( ) A operação de projeção (
) pode eliminar atributos de uma relação e também remover tuplas
duplicadas no resultado. ( ) A operação de junção (⨝) pode ser definida a partir da combinação das operações de produto cartesiano (×) e seleção (σ).
( ) A operação de união (∪) exige que as relações envolvidas possuam o mesmo número de atributos, porém não necessariamente os mesmos domínios.
( ) A operação de diferença (−) retorna tuplas que estão presentes em ambas as relações envolvidas na operação.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
ALTER TABLE pedido DROP COLUMN id_cliente; DROP TABLE cliente;
Considerando as regras de integridade referencial e o comportamento padrão dos SGBDs relacionais, assinale a alternativa correta.
GRANT SELECT (nome, cargo) ON funcionario TO rh_consulta;
GRANT UPDATE (salario, cargo) ON funcionario TO rh_gestao;
GRANT INSERT (id_func, nome, cargo, id_departamento) ON funcionario TO ti_suporte;
Com base nos comandos acima, assinale a alternativa que indica corretamente quais instruções SQL permitem a definição de colunas específicas no comando GRANT.
Um desenvolvedor Java está implementando um módulo de relatórios para um sistema escolar. Ele precisa consultar todos os alunos de um determinado curso no banco de dados MySQL e exibir os resultados em tela. Para isso, escreve o seguinte trecho de código:

Para que o código funcione corretamente, recuperando os registros da tabela e permitindo a iteração sobre os resultados, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
I. O backup lógico, realizado por ferramentas como mysqldump, exporta os dados na forma de instruções SQL e permite restauração seletiva de tabelas ou bancos específicos, sendo mais flexível que o backup físico para migrações entre versões do MySQL.
II. O monitoramento de desempenho no MySQL pode ser realizado por meio do comando EXPLAIN, que exibe o plano de execução de uma consulta SQL, permitindo identificar ausência de índices, varreduras completas de tabela e outros gargalos de desempenho.
III. A restauração de um backup lógico gerado pelo mysqldump é realizada diretamente pelo MySQL Server de forma automática e periódica, sem necessidade de intervenção do DBA, desde que o arquivo de backup esteja armazenado no diretório padrão de dados do servidor.
Quais estão corretas?
V1: CREATE VIEW v_pedidos_altos AS
SELECT id_pedido, id_cliente, valor
FROM pedido
WHERE valor > 500;
V2: CREATE VIEW v_total_por_cliente AS
SELECT id_cliente, SUM(valor) AS total
FROM pedido
GROUP BY id_cliente;
V3: CREATE VIEW v_clientes_pedidos AS
SELECT p.id_pedido, c.nome, p.valor
FROM pedido p JOIN cliente c ON p.id_cliente = c.id_cliente;
V4: CREATE VIEW v_status_distinct AS
SELECT DISTINCT status
FROM pedido;
Um desenvolvedor precisa identificar quais visões não permitem operações de atualização direta segundo os critérios do padrão SQL. Sobre o assunto, assinale a alternativa correta.
ALUNO(id_aluno, nome, idade, id_curso) CURSO(id_curso, nome_curso, modalidade)
MATRICULA(id_aluno, id_disciplina, nota)
O analista deseja obter exclusivamente os nomes dos alunos maiores de 20 anos que estão matriculados em alguma disciplina e pertencem a cursos na modalidade presencial, sem que colunas adicionais apareçam no resultado final. Com base nos operadores da álgebra relacional, assinale a alternativa que indica a expressão que atende ao objetivo descrito.
A → B
B → C
A → D
Sabendo que A é a chave primária da relação, qual é a forma normal mais alta em que R se encontra, considerando que a relação já satisfaz a Primeira Forma Normal (1FN)?
ALUNO(id_aluno, nome, curso)
MATRICULA(id_aluno, disciplina)
Deseja-se obter os nomes dos alunos que estão matriculados em alguma disciplina. Qual operação da álgebra relacional é a mais adequada para combinar essas duas relações com base no atributo comum id aluno?
FUNCIONARIO(id_func, nome, departamento, nome_departamento)
Sabendo que:
id_func → nome, departamento
departamento → nome_departamento
Qual problema de normalização essa relação apresenta?